三年级语文下册期末过关小测验《古诗和小古文阅读》
一、古诗欣赏。（47分）
（一）绝句（13分）
[唐]__________
__________，__________。
泥融飞燕子，__________。
1.写出作者，并把古诗补充完整。（4分）
2.诗的前两句写了_________、_________、_________、_________这些景物，描绘了_________（填季节）的美景。（5分）
3.后两句中的动词“_________”和“_________”分别表现了燕子的_________
和鸳鸯的_________。（4分）
（二）清明（13分）
[唐]_________
_____________________，________________欲断魂。
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借问_________________？_____________________。
1.写出作者，并把古诗补充完整。（5分）
2.解释下面的词语。（4分）
欲断魂：__________________________
借问：__________________________
3.这首诗描写了_________这个节日，旧俗当天有_________、_________、_________等活动。（4分）
（三）大林寺桃花（9分）
人间四月芳菲尽，_____________________。
长恨春归无觅处，_____________________。
1.把诗句补充完整。（2分）
2.写出下列词语在诗句中的意思。（4分）
芳菲：__________________________
觅：__________________________
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3.《大林寺桃花》的作者是___________，全诗表达出作者由___________到___________的感情。（3分）
（四）惠崇春江晚景（12分）
_____________________，_____________________。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
1.把古诗补充完整。（2分）
2.《惠崇春江晚景》中的惠崇是_________（填朝代）僧人，能___________善________。这首诗是_______为惠崇的画作《春江晚景》所写的_____诗。（5分）
3.我能猜出“芦芽”是一种植物，因为_______________________。（2分）
4.读诗句，想象画面，用自己的语言描绘诗中展现的画面。（3分）
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二、阅读小古文，并完成习题。（13分）
孟母诫子
孟子少时诵①，其母方织。孟辍然②中止，乃复进。其母知其喧③也，呼而问之曰：“何
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为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引④刀裂其织以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。
[注释]①诵：背诵。②缀然：突然中止的样子。③喧：遗忘。④引：拿来。
1.解释加点的字。（4分）
其母方织（ ） 以此诫之（ ） ．．
2.翻译文中画线的句子。（4分）
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3.这个小古文蕴含的道理是（ ）。（5分）
A.母亲要教育孩子
B.做任何事都要全神贯注，不能半途而废
C.教育孩子要用暴力
参：
一、（一）1.杜甫 迟日江山丽 春风花草香 沙暖睡鸳鸯
2.迟日 江山 春风 花草 春天
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3.飞 睡 忙碌 悠闲
（二）1.杜牧 清明时节雨纷纷 路上行人 酒家何处有 牧童遥指杏花村
2.形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。 请问。
3.清明 扫墓 踏青 插柳
（三）1.山寺桃花始盛开 不知转入此中来
2.（花草）芳香而艳丽。 寻找。
3.白居易 遗憾 惊喜
（四）1.竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
2.北宋 诗 画 苏轼 题画
3.“芦芽”是含有草字头的字
4.春回大地，桃花始开，江水变暖，鸭子活跃。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的时节。
二、1.正在。 告诫。 2.从此以后，孟子不再遗忘。 3.B
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