部编版六年级语文上册8小练笔与习作专项突破卷
时间：40分钟
1．刘惜君同学去卫生间时，不小心滑倒了，校医认为，她可能是手腕骨折，让班主任罗老师协助送往人民医院骨科诊治。罗老师让张晓军打电话给刘惜君的妈妈张淑玲，让她到人民医院骨科。请你以张晓军的身份完成对话。
张淑玲：你好，请问你是哪位？
张晓军：______________________________________________
张淑玲：是的。
张晓军：______________________________________________
张淑玲：晓军同学，你找我有什么事吗？
张晓军：______________________________________________
_______________________________________________
张淑玲：好，我马上去，再见。
张晓军：______________________________________________
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2．请你通过具体的描写表现“心急如焚”。
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3．请你运用点面结合的写法，描写一个场面。
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4．按要求完成练习。
(1)判断：下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。
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①《我学炒菜》和《我会炒菜》习作要求相同。 ( )
②《我的爸爸》与《我和爸爸》习作要求不同，前者通过一两件具体的事体现爸爸的特点；后者通过一两件具体的事体现“我”与爸爸的父子(女)关系。
( )
③《我忘不了他(她)》重点应写清楚“我”为什么忘不了他(她)。
( ④《我学会煮饭》与《我学会上网购物》相比较，后者的写作材料更具时代气息，更新颖。
( )
⑤《游×××》应把“途中见闻”“入住酒店”“×××见闻”一五一十地写清楚、写具体。
( )
(2)请你从(1)题的题目中任选一个，写一篇记叙文，把事情的经过写清楚，把重点部分写具体。_____________________________________________________
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5．先判断，后习作。
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)
(1)以“助人为乐的同学”为题，下列能作为习作材料的，在后面的括号里打“√”，可作为详写材料的再在括号里画“△”。
①在家主动帮家长做家务。 ( )
②主动修补班级图书角损坏的图书。 ( )
③做好班级卫生清洁工作后，认真检查门窗是否关好。 ( )
④同学家里有急事，主动代替同学值日，做好班级卫生清洁工作。
( )
⑤下雨时，送低年级同学回家。 ( )
⑥品学兼优，连续五年被评为“三好学生”。 ( )
(2)根据选择的材料以“助人为乐的同学”为题，写一篇记叙文。
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8小练笔与习作专项突破卷
1．示例：您好。请问您是刘惜君的妈妈张阿姨吗？
我是刘惜君的同班同学张晓军。
刘惜君去卫生间时，不小心把手腕摔伤了，班主任罗老师已协助校医把她送往人民医院骨科诊治，罗老师让我通知您，请您立即到人民医院骨科。
再见。
2．示例：距离考试开始时间越来越近了，我站在学校门口，踮起脚，伸长脖子张望着，希望给我送准考证的妈妈早点出现在我的视线里。一分钟，两分钟，三分钟……我感觉像是过了几年。我一边搓着手，一边在校门口踱来踱去。
3．示例：来街心广场跳舞的人有男的，有女的，有老的，有少的……看，他们跳舞的姿势多么优美。有跳单人舞的，有跳双人舞的，还有跳群舞的。看，那儿有两个人在跳双人舞，随着舞曲，他们时而分开，时而聚合；时而旋转，时而原地踏步……旁观的舞友也情不自禁地跟着节拍迈开步子，扭起身子。
4．(1)①× ②√ ③√ ④√ ⑤× (2)略。
5．(1)④√△ ⑤√△ ⑥√ (2)略。
部编版六年级语文上册2词语专项突破卷
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1．[字形]看拼音，写词语。
zhuàng liè guān cè xuān nào kū jié hūn chén
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dàng yàng jǐng xiàng jù lí qīng tīng
( ) ( ) ( ) ( )
2．[字形]下列词语书写完全正确的一项是( )。
A．马蹄 检阅 眺望 B．日寇 忧虑 抽屈
C．神密 目睹 琴键 D．讲座 后恼勺 坦克
3．[词语的感情色彩]下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是
A．自作自受 B．威风凛凛
C．技高一筹 D．斩钉截铁
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时间：40分钟
( )。
4．[词语结构]下列词语的结构与其他三项不同的一项是( )。
A．轻手轻脚 B．自作自受
C．断断续续 D．如痴如醉
5．[逻辑关系]下列各项中，前后两个词语词义相近的一项是
A．陶醉——苏醒 B．微弱——强烈
C．唱和——合唱 D．抱怨——埋怨
6．[词语搭配]下列词语搭配不当的一项是( )。
A．险要的地形 B．胜利的喜悦
C．沸腾的群山 D．热情地接待
7．[逻辑关系]下列词语中，与“水笔：写字”关系相同的一项是A．茶壶：茶叶 B．书包：书本
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)。 )。(
(
C．电灯：照明 D．衣服：布
8．[词语积累]把词语补充完整并按要求分类。
大( )流星 一望无( ) ( )音绕梁 居( )临下
汹涌澎( ) 全神( )注 心惊( )跳 ( )钉截铁
热血沸( ) 巧夺天( ) 聚精会( ) 粉身( )骨
描写神态：____________________________________________
描写内心：____________________________________________
描写艺术：____________________________________________
9．[词义理解]结合语境，句子中“沸腾”的意思是( )。
看到支援湖北抗击新冠肺炎的勇士们凯旋，人们热血沸腾。
A．液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。
B．形容情绪高涨。
C．形容喧嚣嘈杂。
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10．[词语辨析]填入下列句中括号里最恰当的一组词是( )。
(1)为了给孩子创造好的学习、生活条件，有些父母只顾赚钱，一点儿不( )自己的身体。
(2)时间一去不复返，因此我们要加倍( )它。
(3)“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们要( )每一粒粮食。A．爱惜 顾惜 珍惜 B．珍惜 爱惜 顾惜
C．爱惜 珍惜 顾惜 D．顾惜 珍惜 爱惜
11．[一词多义]下列句子中，加点词语意思不同的一项是( A．①他在公司里是个唱白脸．．．
的角色，容易得罪人。 ②家庭教育中，总要有人唱白脸．．．
。 B．①在科学研究上，搞花架子．．．
出不了成绩。 ②把剪彩仪式搞得这么隆重，纯粹是摆花架子．．．
。 C．①与其在别人的生活里跑龙套．．．
，不如精彩做自己。 ②京剧里有许多跑龙套．．．
的演员，他们同样需要勤学苦练。 10 / 15
)。
D．①随着教育事业的发展，科班出身．．．．
的人越来越多。 ②很多舞蹈名家都是科班出身．．．．
。 12．[关联词语运用]不能用来连接下面两个句子的关联词语是
红军不怕艰难险阻。红军取得了长征的胜利。
A．因为……所以…… B．之所以……是因为……
C．……因此…… D．不仅……而且……
13．[词语运用]下列加点词语使用不当的一项是( )。
A．《三国演义》以其曲折的故事情节、鲜明的人物形象，使读者欲罢不能．．．．
。 B．文艺作品脱离了人民群众，难免陷入曲高和寡．．．．
的尴尬境地。 C．每当听到雄壮的《义勇军进行曲》，炎黄子孙无不热血沸腾．．．．
。 D．小明处事公道，在同学当中很有威信，是大家公认的德高望重．．．．
的学生干部。14．[逻辑关系]照样子，填词语。
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)。(
例：温暖对春天正如寒冷对冬天。
(1)坚强对不屈正如( )对屈服。
(2)( )对前进正如胆怯对退缩。
(3)幽静对( )正如热闹对大街。
15．[逻辑关系]按一定的顺序排列下列词语。
(1)汹涌澎湃 微波粼粼 水平如镜 微风鼓浪
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(2)苏轼 贝多芬 杜牧 老舍
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(3)中城街道 福建 新罗 龙岩 北门社区
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16．[词语积累]从下列四字词语中各选一字，组成孟浩然的两句诗。
火树银花 心旷神怡 山清水秀 眼高手低
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漫山遍野 翻江倒海 伤天害理 月华如水
近水楼台 人杰地灵
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2词语专项突破卷
1．壮烈 观测 喧闹 枯竭 昏沉 荡漾 景象 距离 倾听
2．A 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C
8．步 际 余 高
湃 贯 肉 斩
腾 工 神 碎
全神贯注 聚精会神
心惊肉跳 热血沸腾
余音绕梁 巧夺天工
9．B 10.D 11.C 12.D 13.D
14．(1)软弱 (2)勇敢 (3)小巷(路)
15．示例：(1)水平如镜 微波粼粼 (2)杜牧 苏轼 贝多芬 老舍
微风鼓浪 汹涌澎湃
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(3)福建 龙岩 新罗 中城街道 北门社区
16．野旷天低树，江清月近人。
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