体育管理学
1、 （名词解释）体育管理就是指体育管理行为的实施者，通过采取管理和体育的方法，以实现体育管理的决策、计划、组织、领导、控制、创新的职能，创造和谐的环境，充分发挥各种体育资源的合力作用，实现既定体育目标的过程。
2、 （填空）体育管理学的主要内容由体育管理理论与体育管理实践两个部分组成。体育管理理论部分包括体育管理的发展历史、管理过程、管理原则、管理方法等。体育管理实践部分是根据体育活动规律划分为学校体育管理、运动训练管理、体育赛事管理、竞技体育管理、社会体育管理、体育产业管理等几个部分。
3、 （填空）体育管理学的内容体系：
1）基础管理理论：体育管理原理、体育管理职能、体育管理方法。
2）业务管理理论：体育管理、学校体育管理、运动训练管理、体育赛事管理、社会体育管理、体育产业管理、体育信息管理等。
4、 （填空）体育管理常用的研究方法：
1）科学实验和调查统计的方法；2）比较研究的方法；
3）历史研究的方法； 4）理论的研究方法。
5、 体育管理的基本原理：系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、动态原理。
6、 人本原理的基本要求：
1）满足人的生存需求是体育管理的前提；
2）提升人的精神境界是体育管理的重要目标。精神性是人之为人的根本标志问题，也是管理活动中的核心问题。
7、 （注意简答）责任原理：
1）责任原理是组织的各个单位或个人所应完成的工作人物以及应承担的相应责任，也是组织对社会应尽的责任；
2）要充分发挥人的作用，最有效的方法是在合理分工的基础上明确每个人的职责；
3）如何明确职责呢？首先，职责界限要清晰；其次，职责内容要具体且要明文规定；再次，职责中要包括横向联系的内容；
4)明确了职责，就要授予相应的权利。管理是对人、财、物、信息的支配与使用，如果没有一定的人事权、物权、财权，没有人能对工作进行管理；
5）执行与职责相对应的权力，就意味着责任者要承担一定的责任风险。任何管理者在承担责任风险时，都会自觉不自觉地对风险与收益进行权衡，然后才决定是否值得承担这种风险。
8、 效益原理：（注意判断）效益是管理的永恒主题。
（名词解释）效益的概念：所谓的效益，是指在社会活动的物化劳动和活动的消耗同取得的符合社会需要的劳动成果的对比关系，即有效产生与其投入之间的一种比例关系。
效益至少包含两层意思：1）投入与产出的对比关系；
2）产出必须符合社会需要。
9、体育管理效益实现过程中必须遵循的规律：
1）正确处理体育管理活动中局部效益和全局效益的关系，把二者有机结合起来；
2)正确处理体育管理实现当前效益和长远效益的关系，把二者统一起来；
3）正确处理体育管理的经济效益和社会效益的关系，把二者统一起来；
4）体育管理的局部效益与全局效益、当前效益与长远效益、经济效益与社会效益是客观存在的，正确处理好它们之间的矛盾关系，体育管理效益才能得到充分、全面的实现。
10、（填空）体育管理的过程是由决策、计划、组织、领导、控制和创新六个职能组成。
体育管理决策的概念：狭义的决策就是做出决定的行动，或者说是为了解决某个问题从多种可供选择方案中做出抉择的过程，，也就是俗话所讲的“拍板”。广义的决策是一个发现问题、分析问题和解决问题的全过程。
体育管理决策制定的过程：研究现状，发现问题；确定明确具体的目标；拟定备选方
案；评价和选择方案（A、评价阶段：首先，对方案的可行性进行评估；其次，评价方案实施对组织带来的利益；最后，评估方案实施中可能遇到的风险以及方案可能失败的概率。B、选择阶段：选择是对评估比较结果进行总体权衡，选定最优方案的过程。这一过程是决策全过程的核心环节，选择方案时，要追求最优目标）；方案的实施与控制。
体育决策的方法：
1） 定性决策方法：（注意判断）
优点：灵活简便，适应性强，较多的应用于影响决策的随机因素多且难以进行数量评价方面的决策。缺点:易受群体知识结构倾向性的影响。
2） 定量决策方法
11、体育管理组织结构类型：
1)直线型组织结构：直线型组织结构特点是组织中各种职务按垂直系统直线安排，各级主管人员对下属拥有直接的一切职权。其优点是结构比较简单，权力集中，责任分明，命令统一，联系简捷；其缺点是由于所有的管理职能集中由一人承担，当个人的知识能力有限时可能会发生较多的失误，下级成员缺乏必要的自主权，各级部门联系较多，部门之间信息传递速度慢等。
2）矩阵型组织结构：
特点在于：一个组织成员属于两个甚至两个以上的部门，打破了统一指挥原则。其优点是加强了各职能部门的横向联系，具有较大的机动性和适应性，使集权和分权较优的结
合在一起，有利于发挥专业人员的积极性和创造性。其缺点是由于这种形式实行纵向、横向双重领导，易产生命令不统一的问题，从而滋生矛盾。
3） 事业部制组织结构：
事业部制组织结构，又称部门化结构，或分权组织。它的特点就是把管理活动分为若干事业部，事业部是一个相对的单位，实行核算，事业部在内部管理上拥有自主性和性，设有相应的职能部门。
其优点是组织高层领导摆脱了具体的日常管理事务，有利于集中精力做好战略决策和长远规划，提高了管理的灵活性和积极性；其缺点是职能机构重叠，造成管理人员的浪费；同时，由于各事业部门核算，易产生本位主义，忽视组织利益，而且，由于职权下放，增加事业部门之间的协调难度。
12、领导包括一下三方面的含义：
A、领导必须有部下或者追随者；
B、领导拥有影响追随者的能力或力量。它不仅能够指导他人“如何去做”，而且能够影响其“去做什么”；
C、领导的目的是通过影响下属职员去实现组织目标。
13、控制：（重要）
（名词解释）体育组织是一个复杂的耦合运行的人造系统，是为达到一定目的，由许
多相互关联元素（各子系统）组织并依靠因果关系连接在一起的集合体。
控制在体育管理中的作用体现在两方面上：一方面，起检验作用。另一方面起调整作用，调整行为或计划，使二者相吻合。
（填空或者简答）体育管理控制可分为三个阶段：确定控制目标、衡量实际成效和分析偏差并予以纠正。
体育控制的基本类型：预先控制、现场控制、事后控制。
14、体育管理的概念：体育管理——体育管理的机构设置、权限划分、运行机制和制度的总称，是实现体育总目标的组织保证。
15、体育管理的类型及代表国家介绍：
1）管理型（集权型）：（简答）
管理型的主要特点是由设立专门的机构管理体育，掌握体育管理的领导权，大至国家体育发展的大政方针，小至运动员、裁判员荣誉称号授予等，均由统一管理。
优点：管理型在发展体育的过程中能够整合社会需要的一切力量，服从体育发展的总目标，体现国家意志，便于国家对体育进行，并能代表最广大群众的利益。
缺点：权利高度集中、统得过死、灵活性低、民主性低，难以调动下属机关和社会各阶层的积极性。
集权型管理主要存在于社会主义国家，如苏联、东欧各社会主义国家、古巴、朝鲜等。
2）社会管理型（分权型）：
社会管理型的特点是体育主要由各种社会体育组织进行管理，不设专门的体育管理机构，对于体育事务很少介入和干预。
优点：该有利于得到社会的支持和赞助，调动社会各界参与体育的积极性，体现社会的意志；体育的发展以市场为出发点，体育产业得到迅速发展，体育资源得到最优化配置；体育的发展建立在民主和参与的基础之上，有利于培养国家主人翁和民主意识。
缺点：不便于统筹全局，权力过于分散，各自为政，缺乏有效的协调统一。
采用这种管理的国家均属于经济发达的国家，同时又拥有良好的体育基础，如美国、意大利等。由于市场经济高度发达，体育社会团体依靠市场手段可以基本满足体育发展的经费需求，因此，这些国家体育管理系统是以市场化的方式进行的。
3） 结合型（混合型）：
特点：是由和社会体育共同管理体育的管理。
优点：体育的发展能够体现的意志，同时采取市场化的管理，有效的避免了体育发展过程中的官僚主义、办事效率低的弊端。同时，在体育发展过程中能够有效调动社会各界参与体育的积极性，以市场化的方式促进体育事业的发展。
缺点：在权限划分和利益分配方面存在一定的困难。
混合型体育管理目前逐渐为大多数国家所采用，并成为一种趋势。英国、法国、德国、韩国等一大批国家均采用该。
16、举国原有的含义是在党直接领导下的领导机构和社会体育组织相结合的“体育管理”，是属于结合型的管理。然而在沿革过程中，一度发展成为典型的管理。这主要表现在一下几个方面：
1)行使几乎全部管理职权；
2）国家承担绝大部分经济义务；
3)行政手段是主要管理手段；
4）举国表现出较强的应急性。
17、社会体育管理系统：该系统主要包括中华全国体育总会、中国奥委会和中国体育科学学会三个常设机构。
18、影响中国体育管理改革的因素：（很重要的后面自己要加描述）
1）国家政治、经济决定体育管理改革的性质和方向；
2）国家经济发展的水平与规模决定了体育管理类型；
3）体育自身的发展程度影响这体育管理改革的广度和深度；
4）民族文化和传统制约着体育管理改革进程和规模。
19、学习体育课程的建设和管理：
（一）体育课程的目标体系：
体育课程目标是有教育部行政部门依据教育目标的总要求，明确地指导各级、各类、各地区学校进行体育课程计划编制的准则。准则也是指导各级、各类学校体育教学的重要准则，是指导学生通过体育学习与活动所要达到的预期学习效果。
1） 体育课程目标的全面性:
为了实现学校体育课程目标，也应该以这五个领域目标作为切入点：
A培养学生运动参与的自觉性
B提高学生运动技能的实效性
C增强学生身体健康的明显性
D实现学生心理健康的针对性
E达到学生社会适应能力的迁移性
（二）体育课程结构：
A体育课教学
B课外体育活动
C课余训练竞赛
D社区体育活动
（三）体育课程管理的主要内容：（此点注意论述）116页
1、体育课教学的管理：
1）制定体育教学计划（描述）
2）组织体育课教学（描述）
3）控制体育课教学（描述）
2、课外体育活动的管理：
1）制定课外体育活动工作计划，主要包括以下几个内容：
a、校内课外体育活动工作计划的制定；
b、校外课外体育活动工作计划的制定；
2）课外体育活动的组织实施，具体管理工作如下：
a、确立制度和工作规范；
b、明确职责和工作范围；
c、控制课外体育活动。
3、课余训练竞赛的管理：
1）课余训练竞赛的特点：
a、双重性；
b、阶段性；
2）学校课余训练竞赛的运行模式：
a、学校自办型； b、校体结合型；
c、校企合作型；
d、俱乐部型；
3）课余训练竞赛的科学化管理：
a、选择运动训练竞赛项目；
b、建立训练竞赛管理：
第一、要建立学校课余训练竞赛管理机构；
第二、形成学校课余训练竞赛的梯形体系；
第三、制定严格的学校课余训练竞赛管理规定。
c、制定训练竞赛计划。
4、社区体育活动的管理，其具体的管理内容包括：
a、教师加强引导；
b、充分发挥街道居委会的作用；
c、学生家长要积极参与。
20、体育师资队伍科学化管理（简答）：
1）制定体育师资队伍建设计划：
A、科学制定体育教师编制计划；
B、制定学校体育课时工作量计划；
C、制定体育教师培训计划；
D、制定体育教师引进计划；
E、制定体育学术交流计划。
2）加强体育教师组织管理：
加强和落实各职能部门的职责分工，制定完善的体育教师管理规定，尤其注重在加强对体育教师使用管理的同时，强化培训工作，是对体育教师实施组织管理的主观因素所在。
21、（填空）学校体育经费的收入来源：主要有事业拨款、学校筹措、社会集资和自行创收等。
（填空）学校体育经费的支出内容：一般包括维持正常体育教学、课外群体活动、运动队训练竞赛、场馆器材维护、图书资料添置的体育维持费；购置大型体育器材设施的体育设备购置费；建设体育场馆的专项建设费；用于体育教师和行政后勤人员的奖福经费和后勤经费；用于体育管理机构的日常办公经费等。
22、运动训练管理系统组成因素：人（其中运动员是核心 ）、财、物。
23、（填空）运动训练管理内容主要包括：运动训练项目管理、运动训练人员管理、
运动训练科研管理、运动训练经费管理、运动训练场地设施管理。
24、按照不同的层次教练员与运动员之间的限额比例确定各项目教练员人数。国家教练员与运动员之间的配备比例控制在1：3—1：5（人）；省、区、市优秀运动员应为1：6—1：10（人）；重点业余体校、体育中学应为1：8—1：12（人）；普通业余体校不得低于1：12（人）。
25、运动训练计划制定的依据：（简答）
1）运动训练的客观规律；
2）上级和运动队训练工作的方针、指导思想；
3）运动训练目标；
4）运动员的状态；
5）与运动训练有关的内外部因素，如场馆器材、营养条件等物质基础；
6）借鉴国内外先进技术和有效训练计划。
26、（判断）运动员是运动训练的主体，运动训练管理的最终目标要通过运动员来实现。
27、（填空）运动员管理方法：
1）目标激励法；2）责任激励法；3）奖惩激励法；
4）利益驱动法；5）思想教育法。
28、（简答）普通高校高水平运动队管理的内容：
1）设置科学的教练员与运动员之间的目标；
2）制定科学的教练员与运动员之间的方案；
3）改革和建立起教育系统优秀体育后备人才的培养体系；
4）改革竞赛制度，使“体教结合”变成现实；
5）强化竞赛管理“法制化”程序；
6）完善高水平运动员校内激励机制；
7）强化教练员队伍管理；
8）正确处理社会资助中的各方利益关系。
29、体育赛事的特征：竞赛性、文化性、项目性、市场产品性、目的综合性、庞杂性。30、205页体育赛事分类标准注意判断。
31、体育赛事管理过程：
体育赛事的启动
↓
体育赛事的计划
↗↘
体育赛事的控制 → 体育赛事的组织与实施
↘↙
体育赛事的收尾
体育赛事计划的制定的步骤：
1） 确定目标；2）分析环境；3）提出方案；4）确定方案；5）编报计划。
体育赛事控制的步骤：
衡量实际绩效，将实际绩效与标准进行比较，采取管理行动来纠正偏差或不足
体育赛事控制的类型：
前馈控制、同期控制、反馈控制。
32、（填空）体育营销的主要方式：
电视转播权、门票营销、赞助性广告收入、专有权。
33、（填空）根据区域划分将社会体育分为城市体育和农村体育，其中城市体育主要包括城市社区体育与职工体育。
34、社区体育管理的具体内容：
1）社区体育服务管理；
2）社区体育文化管理；
3）开发社区体育资源；
4）组织社区体育活动；
5）城市社区晨晚活动的组织管理。
35、商业型健身俱乐部管理的基本内容：（注意简答）
1）组织机构设置；
2）人力资源管理；
3）健身器材与设施管理；
4）会员管理；
5）营销管理，其具体分为一下四个方面：
产品营销策略、价格营销策略、地点营销策略、促销策略。
36、社会体育经费来源：
1）国外大众体育经费来源，其来源途径主要有以下几个方面：
国家财政补贴；社会捐赠、资助；基金会资助；团体和个人会费；体育彩票或体育提成；私人或公司赞助；场地出租以及门票收入等。
2） 我国社会体育经费的来源：
国家财政拨款、社会集资、经营创收、其他方式。
37、体育产业管理的内容：（注意论述，选择五大点仔细描述）
（一）体育竞赛表演的管理
在我国当前情况下，应重点围绕以下几方面立法、规范各种规章制度来进行管理：
A、 改革体育竞赛、转换运行机制；
B、 完善体育竞赛招标制度；
C、 提倡面向市场的经营机制；
D、 优化与俱乐部分开的管理；
E、 加强对赛事制和竞赛质量的管理。
（二）体育健身娱乐业的管理：
A、加强对各种健身娱乐组织的管理；
B、加强对场馆设施的管理；
C、加强对健身娱乐组织人员的管理；
D、强化健身娱乐法规建设；
E、注重开发体育健身休闲娱乐市场，应该注重开发以下五个相关的体育健身娱乐市场：
1）中老年的“银发健身市场”。如康复咨询等康复型的体育健身娱乐产品；
2）日益受到男女青壮年青睐的“青春美容健美健身市场”，如以减肥、健美等为主要内容的参与型体育健身娱乐产品；
3）深受年轻家长喜爱的少年、幼儿体育培训市场。如游泳、乒乓球等培训班；
4）满足现代都市居民回归大自然、欢度余暇迫切愿望的趣味性、休闲性较强的娱乐型体育健身休闲市场。如多功能水上体育娱乐场所等体育健身休闲娱乐产品；
5）为外商及国内部分白领阶层人士休闲、健身、娱乐、公关及商务活动提供服务的“多功能高档体育健身娱乐市场”。如高尔夫、保龄球等。
（三）加强对体育彩票业管理，应注意以下几个方面年：
A、进一步完善彩票管理；
B、全面挖掘新的增长点；
C、大力开发西部体育彩票市场；
D、加强思想引导。
（四）加强体育广告业管理，应重点做好以下工作：
A、大力培育体育广告市场；
B、加强体育广告媒体选择；
C、加强体育广告的理论建设；
D、充分发挥从业人员的作用。
（五）加强体育旅游业管理，应从以下几个角度入手：
A、鼓励多渠道开发体育旅游资源；
B、规范对体育旅游设施的管理；
C、培训体育旅游人力资源；
D、加强宣传力度；
（六）加强对体育无形资产的管理，应从以下几方面入手：
A、健全体育无形资产管理法；
B、提高开发效益；
C、加强体育无形资产评估体系的建设。
（七）加强体育用品管理，重点应做好以下工作：
A、强化质量观念；
B、注重开发新产品；
C、加快发展体育用品市场。
（八）体育经纪人管理的重点主要包括以下内容：
A、加强对体育经纪人的管理监督；
B、强化对体育经纪人业务与考核；
C、实行信誉考评制度。
（九）在体育场地管理过程中仍然存在许多问题，应采取相应的管理措施，具体措施如下：
A 、充分发挥中国体育场馆协会的作用；
B、提高场馆建设空间利用率；
C、引入新的管理和经营理念；
D、加强有关管理法规制度的制定。
38、（填空）国际奥委会的收入来源：电视转播权中获得的收入就达51亿美元之多。国际奥委会还在体育赞助、门票、授权生产、邮票、纪念币、电影电视节目、主题公园和展览等多方面得到了持续的收入。
