蓝取千番为青，花开百日结果，是为青果 备课人：陈寅文 日期 2016.8 课题 教学 目标 令人厌烦的噪声、人耳听不见的声音 课型 1认识噪声和乐音; 2.了解噪声的来源和危害 3.知道控制噪声的途径和方法; 4.知道可听声的频率范围 5.知道什么是超声波、次声波;知道它们的性质以及在科学、社会、技术上的应用 教学模块 学习内容 指导与评价 教学重点、难点 1.区分乐音和噪声，了解噪声的来源及危害，控制噪声的三种方法; 2.人耳听不见声音的频率范围, 超声波的应用. 【课前预习】 1、.噪声和乐音的区别： 乐音通常是指那些______________________________声音。乐音的波形是_____________的。 噪声通常是指那些______________________________声音。噪声的波形是_____________的。 2.噪声的来源和危害： 噪声的来源主要有三大部分_________________、______________、_______________。 3、人们用_________为单位来表示声音的强弱.为了保护听力,应控制噪声不超过__________。 4.减弱噪声的途径: (1)________________________,如改造声源结构,减少噪声的强度,再声源处加防护罩等 (2) _______________________.如:城市内种树,修隔音墙等. (3) ________________________.如戴上防噪声耳塞,用双手捂住耳孔等. 5.人耳听到声音的频率 人耳听到声音的频率为__________________ 6.超声波 (1)定义:频率高于____________的声波叫做超声波. (2)性质: ________________________________________________________________________。. (3)用途: ________________________________________________________________________。 7.次声波 (1)定义:频率低于______的声波叫做次声波 (2)用途: ______________________________________________________。. 【课堂练习】 1、下列现象中，利用回声的是（ ） A．渔民利用声纳探测鱼群 B．雷雨天时，先看到闪电后听见雷声 C．打鼓时，我们能听到鼓声 D．录音棚内用软泡沫塑料隔音 2、以下利用超声波的说法中，不正确的是（ ） A．人们利用超声波清洗钟表等机械 B．医生利用超声波振动除去人体内的结石 C．人们录用超声波作为载体传递图文信息 D．人们利用超声波发出追求异性的信息来诱捕老鼠 3、以下利用超声波的说法中，不正确的是（ ） A．人们利用超声波清洗钟表等机械 B．医生利用超声波振动除去人体内的结石 C．人们录用超声波作为载体传递图文信息 D．人们利用超声波发出追求异性的信息来诱捕老鼠 4、闻其声而不见其人，你往往能根据说话声就可以判断出是谁在讲话，这是因为不同的人的声音具有不 同的（ ） A．振幅 B．频率 C．响度 D．音色 课后反思
