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大学生社会实践报告3000字配送员

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大学生社会实践报告3000字配送员

大学生社会实践报告 3000 字配送员社会实践让将要离开校园踏上社会的我们更加真实的 体验社会生活,接触社会,了解社会生活,以帮助我们今后 能够更快、更好的融入社会。

再者,社会实践也大大锻炼了 我们的沟通与表达的能力。

还使我们加深了对社会的理解, 也开拓了视野。 所以,我想,只要还有机会,我一定会多参 加社会实践活动。

时间如白驹过隙,转眼快要从大学出去实习工作了,在 这一年来的学习,在脑海里转的都是学校课堂上学的理论知 识,而在社会实践、工作经验上我们只是纸上谈兵,对社会 缺乏实践的我们更多的是想去涉足,在当今的社会压力下, 我们是如此的期待与茫然! 为了更好的适应以后的学习和工作,在这两天时间里主 要了解物流企业的作业流程和实际操作,跟随师傅配送、清 理、整理仓库,堆垛等工作,为以后的学习和工作打下坚实 的基础,让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的 认识。 了解物流的特点,主要设备和作业流程,对其进行分析, 并依据学习的理论提出自己的意见,了解物流配送中心的主 要流程。

桂中海讯五菱柳机配送中心是桂中海讯为五菱柳机量 身定制的物流服务,主要为物流提供柳机的发动机及其零部 件运输和仓储。

因为大部分五菱的微型汽车的发动机都是柳 机为五菱提供的,桂中海讯依靠柳机生产发动机的优势在柳 机内部租用场地作为物流配送中心可以对发动机进行从生 产到装配线的物流服务。

桂中海讯在五菱也有物流部门,这 样桂中海讯就可以对从柳机到五菱的所有发动机仓储及运 输全过程进行监控,直到发动机装配成微型汽车。

没到桂中海迅柳机配送中心的时候,听上一批同学说没 什么事干,只能看着师傅们在那做事,也没什么工作安排。

感觉师傅他们也挺闲的,学到的东西很少,可能两天时间对 于我们来说学到的东西就皮毛而已吧。

每个部门有每个部门不一样的工作,幸运的是,我和一 个同学分到了插秧部。

那时插秧机到了生产淡季,仓库刚好 要整理,换新的产品,所以仓库要进行盘点库存,处理不合 格的货物,整理仓库,从新安排库位。

那两天我们天天清点 着货物,拉着地牛,堆垛,入库,忙得不亦乐乎,感觉那两 天过得好充实,好有成就感。

第一天:在退货仓库里由于比较杂乱,环境比较差,我 们被蚊子咬的手脚都长了好多包,衣服、裤子也弄得很脏, 在那又搬了好多货,来来回回拉着地牛入库、出库,货物大 多都很重;第二天情况比第一天好了,在插秧机的一号库, 环境比退货仓好多了,少了蚊子,但要把整个仓库系统重新 编排,从新安排库位,工作量很大。 我们和部门的几个员工

一整天整理了半个仓库,大半时间都是拉着地牛进进出出, 感觉过得好充实,但时间只停留在两天而已,有点不舍的离 开。

A.各部门之间的协调能力差,物流区域布局不合理; B.仓库高层货架的利用率过低,有的不到三分之一; C.仓库货物堆垛不合理,仓库现场卫生不够清洁,没有 达到 6S 管理。

D.供货方、中介方和销售方的物流信息不畅,严重导致 退货量过多,造成不必要的资源浪费; F. 配送中心各部门和各配送区间没有得到更大程度的 有效利用; A.加强 6S 现场管理,避免杂乱无章。

B.充分利用仓库资源,必要时建立仓库高层货架,减少 仓库利用面积,保障货物流通率。

C.加强对企业员工的培训力度,规范员工的职业行为, 制定符合本企业发展的行为准则,要求员工真正、负责的态

度行事。

D.建立有效的供货商、中介方和销售商的物流信息交流 平台,适当开放本公司信息,做到信息顺畅、资源共享。 确 保企业物流的有效发展。 减少和降低不必要的资源浪费。

总而言之,在桂中海迅柳机配送中心这两天的时间里, 使我学到了书本上无法得到的东西。 两天,不算长,但却是

课本知识的再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程。

虽然桂中海迅柳机配送中心的物流标准化程度不算太高,但 它所带给我的,不仅仅是收货、发货、验货、分货和退货这 么简单,而是物流管理一体化的表现及物流流程的认识。

在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的 时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践 中。

因为任何知识源于实践,归于实践。 所以要付诸实践来 检验所学。

现在即将面临毕业,实践对我们越发重要起来。 刚结束的这段实践时间可以说是我大学四年来最辛苦也是 最充实的一段时间。

辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方 面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,在校园无法学 到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。 同时实践也 给了我一定的工作经验。 为将来谋求一份好职业打下了基础。

现将这些日子在工作中取得的成绩和不足做个小结。 一来总 结一下经验,二来也对自己的工作情况有个系统的认识。

xxxx 连锁股份有限公司主要是以 xxxx 发行集团有限公 司(即原 xx 省 xx 系统)图书、期刊、报纸、音像制品、电子 出版物、文化用品、印务、物流配送、信息、教材发行等业 务资源、资产改制形成。

公司以 xx 连锁、教材发行网络为 依托,以图书、音像、教材发行为主营业务方向,积极向新 闻出版产业链上下游延伸,形成从出版、印刷到物流配送、 发行的完整产业体系,其目标是建设成为国内一流、与国际 接轨的大型出版发行企业。

xx 努力实现企业管理的一体化 运行战略,目前零售、中盘、教材征订等销售渠道与集中采 购、物流网络、生产加工等业务平台,形成了有机的业务组 织运行体系, 已经实现业务与财务、 物流与商流的高度集成。

xx 物流配送中心位于五块石 xx 路, 由 xxxx 发行

集团投 资亿元建设,是国家在 xx 等六个省区建设出版物物流配送 中心战略规划的重点工程,占地面积 80 亩,于 XX 年 11 月 投入试运行,可配送图书、音像制品、电子出版物、报纸、 期刊等。

目前,该中心拥有立体储存面积 10 万平方米,储 位 22 万个,每天可收货 1 万个品次,拣选万个品次,加工 处理万个运输包件,为 500 家连锁网点提供配送服务,并为 xx 各大中小学提供教材。

主要是服务 xx 的各个直营店和日 益蓬勃起来的网上书城的物流配送,是目前西南部最大的图 书配送物流中心。 6 月 29 日上午,在西华大学 xx 学院电子商务系主任的 带领下,我们 XX 级一百余名师生,赴 xxxx 连锁股份有限公 司物流配送中心进行了参观学习。

首先、我们在公司市场部经理杨超的陪同下,参观了物 流配送中心的作业流程,期间他给我们作了详细的讲解。 第 一次看到了完整的物流操作系统,我们都兴奋不已。 看到了 一本书选货、打包、运输的全过程。 基本上全自动化的操作 系统让人感到惊讶,在仓库中心能够看到的员工很少。 这都

是自动化处理系统的作用啊,不然,那么多定单不知要多少 人去书海中才能那么快的找到。

在公司有关专业人员的讲解 下,我知道了这些自动化操作都是围绕着书上面的条形码进 行的。

可以说那一张小小的条形码决定了一本书能否正确的 到达指定位置,公司里的员工主要就是做好整个运营的协调 和后期的装车工作。

因此,在这个较大规模的物流公司仓库 里看到的员工很少。

随后,我们又观摩了 xx 在线的办公运作情况,看到了 顾客在 xx 网站选货和下单、付款的全过程。 体会到了电子 商务交易的全过程,不过,做这一块的员工不多。

这让我们 这些电子商务专业的学生对未来是否容易就业产生了疑问, 也对自己的未来职业发展有了更深入的认识,正是这种现实 残酷的就业状况为我以后的学习提供了动力和方向。

最后,杨经理给我们介绍了 xx 物流配送中心的概况, 并结合 xx 的发展,分析了国内物流发展的现状。 我们就未 来物流的发展方向、实体店与网店的接合、电子支付手段以 及 xx 的发展愿景等话题与杨经理进行了交流。

我明白了在 电子商务专业的学习中要积极主动、充分的发挥自己的创造 力, 在理论知识的指导下深入实践, 在

实践中不断探索前进, 只有如此才会在电子商务的道路上越走越远。

通过认识实践,我对 xx 有一些认识,了解到它在物流 运作中的基本模式是正向和逆向相结合的物流运作系统。 下

面就这两个方面进行一些优缺点的分析。

xx 连锁的正向物流运作中,企业由采购部门出发,根据 企业的 erp 系统的预测是否应该进行采购,发出采购单,然 后向供应商提出采购申请,在供应商进行核实后,发货到企 业的物流中心, 物流中心在接收到采购指令之后, 等待收货, 在收货作业结束后,然后向各个销售网点进行发货,分两种 方式,一种是直配,另一种是经库存周转后进行配送,同时 发出指令,各个零售网点接货并反馈发货信息。

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