数学手抄报比赛活动方案
一、活动主题：让快乐与数学同行，让智慧伴活动共生 二、活动目的：
通过活动营造良好的数学文化氛围，在活动中，强化学生的数学应用意识，养成良好的学习习惯，提高学生的数学素养。 三、活动对象：1~6年级全体学生 四、活动时间：第四周 五、活动形式：
1.参加对象：1～6年级学生。
2.比赛要求：1、2年级手抄报统一用A4纸，3—6年级手抄报统一用A3纸，（由各班数学教师都打印室领取），以“快乐数学”为主题，一、二年级以与主题相关的图画为主，三-六年级学生要对手抄报版面进行设计、布局合理，图文结合。 手抄报内容可包括：数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记„„。
3.手抄报上交日期：3月18日，（第五周周一）每班上交5——10份参赛作品。 六奖励方法：评选出各年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 七评选工作：叶老师和张老师负责。
数学组 2013月3月11日
