申 请
------六年级“神奇的图案”手抄报比赛
一、活动目的：
1、通过活动营造良好的数学文化氛围，在全校掀起爱数学、学数学、用数学的热潮；在活动中，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高学生的数学素养。
2、通过学习第五单元《圆》的《轴对称图形》，为了激发六年级学生学习数学的兴趣，促进学生培养动手操作能力。小学数学组举办六年级“神奇的图案”手抄报比赛活动。 二、奖品设置如下：
一等奖：文具盒（12个）和日记本（12本）； 二等奖：钢笔（20个）和日记本（20本）。 三等奖：墨水（28个）和日记本（28本）； 参与奖：日记本（ 30本）。
此方案是否可行，望领导批准！
小学数学教研组
2014.10.23
六年级“神奇的图案”手抄报比赛
活 动 方 案
桦 林 中 心 学 校 小学数学教研组 2014.10.23
