教学资料参考参考范本 《幼儿教育》-幼儿园小班音乐活动：敲锣打鼓放鞭炮精选 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 2 活动目标： 1、尝试和着音乐节奏，用动作表现敲锣、打鼓、放鞭炮。 2、体验乐曲欢快、热闹的情绪。 活动准备：教学挂图、锣一面、乐曲录音磁带 活动过程 1、出示挂图，和幼儿一起谈论过新年的愉悦，引发幼儿活动的兴趣： “过年的时候你最喜欢做些什么事情？” “图上的小朋友在干什么？” 2、尝试用动作和声音模仿敲锣： 老师介绍它的名称和演奏的方法：“怎样敲锣才能发出好听的声音呢？” 幼儿用自己的动作和声音模仿敲锣的动作和声音。 在音乐的伴奏下，老师带幼儿均匀有节奏的表现敲锣的动作和声音。 3、表现放鞭炮的声音和动作： 启发幼儿回忆放鞭炮时的声音，并尝试用自己的嗓音模仿。并鼓励幼儿用动作表现鞭炮爆炸时先低后高的运动状态。 4、幼儿听音乐做动作： 仔细分辨音乐中什么地方敲锣、打鼓、放鞭炮。 表演时加入儿歌作为前奏：“新年到，新年到，敲锣打鼓真热闹！” 2 / 2
