部编版五年级语文上册句子修改考点练习（15道）
一、 按要求写句子。
1．它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。（改为“把”字句） _______________________________________________ 2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（改为双重否定句） ____________________________________________________________ 3．我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。（用加点词语造句） ．．．．__________________________________________________________ 4．松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。（用关联词合并句子） ___________________________________________________________ 5．阅读课文时，我们要提升自己的阅读速度。（修改病句） ____________________________________________________________
二、 照样子，改写句子。
例：巴迪的诗写得精彩极了！ 难道巴迪的诗写得不精彩吗？ 1．妈妈舍不得给你这么多钱。
____________________________________________________ 2．听信别人的挑拨，自己不冷静地思考问题，不能把事情做好。 ____________________________________________________ 例：难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ 世界上糟糕的诗够多了。
3．我怎能不想念父亲，想念那只载着父爱的小船呢？ ____________________________________________________ 4．这么远，箭哪能射得到呢？
____________________________________________________ 例：说出来的话必须算数。 说出来的话不能不算数。
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5．王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 ____________________________________________________
6．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
____________________________________________________
三、 按要求完成句子练习
1．那电线上停着的几个黑点，正是伶俐可爱的小燕子。（改成反问句） __________________________
2．王明不好意思地说：“我今天在床上多睡了两分钟，所以迟到了。”（改为转述句）
________________________ 3．根据词语不同的意思写句子。
配合：①各方面分工合作来完成共同的任务 ②合在一起显得合适、相称。 ①____________________________ ②__________________________
四、 按要求写句子：
1．这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。（缩句）
____________________________________________________________________ 2．随地扔垃圾的人，是一种很不文明的习惯。（修改病句）
____________________________________________________________________ 3．山谷的景色很美。（改为比喻句）
____________________________________________________________________ 4．地球上所拥有的自然资源是有限的。（改为反问句） ___________________________________________________
五、 按要求写句子。
1.根据“生气”的不同意思写句子。
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①因不合心意而不愉快：_______________________ ②生命力，活力：______________________
2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句） ___________________________________________________ 3.流星体是人们所能见到的速度最快的物体。（缩句） ____________________________________________________ 4.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法） ______________________________________________________
六、 按要求写句子。
1．牛郎蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。（改为“被”字句） __________________________________________________________________ 2．牛郎回头一看，微小的星光下，老牛正在说话。（修改病句）
__________________________________________________________________ 3．牛郎把自己的情形一五一十地说了。（缩句）
__________________________________________________________________
七、 按要求改写句子。
1．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。”（改为转述句） _____________________________________ 2．修改病句。
虽然日记里的文字并不优美，并且那些成长过程中的真实感受很值得回味。 _____________________________________ 3．根据要求用“果实”一词写句子。 当表示“植物的果皮和种子的器官”时：______________________________________
当表示“努力的成果”时：________________________________________
八、 按要求，写句子。
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1.把成语的意思用具体的情景表现出来。
悠然自得：___________________________________________
2.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）
________________________________________________ 3.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。（修改病句） ________________________________________________
九、 按要求完成句子练习。
1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句) _______________________________________
2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句) ______________________________________ 3．流星体是太空中一种较小的天体。(缩句) ______________________________________
4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句) ______________________________________
5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。 风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。
十、 按要求完成句子练习。
1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）
___________________________________________________ 2.周瑜不得不佩服诸葛亮的神机妙算。（改为肯定句。） _________________________________________________
3.请写一两句话，运用上语言和动作描写，刻画小嘎子和胖墩儿摔跤的情景。 _______________________________________________
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十一、 按要求完成练习。
1.根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担：_____________________________ ②烦琐，费事：_________________________________
2.蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽！”（改为转述句） _________________________________________
3.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。（用相同的修辞手法赞美指定事物） 路灯是______________________________________
4.纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是热爱、祝福我的祖国。（概括句意） _________________________________________________
十二、 按要求写句子。
1．学校图书馆那卡富的图书像磁石一样吸引着我。（缩句，缩到最简） ___________________________________________
2．父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员。（改为直述句） ___________________________________________
3．如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（改为反问句） ____________________________________________
4．《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。（修改病句） _______________________________________________
十三、 按要求写句子。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句） _____________________________________________________ 2．松鼠是小动物。（扩句，至少扩两处）
__________________________________________________ 3．桂花很香。（改为夸张句）
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__________________________________________________ 4．喂，到淮商超市怎么走？（改为礼貌用语）
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5．我们做事要成功，就得有恒心，不怕花时间和力气。正如一句谚语说得那样：“____________________________，____________________________。”
十四、 句子加工厂。
1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
________________________________________________________ 2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)
________________________________________________________ 3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
________________________________________________________ 4.我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)
________________________________________________________ 5.把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难：___________________________________________________
十五、 按要求完成句子练习。
1.长城在崇山峻岭之间盘旋。（改为比喻句）
__________________________________________________ 2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（改为反问句） ___________________________________________
3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题，用心答题。（改为直接叙述） ______________________________________________
答案
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一、 胸脯上长长的绒毛把它的小红爪子盖住了。 整个村子没有哪一天不浸
在桂花的香气里。 今天有足球赛，我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。 松鼠的窝既舒适又安全。 阅读课文时，我们要提高自己的阅读速度。
二、 妈妈怎么舍得给你这么多钱呢？ 听信别人的挑拨，自己不冷静地思考
问题，怎能把事情做好呢？ 我想念父亲，想念那只载着父爱的小船。 这么远，箭射不到。 王母娘娘也拗不过她，不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 不能不承认圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。
三、 那电线上停着的几个小黑点，难道不是伶俐可爱的小燕子吗？ 王明不好意思地说，他今天在床上多睡了两分钟，所以迟到了。 他两人的双打配合得很好。 绿油油的枝叶衬托着红艳艳的花朵，那么配合，那么美丽。 四、 声音破坏了美。 随地扔垃圾，是一种很不文明的习惯。 山谷的景色美如画。 难道地球上所拥有的自然资源不是有限的吗？
五、 小明生气地离开了屋子。 一场春雨过后，大地到处是生气勃勃的景象。 蔺相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽。 流星体是物体。 前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。
六、 牛郎蒲扇不离手，成样乱转的牛虻都被赶跑了。 牛郎回头一看，微弱的星光下，老牛正在说话。 牛郎说了。
七、 爸爸对我和弟弟说，暑假他带我们去游泳。 虽然日记里的文字并不优美，但是那些成长过程中的真实感受很值得回味。 秋天到了，果树上结满了果实。 经过他不懈的努力，终于摘得胜利的果实。
八、 夏天的夜晚，爷爷把躺椅摆在浓密的葡萄架下，爷爷躺在上面，旁边是冒着热气的茶。这时候，爷爷一边听着戏，一边摇着蒲扇，一边喝着热茶，真是快乐无比呀！ 蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了！ 声音传播的速度大约是1050千米每小时。
九、 经常到山里的人，大概都见过这样的情景。 秦王没办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 流星体是天体。 蔺相如说，秦王他都不
怕，更不会怕廉将军。 身处异地两人的情感 两地亲人们的一份思念 烦恼 心中的忧愁
十、 威尼斯入睡了。 周瑜佩服诸葛亮的神机妙算。 “这次我可玩真格的了，你可要小心呦！”嘎子还没等开始摔跤，便上来就给胖墩儿来了个下马威。嘎子这次改变了战术，他现长着自己灵活的身体为着胖墩儿来回转，胖墩也跟着他跑的转，防止他来突袭。
十一、 自己能做的事，她决不麻烦别人。 这个问题真麻烦。 相如对秦王说，如果秦王不答应，他就跟秦王同归于尽！ 一个个站岗的士兵，为我们的安全保驾护航。 我不会离开我的祖国。
十二、 图书吸引着我。 父亲经常说：“你要念好书，最好将来到外面当个教员。” 如果没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？ 《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封。（或：《松鼠》这篇课文是法国的布封写的。）
十三、 这清白的梅花，是玷污不得的。 可爱的松鼠是一种聪明的小动物。 桂花香飘十里。 叔叔，请问，到淮商超市怎么走？ 滴水能把石穿透 万事功到自然成
十四、 秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 声音传播的
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速度大约是1050千米每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 我不惊动它们。 期中考试我只考了六十五分，我很纠结，告诉父母吧，他们会批评我的，不告诉他们吧，老师又让家长在试卷上签字。
十五、 长城在崇山峻岭之间盘旋，就像一条长龙。 那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗？ 老师对同学说：“考试时，你们一定要认真审题，用心答题。”
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