九下《南安军》知识点整理及练习
班级_________姓名_________学号_____
【诗歌】
南 安 军 文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭同谁出？归乡如此归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇。
一、作者简介
文天祥（1236—1283），字履善，又字宋瑞，自号文山。吉州庐陵（今江西吉安）人，南宋政治家、文学家。著有《文山先生全集》，名篇有《正气歌》《过零丁洋》等。
二、问题探究
1.古人写诗非常讲究炼字，诗中的“湿”字用的准确传神，请简要赏析。
“湿”字生动传神地写出诗人征衣被风雨淋湿，表现了环境的凄苦，烘托出诗人兵败被俘后内心的凄苦、沉痛。
2.颈联运用了什么表现手法？请简要分析其作用。
运用了对比的手法，祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛。 3.从表现手法的角度，分析尾联表达作者怎样的思想感情？
直抒胸臆（直接抒情），至死不渝，以死明志，保持爱国的节操；誓死报国的决心。 4.联系你读过的《过零丁洋》，说说“饿死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。 至死不渝，以死明志，保持爱国的节操，誓死报国的决心。 三、诗歌主旨
《南安军》是南宋诗人文天祥创作的一首五言律诗。前两联叙述了行程中的地点和景色，以及作者的感慨，抒写了这次行程中的悲苦心情。颈联以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。尾联表明自己的态度：决心饿死殉国，完成“首丘”之义的心愿。
【过关练习】
1
一、基础知识
1．文天祥（1236—1283），字履善，又字宋瑞，自号_________。吉州庐陵（今江西吉安）人，_________（朝代）政治家、文学家。
2. 诗句默写
（1）梅花南北路，___________________。 （2）山河千古在，___________________。 （3）___________________，梦中行采薇。
（4）文天祥《南安军》一诗中，表达诗人以死明志，誓死报国的爱国情怀的诗句是： ， 。 二、课内诗歌鉴赏
（一）阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
南安军 文天祥
梅花南北路，风雨湿征衣。 出岭谁同出？归乡如此归！ 山河千古在，城郭一时非。 饿死真吾志，梦中行采薇。
（注）①这首诗是文天祥被俘后北行途经南安军大庾岭时所作。南安军：地名，今江西大余。②南北：相传大庾岭是南北气候的分界岭。③采薇：指伯夷、叔齐不食周粟采薇首阳山，最终饿死的典故。
1．颈联运用了什么表现手法？请简要分析其作用。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．联系你读过的《过零丁洋》，说说“饿死真吾志，梦中行采薇”表达了作者怎样的情感。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）阅读文天祥的《南安军》一词，完成小题。
梅花南北路②，风雨湿征衣。出岭同谁出？归乡如此归！ 山河千古在，城郭一时非。饿死真吾志，梦中行采薇③。
（注）①诗人被俘押解北上，途经家乡江西南安军，曾绝食。②梅花，指梅岭即大庾岭。③商亡，伯夷、叔齐不食周粟，逃进首阳山，采薇充饥，最后饿死。
①
③
②
①
2
1.选出下列对本词内容分析有误的一项（ ） ．．
A．首联写梅花在风雨中摇曳，雨水濡湿了押着兵败后被擒的文天祥的兵丁的征衣。初步显示了行程中心情的沉重。
B．颔联写他身加镣铐，锒铛归来。流露出被俘的难过沮丧之情。
C．颈联写以祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的
信念和对元人的蔑视。
D．尾联“饿死真吾志，梦中行采薇”所流露的壮烈气概与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”所表达的情感是不一致的。
2.古人写诗非常讲究炼字，诗中的“湿”字用的准确传神，请简要赏析。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.从表现手法的角度，分析尾联表达作者怎样的思想感情？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 三、课外诗歌鉴赏
（一）阅读诗歌，完成题目。
春 尽 唐·韩偓
惜春连日醉昏昏，醒后衣裳见酒痕。 细水浮花归别涧，断云含雨入孤村。 人闲易有芳时恨，地迥难招自古魂。 惭愧流莺相厚意，清晨犹为到西园。
（注）①韩偓，晚唐时曾任翰林学士，后被贬出朝，唐亡后流寓各地，此诗即作于寓居南安时。 ②断云：片片云朵。 ③芳时：春天。
1．颔联运用了什么表现手法？请简要赏析其表达效果。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2．请赏析颈联中“闲”字的妙处。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ （二）阅读下面这首诗，回答问题。
③
②①
3
长寿山居元夕①
元好问
微茫灯火共荒村，黄叶漫山雪拥门。 三十九年何限事，只留孤影伴黄昏。
（注）①写此诗时，诗人任河南内乡令，因母亲去世，居丧于长寿山，②当时金统治者日趋，蒙古军入侵，人民死伤无数。
1.请用形象的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 2.这首诗表达了作者怎样的情感？
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
参： 一、基础知识 1．文山 南宋
2. （1）风雨湿征衣（2）城郭一时非（3）饿死真吾志 （4）饿死真吾志 梦中行采薇 二、课内诗歌鉴赏 （一）
1．运用了对比的手法，祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比，突出了诗人的亡国之痛。（或答“祖国山河万世永存与城郭一时沦陷进行对比，突出诗人对恢复大宋江山的信念和对元人的蔑视。”也可）
2．至死不渝，以死明志，保持爱国的节操，誓死报国的决心。 （二）
1. D 【解析】 此题考查的是对诗歌的理解。“饿死真吾志，梦中行采薇。”诗人文天祥宁愿绝食饿死在家乡，也不与元兵合作。诗人常常梦见自己像伯夷、叔齐一样在首阳山采野菜为生。这句诗用了伯夷、叔齐故事，商朝亡国后，宗室伯夷、叔齐二人，不食周粟，逃进首阳山，采野菜充饥，终于饿死在山上。表现出强烈的爱国感情，显示出民族正气。它与“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达的感情是一样的。故选D。
2.“湿”字生动传神地写出诗人征衣被风雨淋湿，表现了环境的凄苦，烘托出诗人兵败被俘后内心的凄苦、沉痛。
②
4
3.直抒胸臆（直接抒情），至死不渝，以死明志，保持爱国的节操；誓死报国的决心。 三、课外诗歌鉴赏 （一）
1．借景抒情（融情于景），诗人描绘了南方暮春时节落花漂浮、片云含雨的凄清景象，抒发了诗人对春尽的感伤和飘泊无依的孤苦之情。或者：象征手法，落花、片云象征诗人漂泊无依，抒发了诗人对春尽的感伤和飘泊无依的孤苦之情。
2．闲是“空闲”的意思，写出了作者无事可做的情景，表达了诗人年华已逝，不能有所作为的苦闷之情。
（二）
1.偏僻荒凉的村落里灯火星星点点，人烟十分稀少，枯黄的树叶漫天遍野，大雪堆积在门外。 2. ①表达了母亲去世后对于亲人的怀念，孤身一人的孤寂；②表达了作者对百姓在战争中流离失所、家破人亡的同情；③表达了作者对敌军侵犯国家的愤恨和心痛以及对国家命运的担忧。
5
