位卑责任重 心齐泰山移
——学科教研组长备课组长的责任
密云三中
高凤娥 2011-3-18
位卑责任重 心齐泰山移
——学科教研组长备课组长的责任
教研组长是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，是本学科教学质量、教研水平的第一责任人。学科备课组是学校教学教研工作最基础、最重要的学习型组织,是执行学科教学教研计划的最基本单元； 是一个年级常规教学、教育科研得以顺利进行的关键; 是学校中考成功、学生发展得以不断升值的保障。那么备课组长就是备课组的灵魂,是学校教育教学的中坚力量。他们不仅是教学质量的责任人,集体备课活动的协调人,同时还是培养青年教师的带头人,开展教科研的引路人。 备课组长可以说是学校里最小、最没有权力的“官”了。然而位卑责任重,作为英语教研组长和初三备课组长的我努力地承担者这种责任，实践着这种义务。
一、创建一个“精神团队” 是我的工作方向
一个团体的成功，不只在于技术、知识、能力的问题，还在于精神心态的问题。人是需要一点精神的，无论做什么事情，没有胸怀、没有追求、没有激情，就做不成什么事，也不可能把事做好，更谈不上出色。这几年除了教学我的主要精力都放在我的团队建设上。我希望我们英语组是一支“团结协作、无私奉献；业务过硬、声誉一流”的团队，为了我们共同的愿景，每一天我都在用心的工作着。
首先抓思想建设。思想是行动的先导。重视教师的思想建设，努力使每个教师的思想认识与上级、学校保持一致。经常审视自己的教育思想、教学理念，做到与时俱进，做到少埋怨环境，多改变自己；对同志多一些友谊与合作，少一些摩擦；对学校多一些理解和支持，少一些埋怨；多一些当面的建议，少一些背后的议论等。 在教研组活动中，我常对大家说：“你嘴里说的人生就是你
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的人生，如果你总是说你没钱，那你就会真的成为穷光蛋；如果你总说你能行，你会成为一名优秀的教师，将来你就有可能成为名师”。所以无论何时我们每一个人都要说正面的语言，同事之间相互鼓励，使教师们的激情充分燃烧。
其次抓纪律建设。抓纪律建设，自己要率先垂范，遵纪守法，遵守工作纪律。每周二下午2点活动，我1：50都会准时到教研活动室，每学期的第一次活动我都会给大家带一些水果或干果，冯主任也不时的给大家买好吃的。我们的教研活动是有效而快乐的。但对教师中存在的一些违规现象，我们都会及时地给他指出来，帮助他进步。我们会面的面的交流意见，但不会背后议论。我们是一个令人羡慕的集体。和谐是我们这个集体的标志词。我们英语组2010年被评为《巾帼英雄示范岗》，上学年被评为县级优秀教研组。 二、培养优秀的青年教师是我的工作职责。
我们组共有教师17人，其中工作在4年之内的有马跃、朱婕、张星、郝中华、金红，去年还有姜颖、杜婉玉，占我组总人数的1/3强。我倾其所有，把我的经验和教训全部交给她们，前年马跃老师和我一个办公室，我手把手的传授初三复习的理念，去年总复习时郝中华老师每天都听我的复习课，一直坚持一个月，今年朱婕老师已经开始了每天的听课。此外备课组活动时，我总会提前备课，把所有可能遇到的问题都在会上先讨论，使工作有前瞻性，因为我知道她们的现在就是我的过去，我参加工作时没人引导，现在我一定让她们尽量少走弯路，她们的进步，就是我的快乐，因为未来的三中是她们的！我告知青年教师：有一种爱叫做责任。强烈的责任心是干好工作的前提。青年教师必须尽快的在学生、家长和其他教师中树立良好的威信，而一个人的威信，首先建立在责任心上。
三、抓好初三复习备考工作，确保三中英语的霸主地位是我的工作重点
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连续三年作为初三英语备课组长，我深感责任的重大。开学初我为我们组制定的目标是我们初三英语组在中考中要拿四个第一：及格率、优秀率、平均分第一以及县里英语最高分。09年我们的优秀率超出第二名10多个百分点，三率第一，但丢了县里最高分。10年我们丢了及格率，11年我们要争取大满贯。为了达到这个目标，我们每一个教师都辛苦的工作着。
第一抓作风建设。工作作风对工作成绩、工作效率有重大影响。工作上要有永不满足的进取精神，要争第一，向第一看齐，争一流；备课上求精细，教学上求严实，作业练习求落实。力戒浮躁，力戒拖拉，力戒不负责任。严谨治学，一丝不苟，教师含糊一点，学生会含糊一片，教师差一寸，学生就会差一尺。摒弃浮躁的心态和华而不实、急功近利的做法，少喊漂亮的口号、少搞“作秀”的课堂教学，扎扎实实地练好内功，强化内涵，落实好每一个教学环节。
第二抓业务建设。每位教师都要树立学习意识，加强自身业务、理论学习。老师们要不断地加油、充电，使自己的业务水平不断提高。 我们每周二第五、六节课的集体备课从没有间断过，有时考试或放假，我们就利用课间操或别的时间几个人一起讨论工作重心等问题，然后再向未到会的组员传达。因为备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。上学期，每次备课由1名教师选定一个单元主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，备课组进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。这学期，我们制定了周密的复习计划，严格按照计划进行，把复习分为三部分，第一轮全面复习，夯实基础。第二轮模拟练习，提高能力，第三轮查漏补缺，稳步提高。第一轮的复习是至关重要的，我们把复习内容分块，包括单词、听力、
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语法、阅读和作文。对于每一块的复习我们都各抒己见，讨论几各方案优中选优。此外我们还要不断学习，除了在本组内相互听课外，我们还要借鉴外校的先进经验，利用各种资源了解教育教学的心动态，争取向市里的学校靠近，缩小我们和市里学校的差距。
有人说教师的累都是自找的，没有一个人能有效地衡量教师的工作量，当我累得懒得吃饭、赖得说话的时候，爱人会劝到：“差不多得了，你还真把你的教学当成事业了，它只不过是一种工作，一种谋生的手段”。其实我并没有把它当成事业，我并没有崇高的理想，我只不过是干啥吆喝啥。我认为作为教师就要有教师的职业操守。作为备课组长就要激励带动全组教师努力工作，争创一流
的业绩；备课组长地位卑微，责任重大！
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