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2020年人教版七年级语文上册6.散步同步练习题

来源:华佗小知识


6 散 步

考点1 景物描写

找出文中的景物描写,赏析其作用。

第一处是对南方初春田野的描写,这“新绿”,这“嫩芽”,这“冬水起着水泡”,分明是春的气息的透露,它显示了不可遏制的生机,这是对生命的高歌,对生命力的礼赞。

第二处是描写母亲所望到的小路远处的景物:金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘——春天在召唤,生命在呼唤。字里行间流露出对生活的热爱,对生命的珍爱。

考点2 品味语言

从内容和句式的角度品味下面的句子,并从课文中找出类似的句子。 她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

从内容上说,有回环的关系,将母子关系一下子追溯到几十年前,把母子二人温顺的性格都表现出来了;从句式上说,句式整齐对称,有一种独特的对称美,互相映衬,很有情趣。这句话表现出了慈母孝子之间爱的深沉,和睦家庭的宁静温馨。

考点3 以小见大

散步本来是一件小事,但作者在文段中却说“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”。这样写用意何在?

文中的“我”和妻子代表着中年人,上有老,下有小,既要赡养老人又要抚养孩子,肩负着承前启后的责任,体现了“我”对生活的一种责任感、使命感。一个家庭也就是由老年人、中年人、孩子组成。一个家庭是这样,一个民族乃至整个世界又何尝不是这样?所以说背起的是“整个世界”。这样大词小用,是以小见大的写法,透露出作者的深意,他想说的意思超出了事情本身。

1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.委屈(qū) 散步(sàn) 蹲下(dūn) ...B.霎时(sà) 拆散(sǎn) 嫩芽(nèn) ...C.分歧(qí) 粼粼(lín) 领袖(lǐnɡ) ...D.鱼塘(táng) 水泡(pào) 信服(xìn) ...

2.下列句子中没有错别字的一项是( )

A.我决定委曲儿子了,因为我伴同他的时日还长。 B.不过,一切都取绝于我。

C.那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。

D.我想拆散一家人,分成两路,各得其所。

3.填入下列句子中横线上的词语,最恰当的一项是( ) (1)但是春天总算来了。我的母亲又______过了一个严冬。

(2)这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地______着,有的浓,有的淡。

(3)班主任很善于发扬每个同学的长处,大家________,各尽所能地为班级做出自己的贡献。

A.熬 生长 各得其所 B.度 铺 各行其是 C.熬 铺 各得其所 D.活 生长 各行其是

4.下列句子标点符号使用有误的一项是( )

A.我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B.母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。 C.这一切都使人想着一样东西——生命。

D.“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。

5.下列句子哪些是比喻句?是的打“√”,不是的打“”。 (1)她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。( ) (2)山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。( ) (3)像这样的事情还很多。( )

(4)好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。( ) 6.读课文,回答下面的问题。

(1)从文中的字里行间,你看到了一个怎样的家庭?

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)各用一个词语概括课文中一家四口人的性格特点。

母亲:________________ “我”:________________ 妻子:________________ 儿子:________________

阅读课文,回答问题。

7.选文第一自然段从记叙的要素看,交代了散步的__________和__________。 8.阅读下面的语句,句中的“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。 我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的....父亲。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大”?说一说你的理解。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 10.下面两句话表现了人物什么样的道德品质? 我说:“走大路。”

(母亲)变了主意:“还是走小路吧!”

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11.(2016·湖南长沙中考)从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是( )

A.农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。 B.小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一只可爱的机器狗。

C.小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?” D.老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。” 12.(2016·安徽宿州校级模拟改编)某学校以“传承孝道”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

(1)观察下面漫画,请说出漫画反映的内容。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)下面是一位同学参加学校征文比赛的作文片段,其中有两处不当,请你修改。 【A】生活并非想象中那样完美,父母的辛劳是我们无法品味的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,【B】哪怕自己做好的一碗面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

①【A】处画线句中有用词不当的语病,应将“________”改为“________”。

②【B】处画线句与上句语序不一致,应调整为:________________________。

(3)在“中学生要不要讲孝道”的辩论中,有的同学提出初中生年龄还小,没有经济来源,没有什么可以孝敬的,等长大后有经济来源了,才谈得上真正孝敬父母。请你用简洁语言评述这位同学的观点。

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(安徽中考)那个春天,很暖

章月珍

女儿一岁时,婆婆得了精神疾病,生活基本上能够自理,自己每天买菜做饭洗衣服,只是一到傍晚,就会出现幻觉,常常会无缘无故地把家里的东西扔掉。记得有一次女儿感冒,婆婆竟然把感冒药全部扔到了池塘里,还振振有词地说那些都是毒药。说着说着,婆婆害怕地哭了。女儿在一边也哭个不停。我看着两个泪人儿,也忍不住哭了。

那个冬天,很冷……

女儿五岁那年,有一天她怯怯地对我说:“妈妈,我可不可以换掉我奶奶呀?我要让惜愉的奶奶做我的奶奶!”我说为什么呀?她说:“我的奶奶一点都不好!从来没有疼爱过我!但是惜愉的奶奶对惜愉可好了,每天来幼儿园接惜愉回家,回到家还给她做好多好吃的,冬天灌好热水袋给惜愉捂手,夏天拿着扇子不停地给惜愉赶蚊子。”我把女儿搂在怀里:“这世上每一个做奶奶的都会疼爱自己的孙女。奶奶之所以没有好好疼爱你,照顾你,那是因为她病了。从你出生的那天起,她注定是你一辈子的奶奶,这个谁也无法代替的。”女儿失望地低下了头。

女儿七岁时,上小学一年级。有一天,她回家狠狠地把书包扔在桌上,愤愤地说:“我

有这么个奶奶真是倒霉死了!害得我天天被同学们嘲笑,抬不起头来!”我问怎么了?她说:“奶奶每天去菜市场买菜,每天都经过我们学校。你说她可笑不可笑,冬天扇扇子,夏天戴个绒线帽,同学们都说她是疯婆子!”我气得把女儿的书包扔在地上,恶狠狠地说:“别人可以看不起你奶奶,可以嘲笑她,歧视她,但是你不可以!因为你是她最亲的人,你的身上流着她的血!你要想同学们尊重你奶奶,首先要做到自己尊重你奶奶!不管奶奶变成什么样子,她永远是你要去敬重的人!”女儿第一次看到我如此情绪激动,不停地说:“妈妈,我错了。”

女儿九岁那年,有一天我送她去学校。远远地看见在学校门口有三个小男孩正将香蕉皮扔向婆婆,我刚想制止,却见女儿用力挣脱我的手,飞一般地跑过去,用小小的身体护着她奶奶,大声地喊着:“不许你们欺负我奶奶!”三个男孩愣住了,呆立在那里。我走过去,轻声对他们说:“我不跟你们讲大道理。每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是?”三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“我们再也不欺负你奶奶了。”

女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。她让奶奶手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢?女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!看着她们祖孙俩灿烂的笑容,我也笑了。

那个春天,很暖……

(选自《中国精短美文精选》,有改动)

13.“女儿”对“奶奶”的态度经历了一个变化的过程。请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。 五岁时 七岁时 九岁时 十一岁时 觉得奶奶可笑,看不起奶奶 与奶奶一起玩游戏,关爱奶奶

14.理解文中画线句子的含义。(答题思路参考【考点解读7】) (1)那个冬天,很冷……

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐!

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15.文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。(答题思路参考【考点解读12】)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16.“女儿”的校长经历给你带来哪些关于“成长”的思考,请结合原文,写出两点启示。

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17.采用日常生活中看似平常的题材,来表现具有深刻社会意义的主题,这种写法就是“以小见大”立意法。一个家庭的幸福、温暖体现在家庭中发生的许多小事上。请你仿照本文的写法,选取家庭生活中的一件小事写一段话,要写得具体生动、立意有一定高度。

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