铭记,那一幕作文600字六年级用铅笔,橡皮,笔记本
编一个童话
铭记,那一幕
那一幕不过一瞬间，却让我始终铭记在心。我想，是那一幕的惊讶和那一幕感动，让我将其始终铭记在心吧！
那一幕，本是我校园生活中，极其平常的一幕，然而，我同桌对我说的一句话改变了那一幕，那一幕从极其平常变成了令我终生难忘。“你有着运动的天赋，你去参加运动会吧！”从小并没有特别喜欢运动的我，被同桌突然起来的一句话给说愣了。我一头雾水地望着我的同桌，期待着她对这句话的解释。然而，同桌却只是再次示意我，我有着运动的天赋，希望我能够重新对待运动。
从小到大，我都是一个极其自卑的人，不仅不知道自己有什么特长，而且像同桌那样能够察觉到身边人的特长，更是不可能的事情，同桌的那句话，让我惊讶并且感动。这是我第一次对自己的特长有了一点儿意识，也对我是不是真有运动天赋，产生了一丝的好奇。
之后我的生活，因为同桌的那句话，全然改变了。我因为对运动的尝试，如今已经真正成为了一名体育特长生，每天进行着虽然没有特别喜欢，却因为天赋而做起来并不那么困难的训练，时不时会想起同桌对我说那句话的那一幕，让我不由得感叹，同桌是一个改变了我人生轨迹的人。
同桌指引着我走向天赋所在领域的话，令那一幕从极其平常的普通时幕，变成了令我终生难忘的一幕，也让那一幕改变了我的命运，
改变了我的未来。之后我再与同桌回忆起那一幕时，她只是笑，笑我不懂自己，而我却也只是笑，没有将她了解我的事情一遍一遍地复述给她听，只是在心里感恩着她的指引，感恩着她的鼓励。
用铅笔,橡皮,笔记本编一个童话
铅笔和橡皮原本是两个好兄弟，可不知为什么，它们两个争吵了起来。
一天，橡皮正呆在铅笔盒里休息，铅笔则刚好被主人使用后放了回来。看到橡皮
在休息，铅笔嚷开了：“橡皮，你好悠闲嘛。”橡皮伸了伸腿脚，继续休息。看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来：“懒家伙，你比不了我。只要有我的地方，都会留下我的脚印，我可以绘图、画画、写字，做记号，你呢？”橡皮一听，可生气了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的图，我可以帮你擦掉；你画错的画，我可以帮你改正；你写错的字，我可以帮你纠正；你乱画的痕迹，我可以帮你清除，我的功劳比你大，要说功劳，我排第一！”铅笔说：“只要我不绘错图、画错画、写错字、留下不好的痕迹，你就用不上。”橡皮说：“你一定会出错的。”它们吵啊吵，争论不停，弄得三角板、尺子、钢笔不得安宁，大家都不理它们。后来，发展到每次见面就吵。
一天，它们又在争吵。笔记本实在听不下去，就说：“尺子是个公证的人，你们找它评一评。”它们听了，找到尺子。尺子说：“我们都是铅笔盒里的一员，没有谁大谁小，更没有谁功劳大，我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美好脚印，但有时也会留下错误，
这就需要橡皮来擦去，橡皮使你变得更完美。橡皮如果离开铅笔，也会失去自己的价值。你们相互依存，谁也离不开谁，谁都很重要。”听了尺子的话，铅笔和橡皮都惭愧地低下了头，并相互道了谦，说好永远做好朋友。
此后，铅笔和橡皮形影不离，受到了大家的欢迎。
