小学二年级语文下册彩色的梦基础练习及答案
一、 你能根据拼音把词语写正确吗？
hǎi yáng bàng wǎn bàn fǎ zhī shi měi lì
qíng lǎng jiāng lái duì wu biǎn dàn nán wàng
三、 比一比，再组词
年（_________） 苦（_________） 己（_________） 言（_________） 午（_________） 谷（_________） 已（_________） 信（_________） 并（_________） 电（_________） 评（_________） 令（_________） 关（_________） 龟（_________） 苹（_________） 今（_________）
四、 选词填空。
急忙 连忙
1．小马（___________）收住了脚步。
2．今天早上起晚了，我（_________）往学校跑。
亲切 温柔
3．她（________）地抚摸着女儿的头发。 4．妈妈（_________）地对小马说。
五、 找一找，连一连。
一片 港湾 冻得 直打滚 一处 欢笑 美得 直打哆嗦 一面 鱼塘 急得 像个泪人
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一方 军舰 哭得 像童话里的仙境 一艘 队旗 笑得 像热锅上的蚂蚁
六、 按要求完成下面的句子。
1．爸爸端来一块糕。
改为被字句：___________________ 改为把字句：___________________
2．妹妹 求 转过头 爸爸（连词成句并加上标点符号） __________________________
3．妈妈摇摇头（___）回答说（___）不行啊（___）我也很累（___）抱不动你了（___）（在括号里加标点）
4．我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。（用加．．．．点词语仿写句子）
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5．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。（照样子说一说） ．______________________________
七、 课内阅读
我有一大把彩色的梦， 有的长，有的圆，有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天， 一打开，就在白纸上跳蹦。 ……
在葱郁的森林里， 雪松们拉着手， 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上， 结一个苹果般的太阳， 又大——又红！
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1．请从选文中找出下列词语的反义词。
短( ) 软( ) 黑( ) 合上( ) 2．选文中的画线句运用了____________的修辞方法，“他们”指的是____________。
3．葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？
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参
1、海洋 傍晚 办法 知识 美丽 晴朗 将来 队伍 扁担 难忘
3、年级 辛苦 自己 言语 午夜 稻谷 已经 信任 并且 电力 评价 号令 关门 乌龟 苹果 今天 4、连忙 急忙 温柔 亲切 5、
6、一块糕被爸爸端来。 爸爸把一块糕端来。 妹妹转过头求爸爸。 ， ：“ ， ， 。” 这里的景色真美，天快黑了，大家还恋恋不舍。 太阳火辣辣的，像一个大火球。 7、
1．长 硬 白 打开 2． 拟人 彩色铅笔
3．葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。雪松们拉着手，小鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。
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