第十六届科技艺术节 电脑制作比赛活动方案
为了扎实开展适合教育教学子课题实验研究，全面实施素质教育，丰富校园生活，促进我校信息技术教育，提高学生学习信息技术的兴趣，我校决定在第十六届校园科技文化艺术节期间，举办“科技与创新”小学生电脑绘画比赛、电子报刊制作和幻灯片制作比赛。 一、活动主题：科技与创新
鼓励学生结合学习实践和生活经历，积极探索、勇于创新，并将自己的想法制作成电脑作品，同时培养学生运用信息技术手段发现问题、分析问题和解决问题的思想和能力。 二、活动内容
（一）、电脑绘画
1. 参赛对象: 三年级各班学生或其他年段有兴趣的同学。
2. 创作主题：以“科技”为主题，有创意，与主题相关即可。 （二）、电子报刊
1. 参赛对象: 四年级、六年级各班学生或其他年段有兴趣的同学。
2. 创作主题：电子报刊围绕“快乐阅读”这一主题进行创作。 （三）、幻灯片
1．参赛对象：五年级各班学生或其他年段有兴趣的同学。 2．创作主题：幻灯片围绕“科技”主题进行创作。 三、活动要求
1.制作要求：使用画图、金山画王、Flash等软件进行绘制，并保存为JPEG格式（普通图片格式）。作品可以是一幅，也可以是多幅。不作品容量。
2.作品上交要求:
(1)作品以“作品名+班级+学生姓名”格式命名(例：“宇宙飞船三（3）班小明”)，并置于班级文件夹内统一发送到邮箱。
(2)各班至少上交10份。
3. 作品上交时间：5月13日前。
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四、评奖办法
1. 参赛作品征集结束后，学校统一安排电脑教师按评分细则对作品进行集中评分，分别评选出电脑绘画、电子报刊的一、二、三等奖，颁发证书。
2. 评 委：
3. 评分细则:（见附近2）
附1 第十六届学生电脑作品上交情况汇总表 附2 第十六届学生电脑作品评分细则 附3 第十六届学生电脑作品评分表 附4 第十六届学生电脑作品获奖名单
附5 第十六届学生电脑制作比赛获奖作品图片
2015年4月2日
附1 第十六届学生电脑作品上交情况汇总表
年段班级 一 年 级
份数 2
年段班级 四 年 级 （1） （2） （3） 份数 （1） （2） （3）
（4） （5） （6） （1） 二 年 级 （2） （3） （4） （5） （1） （2） 三 （3） 年 （4） 级 （5） （4） （5） （6） （1） （2） 五 年 级 六 年 级 （3） （4） （5） （6） （1） （2） （3） （4） （5） 3
附2 第十六届学生电脑作品评分细则
评比指标 思想性、科学性、 内容切合作者的学习和生活实际 规范性（28分） 文字内容通顺，无错别字、繁体字 所有非原创素材及内容应注明来源和出处 主题表达形式新颖 内容 主题明确，内容健康向上，能科学、完整地表达主题思想 权重 10 8 5 5 6 10 6 5 8 10 7 8 10 7 8 10 7 8 4
得分 创造性（27分） 内容创作注重原创性 构思巧妙、创意独特 具有想象力和个性表现力 电脑绘画 有一定的审美能力和艺术表现能力 准确运用图形、色彩等视觉表达语言，处理好画面空间、明暗，具有形式美感 构图完整、合理，具有较好的视觉效果，组画作品前后意思连贯 电子报刊 反映出作者有一定的审美能力 艺术性（25分） 幻灯片 版面设计生动活泼，图文并茂，前后风格协调一致 报刊的设计能够突出主题 主题突出，设计美观 版面设计生动活泼，图文并茂，前后风格协调一致 选用合适的动画效果 技术性（20分）
选用制作软件和表现技巧恰当
技术运用准确、适当、简洁 10 5
附3 第十六届学生电脑作品评分表 序号
评委签名
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班级 姓名 作品名称 得分
附件4 第十六届学生电脑作品获奖名单 年段 等级 获奖学生名单（请注明班级）
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附5 第十六届学生电脑制作比赛获奖作品图片
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