调查报告封面 分数
2012-2013-1
《网络文化对大学生的影响调查报告》调研报告
题 目： 网络文化对大学生的影响调查报告 学 院： 粮油食品学院 专业班级： 食工1109 小组成员： 江锐 201111010915 张金梁 201111010901 任我行 201111010910 徐希旺 201111010911 李少森 201111010913
宋琳 201111010930
魏红鱼 201111010931
河南工业大学思政学院原理教研室
《网络文化对大学生的影响调查报告》 食工1109班 江锐 制作 一、前言
（1）、调查目的
为了进一步了解电脑网络对大学生的影响，从而制定出一定的应对策略，进而更加科学有效的指引大学生正确的科学的利用好网络，以使网络更好的服务当代大学生。
（2）、调查时间
2012-11-27 （3）、调查对象和地点
河南工业大学的大学生。主要在E区和篮球场
（4）、调查内容
主要调查大学生每天用网时间及时间段，了解大学生利用网络的动机，统计大学生对网络的使用和倾向。
（5）、调查题目
目前你平均每周上网时间为；你觉得网络的发展对你的生活有没有影响；你觉得上网对你现阶段的学习有无影响；你会相信发布在网上的那些公共信息吗；对于博客或微博，你持有什么态度；你认为网络游戏_____；对网络进行心理测试、占卜持什么态度；你上网买过东西么；你认为网络上的教育资源；对于现实中的朋友和网络中的朋友，你认为；你上网最常做的事情是（最多可选4个）；你对现代网络文化的看法是；
二、主体
（一）调查背景
当今社会是个信息技术飞速发展的时代，网络遍布各个领域，在经济、政治、生活等方面都起着极为重要的作用。网络已经成为生活中不可或缺的一部分。现在，网络文化这一新兴文化正在我国迅速普及，由于其无论在内容还是在形式上，都迥异于以往所有的文化，这就必然会对传统文化造成很大的冲击。现在，网络文化已经为大学校园中的一种新的文化现象，那么，网络文化究竟对大学生有什么样的影响呢？
（二）调查的目的与问卷设计
本项调查旨在了解网络文化对当代大学生的影响，7人组设计了共12个问
题；从而深入且详细地了解网络文化对当代大学生的影响。我组成员主要在E区和篮球场进行调查。
年级 6%18% 22%大一 大二 大三 大四 54% 此为我组调查的人群，以大二学生为主。 目前你平均每周上网时间为 6% 24%42%20小时以上 10~20小时 2~10小时 2小时以下 28% （1） 这是我组的第一个问题：目前你平均每周上网时间为；从图中我们可以了
解到有42%的同学每周上网时间在20小时以上，而每周上网时间在2小时以下的只有6%；由此可知网络以渐渐深入我们生活，成为我们生活的
一部分了，使我们有更多的时间接触到网络文化。
你觉得网络的发展对你的生活有没有影响？ 4%10% 很大 有一点 没有 26%60% 说不清楚 （2） 这是我组的第二个问题：你觉得网络的发展对你的生活有没有影响；从图
中我们可以了解到60%的同学都认为网络的发展对我们生活有很大的影
响；由此可见网络以在我们生活中起到了不可替代的作用；
（3）这是我组的第三个问题：你觉得上网对你现阶段的学习有无影响？从图中
你觉得上网对你现阶段的学习有无影响？8%20%.有负面影响有正面影响双方面影响都有没什么影响52%20%我们可以发现有52%的同学认为网络且有双刃剑的性质，而认为有正面影响的同学和认为有负面影响的同学一样多。由此可知网络文化的性质还没被完确定下来，是一个且有双刃剑的事物。
你会相信发布在网上的那些公共信息吗10%26%相信不相信不全信 %（4）这是我组的第四个问题：你会相信发布在网上的那些公共信息吗；从图我们可以了解到有26%的同学是不相信的，有%的同学是不全信的。由此可知网络信息还未被人完全接受，且其中存在许多虚假信息。所以网络文化还是处于一个起步状态。 对于博客或微博，你持有什么态度 6% 20%34% 不了解，不感兴趣 没有时间或缺少必要的条件 很关心，经常写 其它 40%
（5）这是我组的第五个问题：对于博客或微博，你持有什么态度；从图中我们可以了解只有20%的同学很关心、经常写。大多数人都是处于不太了解和没时间的情况；由此可知对于博客或微博，我们还是不太了解，而网络文化也未渗透到我们生活的角落角落。
你认为网络游戏_____18%24%刺激过瘾可以展示自己的才能，满足成就感无聊，浪费时间18%40%没玩过，不好说（6）这是我们组第六个问题：你认为网络游戏_____；从图可知有40%的同学都认为网络游戏可以展示自己的才能，满足成就感，这也是一种网络文化。在调查之前我们本以为网络游戏有对大学生的不好之处。经过这次调查我们认识到网络游戏并不是一是处，这算是我们的一次进步；由此可知网络游戏具有一定好处，但是也有20%同学认为刺激过瘾。所以网络游戏不可以沉迷。 对网络进行心理测试、占卜持什么态度 20%26% 喜欢 不喜欢 偶尔尝试一下 54% （7）这是我们组第七个问题：对网络进行心理测试、占卜持什么态度；从图中我们可以了解到在这网络心理测试、占卜中同学是有一种玩玩看的心理。让网络文化在大学生中体现出来。大多数人对这是持有认同的态度。 你上网买过东西么 14% 从不 40%偶尔 想买，但不知道途径 40%6%经常
（8）这是我们组第八个问题：你上网买过东西么；看起来平常的问题其实是对网络文化深入我们生活的一个方面的调查，由图我们可以知道有80%的同学是会在网上购物的。所以在购物方面，网络已深入了我们的生活。但我们能说这是网络文化深入到我们生活吗？不，不能。从上面第四个问题就可以知道网络文化并未完全深入我们生活，但它在一些方面确实深入了我们的生活。 你认为网络上的教育资源 10%比较缺乏，种类太少，质量不24% 高 还可以，有些教育站点不错 教学信息丰富，更新及时，交 互性强 16%50%不太了解，很少关注这方面内 容 （9）这是我们组第九个问题：你认为网络上的教育资源――；由图我们可知网络动教育方面还在发展中，正在渗入我们的生活，有24%的同学对此方面并不了解，且只有16%的同学认为信息丰富，但大多数还是认为还可以。这说明了一个方向，网络教育正在发展，向着好的一面。 对于现实中的朋友和网络中的朋友，你认为 22% 前者真诚 后者真诚4% .一样真诚 都不真诚54% 视具体情况而定16% 4% （10）这是我们组第十个问题：对于现实中的朋友和网络中的朋友，你认为；由图我们可以了解到大多数人认为前者真诚，这说明了网络上还存在这欺骗和虚假，但有22%的同学认为后者真诚，也说明了在网络这个地方人们也是可以说出真心话的。因此，对于这个问题我们还是持有保留态度。这对我们认识事物有更理性的看法。 聊天交友 你上网最常做的事情是（最多可选4个） 讨论热门话题，论坛、贴吧跟帖灌水 7%5%看电影、听歌或玩游戏27% 4% 12%查询资料浏览新闻与评论 下载各类资源收发电子邮件 17%11%17%
（11）这是我们组第十一个问题：你上网最常做的事情是（最多可选4个）；这是我们本次调查中最为重要的一个问题，让我们了解当代大学生在网络方面的运用。由图我们可以知道人们在网络上运用还是很分散的，但大多数人还是以聊天交友为主，但也有17%的同学是查询资料浏览新闻与评论的。人们对网络的不同运用体现了网络文化的不同方面。在不同运用上的差异则体现了网络文化在不同方面的渗入情况。从图中我们可以知道网络文化目前是处在聊天、娱乐、浏览网页为主，当然网络文化还有其它运用以及上面没有列举的。这让我们充分了解到网络文化对我们大学生的影响。 你对现代网络文化的看法是 2%14%20% 先进且重要 良莠不齐，有点用 无用 无用且有害 % （12）这是我组最后一个问题：你对现代网络文化的看法是；这是大学生对网络文化前景的一个瞻望，也是网络文化发展的一个趋势。由图我们可知有%的同学对网络文化的认识是处于一个双刃剑的态度，但他们也是赞同网络文化还是的点用处的。还有20%的同学认为网络文化先进且重要。这也是对网络文化的一个看法，但我们也不能否认还有14%的同学认为网络文化是无用的。 总结
网络文化对大学生的积极影响主要在于：有利于大学生开阔视野，有助于其知识的扩容与更新;能丰富大学生课余生活，发挥文化的调适功能；能为大学生提供角色实践的场所，为在现实生活中胜任角色打好基础；扩大大学生的交往范围，提高交往能力；为形成和发挥创造力提供空间；促进新的思维模式的形成；有利于大学生主体性的生长和个性的张扬。
了解网络对大学生的影响，在充分利用网络的优势的同时，也要正视大学生对网络的失衡问题，引起注意并解决问题。在些罗列几点建议：
1、自我节制
（1）增强自觉程度。任何时代都需要具有理性自律和人文关怀双重人格魅力的人，网络时代更是如此。大学生要至善的自我约束和收拢个人放纵的意志欲求，理性且道德地使用网络，在展示自身网络本领的同时，充分考虑人与社会的良性互动。
（2）培养广泛的兴趣爱好。拥有广泛的兴趣爱好，大学生必然会相对地减少上网的时间，在现实在参加更多的休闲活动，加强人与人之间的交流。
（3）寻求外在真实的协助，在真实的生活中寻找满足需求的方式，寻找真实的支持。如与辅导员老师、心理咨询老师多交流，听听他们的意见，或在学习中刻苦奋斗取得好成绩，以满足心理需要等。
2、摆正心态
一个人的生活态度决定了一个人的处世方式，积极、良好的心理必然使人勇于面对困难和挫折。倘若大学生们能够在遇到现实生活障碍和困难的时候，将其视为考验自我、战胜自我的一个机会，认真剖析原因，问题总会解决的。把网上的真诚释放的心态延续到现实中，剔除虚伪和扭曲的心性，就不至陷入无端郁闷和窘迫之中，也不必要把情感完全寄托于虚拟的网络世界，淡漠人与人之间的交流。
理想和信念是人生的精神支柱。大学生应志存高远，奋斗不息，努力创造辉煌的人生，对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生，自然就没有那么多网络问题了。
3、加强管理
高校管理是一个十分重要的外部环境因素。比如，高校可以多设一些相关的网络教育课程，加强网络安全和网络道德规范教育，可以在本科低年级就及时抓好这方面的管制工作。同时，适当地大学生们的上网时间，从而有节制地利用网络。
（三）结束语
根据本次调查结果，总体来看，目前的网络文化对大学生有着巨大的影响，而网络文化中也确实尚存在一些亟待解决的问题。大学生应注意正确接收网络文化，摄取其中的有益部分，同时在利用网络进行娱乐的同时也应注意利用网络进行学习。而网络环境的进一步优化，则需整个社会的共同努力才能够完成。
