快乐作文社团活动计划

一、指导思想：

为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，继续致力于把作文社团办成真正培养同学们能力的社团。本学年，我们作文社团将加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。 二、活动时间：

间周周四下午第三节课后 三、活动地点： 在教室或图书馆 四、活动次数： 两周一次 五、参加人员： 辅导老师和全体成员 六、活动内容：

在指导老师的帮助下，进行“欣赏名篇”“朗诵佳作”“实习作文”“调味作文”“游览名胜”“实地采风”等活动。 七、活动目标：

1、制订作文计划及“优秀社员”评价制度；各机构职责的明确，并指导其有效地组织开展活动。

2、充分挖掘学生的写作潜能，开展多样性的文学及社会活动，读写结合，生活与习作结合，拓展他们的第二课堂，丰富他们的课外生活，营造校园文学气氛。

3、在有关老师的指导下，定期开展活动，激发学生的阅读、写作兴趣，提高学生的写作水平。让学生真正感受快乐学习，快乐作文，快乐做人，快乐生活。

4、加强文学社的对外宣传工作，鼓励社员及时为“学校网站”提供高质量的稿件，扩大星星文学社知名度。 5、加大投稿力度，定期向著名报刊投稿。 6、组织好本校学生参加各级作文大赛。 八、活动人员具体安排： 活 动 内 容 体验话题 体验话题 想象话题 想象话题 心情话题 心情话题 时代话题 时代话题 物象话题 物象话题 九、主要活动安排： 九月、十月份 “欣赏名篇”：欣赏名作家的作品。 十一月份 1、“实习作文”：创设情境，让同学们在真情实景中进行写作练习。 2、“游览名胜”：人和公园和城南公园游览，观赏美景。 十二月份 1、“实地采风”：到大街小巷、公共场所观察，采集材料。 2、“调味作文”：指导学生修改作文。 一月份 活动指导老师 葛秀君 葛秀君 张敏 张敏 韩玉叶 韩玉叶 葛秀君 葛秀君 张敏 张敏 作品指导老师 葛秀君 葛秀君 张敏 张敏 韩玉叶 韩玉叶 葛秀君 葛秀君 张敏 张敏 1、评选优秀社员：要求无缺席、纪律良好、按时交作业、有作品登报或发表在学校网站的社员，才有资格参加评选。

2、“朗诵佳作”：朗读从社员中选出的佳作。 十、注意事项：

1、要求学生爱写作，勤写作。遵守活动纪律，维护活动场所的环境卫生。按时参加每次活动，不迟到、早退、缺席。如有特殊情况须向教师社长请假。主动查找、收集相关资料，做好每次活动准备。

2、周四由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。 3、社员按要求在规定的时间（每周五）高质量完成每期作品，由副社长收集作品并登记上交情况后交至作品指导老师批阅。

4、作品指导老师在周二前将批阅好的作品及作品质量登记交至社长。

5、期末评出“优秀社员”。

韩玉叶 2016年3月27日