班会活动设计
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主要目标1、学会感恩母亲、关爱母亲。 2、理解何为亲情，自觉改正自己的不良行为。 班会备课内容活动效果 活动主题 感恩“三八”节 形式 班会 主持人 班主任 1、通过网上查找资料，了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式，了解历史上的有名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事，在班里开故事演讲会，体会妇女的伟大。 3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，体会妈妈的辛劳。 4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。 共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话…… 5、落实行动，回家为妈妈过节。 6、交流活动感想。 通过活动，学生纷纷表示在学校要尊重老师，在家要孝敬父母，做力所能及的事情。 班会活动设计
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主要目标 1、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬精神，珍惜现在的美好生活。 2、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 班会备课内容活动效果 活动主题 缅怀先烈 形式 班会 主持人 班主任 一、引入 唐代杜牧诗《清明》 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 二、释题 1、清明：最开始是一个很重要的节气，含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4——6日间，正是春光明媚、草木吐绿的时节，也是人们春游的好时候。 2、清明节：清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。 三、清明节的来源 谈到清明节，自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏所有跟随他在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。 晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜。火熄灭后，人们才发现介子推背着老母亲坐在一棵树下已经死了。晋文公恸哭。为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。 谁还知道清明节有哪些风俗？ 四、清明节的风俗 （1）放风筝 。 （2）踏青。 （3）插柳 戴柳 （4）扫墓 了解了清明节的来历，缅怀先烈，祭奠英灵。 队会活动设计
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主要目标1、通过活动，让学生明白消防要以预防为主。 2、通过活动，教给孩子应对火灾的基本方法。 3、懂得基本的家庭防火和消防安全常识。 班会备课内容 活动主题 远离火灾 形式 班会 主持人 班主任 一、队会仪式：（略） 二、队会活动过程： （1）引题（男、女主持人上场） 甲：生命如花。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节。 乙：生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！ 乙：让我们来听一听叶若雨的演讲《让生命灿烂如花》，用心感受一下自己如花的生命。 甲：人的一生在历史长河中多么短暂，生命因短暂才弥足珍贵。 乙：是啊，我们要学会保护自己，在各种灾害面前勇敢。知道吗危险就在我们身边。 甲：不信，请听故事《江凡》。 乙：幸好机灵的江凡用他的冷静机智帮助邻居们在火灾中安全逃生。 甲：所以，为了增强同学们的安全防范意识，提高我们的自护自救能力，我们准备了这次《消防安全记心中》主题班会。 甲，乙：三（1）中队“珍视生命，远离火灾”主题队会现在开始。 （二）新闻袋袋裤： 甲：课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料，我们有请这些小记者上台。 （看照片，听资料） 乙：大家看过这些，听过这些以后有什么感受呢？ 同学们议论，各抒己见。 （三）警笛常常鸣： 甲：火，能烧掉茂密的森林，广阔的草原，高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了，听了，刚才的一个个画面是多么的触目惊心。 乙：正如同学们刚才所说：火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。 甲：但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，能防患于未然，火就不会那么可怕，现在让***同学为我们带来快板《放鞭炮》 乙：谁来说一说，我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。 …… （四）、小品教你要注意： 甲：我们的身边存在着很多安全隐患，所以请同学们在生活中一定要注意，不要让自己的无意行为酿成可怕的火灾。 乙：如果真的遇到了着火的情况，我们该注意哪些呢？ 甲：下面请看小品表演，请同学们找找小品中哪些行为或措施是正确的，哪些是不对的。 观看小品，在学生讨论发言中讲明发生火灾时应注意的事项： 1、拨打“ 119” 火警电话向消防队报警，说情着火地点。 2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。 3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。 4、切勿返入屋内取回贵重物品。 5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。 （五）珍视生命 甲：今天这节课，我们学会了很多安全消防知识。 乙：这些消防知识光我们知道还不行。 甲、 乙：我们要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的“火灾预防”的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！ （八）辅导员讲话： 通过这次活动，老师和同学们都收获很大，懂得了预防的重要性，学到了必备的自救常识和预防火灾的知识。 活动效果
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主要目标1、讲究了卫生，提高队员们环保意识，改变不良行为。 2、让队员们意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。 班会备课内容活动效果 活动主题 保护环境 形式 班会 主持人 班主任 一、出旗。 二、唱队歌。 三、各小组向中队长汇报人数。 四、中队长向中队辅导员汇报全班人数，宣布队会开始。 五、活动内容： 1、同学们，开学这段时间，我发现有的同学乱扔垃圾，不注意保护我们教室和校园的环境，使人们的学习环境受到了破坏，请同学们讲讲自己的发现。 2、小组讨论。 3、交流如何保护环境。 节约用水 爱惜粮食 不乱扔废纸 节约用纸 发现有纸屑主动捡起 4、总结 我们每个人都要主动爱护环境，我们的生活才会越来越美好。 六、辅导员讲话。 七、呼号。 八、退旗，宣布结束。 通过活动，队员们老师明白了保护环境的重要性，表示要从身边的小事做起，做保护环境的小卫士。
