12《总也倒不了的老屋 》
[基础再现]
一、看拼音写汉字。
ān xīn zhǔ rén qiáng bì mǔ jī biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi bào yǔ 二、画出加点字的正确的读音。
缝衣服（fèng féng） 凑(còu zòu) 孵(fū fú) ．．．缝隙（fèng féng） 倒茶（dǎo dào） 喵(miāo māo) ．．． 三、写出下列词语的近义词。
安心——（ ） 使劲——（ ） 根本——（ ） 马上——（ ） 漂亮——（ ） 详细——（ ） 四、词语连线。
小小 地爬 又大又漂亮 地响 飞快 的声音 叽叽 的网 吱吱呀呀 地叫着 五、比一比再组词。
洞( ) 准( ) 暴( ) 壁( ) 撞( ) 同( ) 堆( ) 瀑( ) 碧( ) 童( ) 六、照样子把词语补充完整。 例:(一张)(又大又漂亮)的网
( )( )的衣服 ( )( )的丝巾 ( )( )的大树 ( )( )的公路
七、选词填空。
因此 因为
①________今天下雨，所以我们没有去公园玩。 ②今天我生病，________没有去上学。
已经 曾经 ③爷爷________当过兵。
④老屋________活了一百多岁了。
八、这篇课文主要叙述了_______的老屋_______，但是_______、_______、_______用各自的理由让老屋_______，最终老屋_______。（ ） A. 破旧、打算倒下;小狗、老母鸡、老蜘蛛;迟一点儿倒下;没有倒下去 B. 破旧、打算倒下;小猫、老母鸡、小蜘蛛;不要倒下去;倒下去了 C. 破旧、打算倒下;小猫、老母鸡、小蜘蛛;迟一点儿倒下;没有倒下去 九、照样子，减去偏旁后再组词。 例:伸——申(申请)
缩——______( ) 拆——______( ) 等——______( ) 砍——______( ) 怜——______( ) 倒—— （ ） [能力提升] 十、按要求写句子。
①九只小鸡 叫着 从门板下面 叽叽 钻了出来。（连词成句） ②小蜘蛛把虫子吃掉了。（改成被字句）
③小蜘蛛在屋檐上织了一张又打又漂亮的网。（缩句）
十一、品读句子，完成练习。
1．老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“很久很久”这个词用来形容________________，这种ABAB式的词语我还知道____________、____________。从这两句话中，我能感受到老屋的________________。
2．老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响:”哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 对句中”吱吱呀呀”理解正确的一项是( ) A．老屋说话时声音沙哑，像演员在唱戏一样。 B．老屋已经摇摇欲坠，它在全力支撑。 C．老屋原来没打算帮老母鸡，所以极不情愿。 十二、课内阅读。
“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，”再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响:”哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。” 二十一天后，老母鸡从破窗户里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:”叽叽，谢谢！”
老屋说:”再见！好了，我到了倒下的时候了！” （1）”小小的声音”是________发出的。
（2）故事中”小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，”根据生活经验和生活知识，我猜到老屋应该会觉得________。
（3）我们从选文中可以体会到（ ）。 A.老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神 B.老屋勇于献身的精神 十三、课外语段阅读。
一朵自由行走的花
曹 芸
世人称我为雪莲。
我是一朵花，生长在雪山之巅。自我记事起，我入眼的都只是一片苍茫，这景色万．年不变！
我计划着一次用生命进行的探寻。我不孤独，在这里我有很多的家人，但这样单调乏味的生活真的是我想要的吗？我想不是。我需要其他的颜色来完整我的余生，我要走的路还很长。
我毅然走出了我的家。
入目的不再是亘古不变的白，而是一些很鲜活的、灵动的色彩，一路走去，仿佛一．幅画卷。
我走进山林里，那些花草树木都很惊奇地望着我，我一笑而过，不留只言片语。 “瞧，她怎么和我们长得不一样呢？”
“应该是雪山上下来的吧，她可是通体雪白。”
“那就糟糕了，现在正有人在这片山林里寻找稀世药材呢。” “哎呀，你怎么不早说，我们快点追上她，别让她被人类囚禁了。” ．我轻快地走在路上，我还想着，这样真好，每天都是独一无二的景致。 殊不知，危险正在悄悄地靠近。 ．
不久，我就看见两个男人向我跑来，他们眼睛里闪烁着贪婪的光。正当我吓到不知．所措，他们却被藤蔓绊倒了。而身旁的那些草木争先恐后地告诉我要快跑，可是我应该跑去哪？我迟疑了很久，看到那些草木为了保护我而被站起来的两个贪婪的人砍得遍体鳞伤，心里忽然就有了答案。
（选自《创作》 2018年第2期）
1.写出文中加点字的拼音。
2. “看到那些草木为了保护我而被站起来的两个贪婪的人砍得遍体鳞伤”中，”贪婪”的意思是 ，”遍体鳞伤”换个词代替是 。 3.雪莲依然走出了家，是因为（ ） A.她原来的生活单调乏味孤独。 B.她喜欢五颜六色的色彩。 C.她想要看看外面的世界。
4. “殊不知，危险正在悄悄地靠近”,”危险”指什么？
________________________________________________________________ 5. 你认为雪莲心中的答案是什么？
________________________________________________________________ ________________________________________________________________
参
一、安心 主人 墙壁 母鸡 变成 门板 准备 暴雨 二、缝衣服（ féng）凑(còu ) 孵(fū ) ．．缝隙（fèng ） 倒茶（ dào） 喵(miāo ) ．．．三、安心——放心 使劲——用劲 根本——基本 马上——立刻 漂亮——丑陋 详细——简略
四、小小的声音; 又大又漂亮的网;飞快地爬; 叽叽地叫着; 吱吱呀呀地响 五、破洞 准备 暴雨 墙壁 撞到 同学 土堆 瀑布 碧绿 儿童
六、一件 又好看又合身 一条 又柔软又光滑 一棵又高又壮 一条 又平坦又宽阔 七、[答案]因为;因此;曾经;已经
[解析][分析]本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。
因为:表示原因或理由。如①。 因此:表示因为这个。如②。
曾经:表示某种动作、行为或情况是以前某段时间存在或发生过的。如③。 已经:业已经过 。 如④。 八、[答案] C
[解析][分析]解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文内容，结合选项比较判断正误。
九、宿 宿舍 斥 斥责 寺 寒山寺 欠 欠费 令 口令 到 到来 十、[答案] ①九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来。 ②虫子被小蜘蛛吃掉了。 ③小蜘蛛织网。
[解析][分析]①句子是由词或词组组成，在句子中，词与词之间有一定的组合关系，比如:谁是什么。谁怎么样。谁干什么等。在某处有某物。要把句子说通顺，合情理，要注意对中心语的修饰是否合适，句尾使用标点符号要注意句子的语气，疑问句句尾一般用问号，陈述句句尾一般用句号。
②把字句改被字句原则是把\"把字句\"中前后主语调换即成为被字句，把”把”改成”
被”。即成为”被字句”。
③考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
十一、1.时间很长 研究研究 打扫打扫 古老和破旧 2.B 十二、[答案] （1）老母鸡 （2）不耐烦了 （3）A
[解析][分析]（1）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
（2）谈自己的看法，回答这种开放性题目时需注意两点:一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。
（3）评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。
故答案为:（1）老母鸡;（2）不耐烦了;（3）老屋勇于献身的精神。
[点评]（1）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。（2）此题属于开放性试题，结合文本内容和生活实际。（3）本题考查评价分析人物的精神或品质。 十三、[参]
1. diān gèn jìn shū shuò
2. 对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。体无完肤。 3. C
4. 人类正在寻找雪莲这种稀世药材。
5.雪莲的答案是回到山中，和家人一起守护那片土地。圣洁的雪莲属于人迹罕至的雪山和那片白茫茫的净土。（发挥想象，合情合理即可）
