大班活动：有趣的符号 活动目标：
1、仔细观察，理解各种符号所代表的意义，尝试自己制作符号标签。
2、在大自然中，通过想想、看看，说说，做做，体验学习的乐趣。 活动准备：
1、花园中已经布置好各种符号标签如：不要采花等。 2、准备好几种常用的其它符号图片 3、纸和记号笔、蜡笔 活动意图：
在生活中，我们经常会看到各种符号，大班的幼儿已经有了一定的生活经验，他们已接触了生活中一些常有的符号，但是农村幼儿他们未必能完全读懂这些符号，而且大部分幼儿缺乏
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