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1.给下列加点的字选择正确的读音。（用“√”标出）
融化（rónɡ róu） 燕子（yān yàn） 鸳（yuān yān）鸯（yānɡ iānɡ ） ．．．．2.默写古诗《绝句》。
3.结合诗句的意思，想象画面，说说《绝句》写了怎样的画面。
1.连线，把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá
豚 芦 芽 惠 崇 2.写出自己对加点字词的理解。 惠崇春江晚景 宋·苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 ．．．．．．．．．．．
3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
1.看拼音，写字词
yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá （ ） （ ） （ ） （ ） méi zi xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn （ ） （ ） （ ） （ ）
2.《绝句》的作者是 朝的诗人 ，被称为 。《惠崇春江晚景》的作者是 朝的诗人 。《三衢道中》的作者是 朝的诗人 。
3.把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
___________________________________________________________________ (2)山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，
___________________________________________________________________ (3)梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，
___________________________________________________________________ (4)深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
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3、《绝句》讲了____________________________________________________
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4.《三衢道中》讲了____________________________________________________
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___________________________________________________________________ 5.《惠崇春江晚景》讲了____________________________________________________ ___________________________________________________________________
【课堂作业新设计】
1.连线，把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá
豚 芦 芽 惠 崇 2.写出自己对加点字词的理解。 惠崇春江晚景 宋·苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 ．．．．．．．．．．．
3. 用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
【课堂作业新设计】
1.连线，把汉字和相关读音连起来。 huì chónɡ tún lú yá
豚 芦 芽 惠 崇 2.写出自己对加点字词的理解。 惠崇春江晚景 宋·苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 ．．．．．．．．．．．
3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。
参
1.huì chónɡ tún lú yá 惠 崇 豚 芦 芽 2.（1）三两只枝：两三枝桃花。
（2）鸭先知：群鸭好像最早感觉到了春天的信息。 （3）芦芽：芦苇的嫩芽。 （4）河豚：一种有毒的鱼。
（5）上：指上市，就是在市场上销售。
3.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。 参
1.huì chónɡ tún lú yá 惠 崇 豚 芦 芽 2.（1）三两只枝：两三枝桃花。
（2）鸭先知：群鸭好像最早感觉到了春天的信息。 （3）芦芽：芦苇的嫩芽。 （4）河豚：一种有毒的鱼。
（5）上：指上市，就是在市场上销售。
3.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。
【课堂作业新设计】 1.看拼音，写字词
yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá （ ） （ ） （ ） （ ） méi zi xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn （ ） （ ） （ ） （ ）
2.《绝句》的作者是 朝的诗人 ，被称为 。《惠崇春江晚景》的作者是 朝的诗人 。《三衢道中》的作者是 朝的诗人 。
3.把《三衢道中》相关的句子写下来。
(1)乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。 ___________________________________________________________________ (2)山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，
___________________________________________________________________ (3)梅子黄透了的时候，天天都是晴和的好天气，
___________________________________________________________________ (4)深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
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参：
1.yàn zi yuān yānɡ huì chónɡ lú yá 燕 子 鸳 鸯 惠 崇 芦 芽 méi zǐ xiǎo xī fàn zhōu bù jiǎn 梅 子 小 溪 泛 舟 不 减 2.唐 杜甫 诗圣 宋苏轼 宋 曾几
3.（1）小溪泛尽却山行（2）绿阴不减来时路 （3）梅子黄时日日晴（4）添得黄鹂四五声
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1.为加点字选择正确的读音。
目录（lù lǜ） 丝绸（cóu chóu） 大款（kǎn kuǎn） 瞎说（xiā xā ） ．．．．2.形近字组词。
昆（ ） 绸（ ） 摸（ ） 瞎（ ） 益（ ） 晃（ ） 稠（ ） 膜（ ） 割（ ） 盎（ ） 3.根据课文内容连线。
瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角 蜻蜓 吐出一泡褐色的口水 独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点 土蚂蚱 长了一对复眼
4.你最喜欢本课的昆虫是（ ），因为（ ）。
参
1.为加点字选择正确的读音。
目录（lù lǜ） 丝绸（cóu chóu） 大款（kǎn kuǎn） 瞎说（xiā xā ） ．．．．2.形近字组词。
昆（昆虫） 绸（丝绸） 摸（抚摸） 瞎（瞎眼） 益（益虫） 晃（晃动） 稠（稠密） 膜（膜翅） 割（割舍） 盎（生机盎然） 3.根据课文内容连线。
瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角 蜻蜓 吐出一泡褐色的口水 独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点 土蚂蚱 长了一对复眼
4.示例：独角仙，力气大，头上长着犀牛一样的角
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1.照样子填空。
援 （救援） 缚 （束缚） 扌 （ ） 纟 （ ） （ ） （ ）
2.选择正确的词语填空。
幽静 寂静 宁静
（1）清晨，树林里格外（宁静 ）。
（2）我沿着（幽静 ）的小路，来到树林拉小提琴。 （3）琴声打破了周围的（寂静 ）。 3.写一种小动物，抓住特点描写其外形。
参
1. 援 （救援） 缚 （束缚） 扌 打 （打落） 纟 红 （红色） 抬 （抬头） 缕 （一缕）
2.（1）清晨，树林里格外（宁静 ）。
（2）我沿着（幽静 ）的小路，来到树林拉小提琴。 （3）琴声打破了周围的（寂静 ）。
3.小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
