教学重点：
公共商业空间功能分析 教学难点：
公共商业空间展示形式与设施配置 教学目的：
通过本章学习要学生能够对不同的公共商业空间进行合理功能布局设计， 在满足功 能的同时，加强展示形式和设施配置设计使其更加人性化， 并结合空间的功能性质，设 计具有各种现代风格特色。让人感受到空间变化的魅力和设计的无限趣味，提高学生的 学习积极性和设计能力。 课时分配：
基础知识4课时，外出到商业区进行专卖店速写 4课时，课题设计创作24课时 教学过程: 」、 功能分析
公共商业环境种类很多，大致可以分为三类：购物中心、超级市场、专卖店 （一）购物中心
开放区：开放区的功能布局要考虑以下几个方面因素 1•宽敞的交通线路 2•明显的购物导向 4.适量的储藏面积 5•分区的收款台打包台
3.充足的光照度
封闭区：在购物中心有一种售货空间封闭的，习惯上称店中店
平曲布斶 ■ 房— 巨 —- 巨 曙儿用品 舉 儿 儿适用帚 装那用品 U 址 三 巨 □ （二）超级市场
由柜台式发货发展成开架自选，让顾客购物更加随心所欲，从而扩大商业机能 1、中小型自选商场：
生活用品商店
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食品保鲜自选商店
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2、专卖店 同类商品专卖店：
①家用电器商店
a当今设计，追求商品的最佳展示效果。例如运用一些空间设置电视墙，利用具 魅力图像屏来展示商品而吸引顾客。
b、无论是开架式陈列，还是柜台售货式陈列，商品陈列的尺度应符合人的基本视觉 习惯要求。
② 时装商店：
室内应强调其现代感及特色风格，也需要有很强的艺术烘托力
服装空间设计与展示对品牌的 影响：
a服装空间设计中服装品牌定 位、设计品位、以及延伸出来的流 行特征都直接影响到空间形象，成 功的空间设计应该做到能营造出品 牌定位、设计品位和品牌背后演绎 给消费者的生活概念和文化理念。
b、 店堂的环境设计要完善并能 体现品牌的风格，衬托出品牌主题， 并能很好地进行融合，这直接影响 到品牌经营的成败。
c、 在空间设计中功能性的作用直接对空间的服务带来影响，合理的空间布局和结 构设计将会对销售活动起来促进作用。
d、 合理地选择装饰材料，运用施工工艺，不仅为设计构思的实现提供可行性，而 且也将成为整个品牌形象的一个重要组成部分。装饰材料与工艺决定了空间形成的成 败。
e、服装空间设计中经营理念和设计理念的结合直接影响到空间定位， 准确的市 场定位将会使品牌的投入实现市场的最大效益。
③ 鞋店：
鞋店的展品尺寸较小，且品种繁多，在展区设计上应注意分区分组陈设， 注意流线 安排。 ④ 金银首饰店：
因为是贵重商品，所以商品的陈列柜除具备展示功能外，收纳及防盗功能也至关重 要。也需满足顾客易于观看的视觉范围之内，同时也要考虑照明设计。
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品牌商品专卖店：
商家注重树立品牌形象和针对消费群 体的定位宣传，通常会有一个主体
2的形象展示面,
作为品牌宣传的重点。
二、展示形式与设施配置 （一）格调鲜明的店面外饰入口：
很形象地表达商业品牌，是一种常见的设计手法
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萨克拉门托诺兹展销馆外立面透视图
（二）整洁明亮的店堂形象：功能流程的布置以及对商品分类陈列的安排是商业环境的 重点。 （三）合理的人流疏导：应根据货柜展区的情况来确定人流的宽窄， 达到合理地利用公 共空间的目的。
（四）适当的照明布置:
商业店堂一定要有充足的照明, 一般可分为一般照明、重点照明、 装饰照明。
在店面设计中寸土寸金的观念并 不意味着到处都是商品，而应有相应的 区域的艺术空间，在提高商业文化品位 的同时，还可以形成店面空间中精彩的 视觉中心。我们可以看到平面图上的布 局，把试衣间和办公室、储藏室都安排 在圆形展架的后面，在店里空间中又形 成了小的空间，又扩大外弧墙面的展示 面积又能增大有限空间储藏面积，真正 达到合理利用空间的目的。
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（五）品牌形象的宣传 1、 门面标识 2、 展示背板 3、 POP标识系列
二、实例分析 （一） Fendi时装
（二）九龙城广场店
我们从平面布置上看到店面的布局主要体现在空间无限，除了实际需求的收银
台、试衣、陈列架、等以外还要给顾客流动的区域，这个设计中以借助镜面、曲线、折 线等创造虚拟的无限空间
四、资料参考
服装专卖店
五、课题设计
1、作业示范效果图
2、结合建筑平面图，作某一品牌专卖店室内设计。 内容：平面图、顶棚图、透视效果图、外立面彩图。专卖店的
POP立体广告设计2个
要求：作合理的功能布局，有鲜明的品牌形象，表现手法不限，要有设计说明。统一使 用 A4 纸张。
学生作业分析：
学生是 04 大专环境艺术设计专业和 04大专建筑装饰设计专业。总体来看 04 大专 建筑装饰设计专业学生学习态度认真，专卖店设计比 04 大专环境艺术设计专业要有创 意，做的设计作业也认真些。 两个班的学生对于专卖店功能分区掌握都比较好， 达到预 期效果。
第二章专题展示与设施设计 （42课时）
教学重点：
专题展示空间功能分析 教学难点：
专题展示形式与设施配置及商业策路径 教学目的：
通过本章学习要学生能够将普遍商业展示设计的操作手法多样化， 从静中求动，从 而增强商业展示行为的丰富性，提高商业展示成果的经济效益，突破现有的展示框 架结构，为未来展示设计道路多元化奠定基础。
课时分配：
基础知识4课时，外出到商业区进行专卖店速写 教学4课时，课题设计创作34课时 过程: 、专题展示
（一）功能分析
对于不同的专题展示，有以下划分：
1、 大型产品展示 2、 中小型产品展示
这一类展示一般重在
丿」 宣传企业或参展商的品牌 （ 格调。所以在展示区内要设
置一定区域的洽谈空间，便 接纳登记 于观众与参展商直接交流。
制作 ----------------
1 库房
室内陈列
工作人员入口室内陈列
办公入口
洽谈交流专业观众出入口
3、 文字与图片展示 4、
（二）展示空间处理要点
⑴专题展示的设计应注意以下内容:
1 •展架设计要便于拆装
可拆薪爲骊氐異话布肯辭式
2. 的艺术形象和品牌的广告宣传 3. 合理的人流疏导
通道设计直接影响顾客合理，有以下几种形式：
① 、直线式又称格子式，是指所有的柜台设备在摆布时互成直角，构成曲径通道； ② 斜线式，这种通道的优点在于它能使顾客随意浏览， 气氛活跃，易使顾客看到更 多商品，增加更多购买机会；
③ 自由滚动式，这种布局是根据商品和设备特点而形成的各种不同组合，或、
或聚合，没有固定或专设的布局形式，销售形式也不固定。如利用店面过道等空间树立 较松的立体广告物。外派形象小姐或活人装扮的可爱动物与顾客沟通，在顾客流通的地 方比如电梯和走廊设置动态的 POP广告，将广告造型借用马达等机械设备或自然风力 进行动态的展示。
4. 适当的照明布置
便用活动扱作展品曬出堵曲.
1S动板上带有能測林艸和反时
① 明
5. 合理的功能布局和适宜的展品陈列 6 •强烈刺激的展示氛围
造就强烈的氛围可以用以下列手段来实现：
① 新颖奇特的展架和展示空间，运用常规环境中难以见到的不拘一格的造型来组 构。 ② 色彩别致的展区情调，强烈的色彩对比或怪诞的色彩组合都能营造非同寻常的气 氛。 ③ 独特的灯光照处理，运用各种手法的照明设备，目的让观众恍如踏入了迷幻空间, 印象深刻。
④ 丰富的材质搭配能表现新颖空间。 7.鲜明的标识系统 ⑵实例分析
普 汤迦二工觀霜矍仃 通照明 ②重点照明 ③装饰照
汽车展览入口和标识系统
二、文化展示 （一） 分类 1、 艺术展览馆 2、 自然展览馆 3、 科技展览馆 4、 其他类型展览馆
（二） 展示形式与设施配置 1、宽敞疏松的平面格局 2柔和自然的照明设计 3、风格统一的展示空间 （三） 文化展示的推广应用
1、室外空间：
在城市之中，建筑物的不断涌现，使人们你赖以生存的自然环境改变巨大， 在城市 中做一些雕塑，这些室外空间的艺术展品甚至代替了建筑物而成为一个区域的象征。
2、室内空间:
一个有品位的室内空间，不一定在于繁琐地进行材料堆砌，而是合理的利用空间, 巧妙的分割立面，适宜地点缀一些装饰品，包括家具和陈设的配置。 三、展示策划路径 （一） 理论分析
1. 每一个不同的展览都有不同的商业目的
2•在设计变化丰富的展场空间内，始终贯穿参展商的企业或品牌特征，就会得心应手 作出符合要
求的作品。
3. 另一类是特形展览，也称为“特装”，配以大体量的异形展架来体现。
（二） 策划路径
以大型特型展览为例来分析步骤如下： 1 .功能设计
a、 位置分析：
① 首先确定该摊位在展馆中的位置，以便于分析人 流的方向和展示主立面方向。
② 就抓住展馆的主入口方向，示以醒目的标识或造 型。
③ 划分平面功能的重点在于设计参观流线，设计出 观众“观望一进入一参观一回顾一离开”的一系列 心理空间。
b、 平面安排
① 在入口处，应该设有接纳登记台，或交换名片， 或
派发资料，作为宣传手段，在展场内，观众近距 离参观
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展览空间，这就需要精美的展柜、展架和详 细的展品内容以飨观众，这些构造我们称之为“微 观展示构造”。
② 如果是以展销为主，则就有销售处、收款处、打包处，而多数展览是形象展示， 所以要留有一些洽谈空间，以便于观众更深入地了解企业或品牌特征及服务形式。
③ 在一些大型展览空间，还会出现声光电交织的展示墙面，并留有舞台，观众区， 以便于分时间段地进行表演宣传，吸引观众来参观。 2.构造设计
① 远观展览构造：其特点是尺度较大，有一定高度，造型新颖并具代表性，有醒目 的标识系统。
② 近观展览构造：展示空间有别于其他室内空间的关键在于出奇致胜， 新颖的造型、 别致的材料，绚丽或凝重的色彩共同塑造出神秘的感观空间，让观众有着探索的目 光去品味神奇空间。近观展示构造的主体材质多数是板材， 从平面安排上我们看到， 一个功能齐全的展示空间多数要包含接待区、洽谈区、制作区、展区、库房，有的 还要有表演区、观众区，这些不同功能的区域从整体风格上应该一致，在接待区还 应该有整个展场有介绍性标牌，起到一个龙头的引导作用。
③ 微观展览构造：的另一个重点是局部投射灯光处理，灯光也能形成区域性。在展 览设计中用得最多的灯光有石英射灯、单头探灯、双头探灯、蛇管灯和日光灯管。 （三）展示空间构成的艺术手法
1、设计者本质与角色
设计者的角色可以是个人，也可能是一个工作群组的团队；一个空间创作主题的规 模大小将会直接影响到计划者的组织规模。例如一个小型住家或是一间服饰店的规模， 可能可以直接由一两个人规划完成；然而当一个空间大到一定的规模时 （如: 一个百货 公司，甚至像是市政中心或医院、机场这样的公共空间），往往需仰赖一个结合许多专 家的专业团队才得以顺利完成。而这样的专业团队通常是以空间设计的专业群组为核 心，再去结合其他各专业领域的工作群组（如：水电、空调、结构、照明等顾问）来共 同组织成为一个计划者的角色。其本上说，计划者分有以下的属性与特质：
（1 ）计划者是一个分析者：他必须完全明了计划内容的各个环节，以及各部计划主 题与细节相互间的关系，并且将这组成一个相关的计划整体。
(2 )计划者是一个诠释者：他必须将创作过程面临的一些难以捉摸的概念(如：价 值观、某些独特的人文信念，一些理论性的思想)去加以说明，并将之转变成为明确可 理解的需求或解决方法。
2、构成艺术
(1) 谐调统一 (2) 稳定均衡
(3) 空间渗透与融合：封而不闭；空间影射； 半隔空
间；
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(4) 对比与主次：形状展板；体量；观众； 明暗；标高； (5) 空间序列
(6) 空间程序：开敞空间、半开敞空间、封 闭空间的相互依
附；点线面三元素的构 成形式；流线；
作业
提供一个6Mx6M勺空间里，作某一专题展示(做模型或如下面要求)
① 内容：平面图，透视效果图，简要文字设计说明。
②
要求：作合理功能布局，有一定特色，效果图运用电脑，统一使用
A4纸张
