观察小动物或植物,他们日常生活习惯及成长变化,英语写
清楚记录
观察小动物或植物，并把它们的日常生活习惯及成长变化记录下来，写清楚就可以了。 这类短文不是很难，关键在于要有一定的语言基础，因为它和我们日常生活有关系。 下面我就介绍一下我个人的观察日记吧。
我是一名小学四年级的英语老师，从四年级开始我就一直教英语了，目前为止已经教了五年了。这学期教的是低年级班学生，刚开学时有些不太习惯。
所以在上课之前我们都会先进行一些简单的自我介绍和预习一下课文，然后再进行教学。由于孩子们都比较喜欢小动物和植物，所以这学期我会在课堂上和孩子们多聊聊小动物或植物。 一年级的孩子们都比较感兴趣英语课，所以我会利用一些课余时间跟他们多聊聊这方面的话题。 我们学校在开学时已经给低年级的同学上过一节课了，我们当时选了一位英语老师教二年级学生英语知识和习惯，并让他们进行自我介绍。
当时选择这位新来的老师的原因是因为她有丰富经验，而且上课也很幽默风趣有趣。
1、我观察了校园里的小动物。
我是一名小学英语老师，这学期教四年级。
，大家好。
我们学校里面有一个花园。 那里面住着各种各样的小动物。
你看，这里有小鸟、蝴蝶、蜗牛和乌龟……还有好多小朋友呢。 大家都在那里玩游戏，玩耍，学习知识。
你看，那边是一只孔雀在开屏……我们在这儿玩耍真开心！” 这里的动物可真多呀！
同学们快看那只小猫！”我大声喊道。
2、我家有只可爱的熊猫宝宝，名字叫 Yummy。
Yummy非常可爱，因为它的脸又大又圆，眼睛就像两颗黑宝石一样闪亮。
Yummy非常爱吃竹子，所以我家的竹子总是最多的。 每次只要我一有空，妈妈就会带我去动物园玩。
在动物园里，我们看到了各种各样的小动物，有大熊猫、大象、长颈鹿…… 其中最多的还是大熊猫。
当它在吃东西和玩耍时，总是一副憨态可掬的样子。 每次我去给 Yummy喂食物时，它都会很开心地吃起来。 我们还一起去参观了大熊猫馆。 Yummy现在是一只刚满两岁的小熊猫了！
3、家养的小狗也叫 Tom，它的英文名字叫 Jimmy。
它的尾巴像个大夹子，经常会夹到别人的鞋上，主人就会去拿鞋店里的夹子来把 Tom夹走。
Jimmy很喜欢玩玩具，它总是拿着一只玩具狗当尾巴。 小狗很可爱吧！
它也特别聪明，只要听到主人一声命令：“Thank you, jimmy”它就立马飞奔过来，围着主人转圈圈。
小狗还特别调皮。
我在吃午饭时拿着一个面包准备喂他，结果他却用舌头把我的面包舔了一遍，弄得我满手都是面包渣。
小狗还经常把家里弄得乱七八糟的，害得我们总是要收拾很长时间。
虽然小狗对主人很好了，但还是经常会把自己的身体露在外面、脏兮兮的样子让人看了很不舒服。
4、你知道吗？
这些天来，我发现，同学们对我的要求越来越高了，有时只要说一句话他们就会去做。
现在每天早晨的早读时间已经成了每天固定的事情。 他是这样说的：
你先听我把英语单词背给你听吧。 好吧，我们现在来学新单词。
他会把这些单词读给小朋友听，然后再把他们记下来，背给老师看。
在我印象中，英语学习并不只需要孩子有很强的英语表达能力，还需要孩子们对一些词汇或者句子有着很好的理解能力。
在课堂上如果能让学生多说说英语和认识一些单词他们会有更多的收获。
现在我们学到了第三课《How do you want？》，让我们来看一下这两个单词是怎么发出来的吧！ （This dark clouds are not as possible but the blue。）在这种情况下，老师应该怎么说呢？ （This dark clouds are not as possible but the blue。）我不知道是谁发出来了他们都写了什么东西，但是我相信这两个单词会一直伴随着同学们学习英语的道路上。
5、在我家，有两种水果，它们分别是樱桃和橘子。
春天，樱桃树开出了粉红色的花，然后结出了又大又红的果实。
秋天，橘子树上结出了黄澄澄的大橘子，每一个都有手掌那么大小。 到了冬天。
橘子树上的橘子也全都成熟了。
你只要摘下一个尝尝就会觉得味道好极了。 他们喜欢吃桔子、橙子、柠檬和柚子吗？
