小班上学期科学教案《奇妙的声音》 活动目标
1.
知道耳朵能辨别声音,了解保护耳朵的方法。 能够仔细听辨声音并尝试模仿。
2.
活动准备
1.
《奇妙的声音》音乐CD,教师教学资源。 请幼儿收集会发声的玩具带到幼儿园。 鼓、碰铃等乐器。
2.
3.
活动过程
1.
鼓励幼儿玩新玩具,听新玩具\"唱歌\"【小班教案/xiaoban/】。
(1)拍拍、捏捏、敲敲、打打、听听新玩具。 (2)说说玩具怎样\"唱歌\"。
2.
提供声音环境,让幼儿听听奇妙的声音。
(1)教师敲打乐器,(mamanv.com)请幼儿学一学鼓、碰铃等乐器发出的声音。
1
(2)听音乐CD,感受奇妙的声音,说说喜欢听的声音。
3.
引导幼儿听听周围的声音,了解护耳常识。
(1)户外散步,听听周围有什么声音,知道生活中有很多声音,耳朵能帮我们听到声音。
(2)说说怎样保护耳朵,如:不随便挖耳朵,遇到较大的声音时要张大嘴巴捂紧耳朵,不把东西放进耳朵里等。 活动延伸
学做\"小喇叭\":
1.
教师对一名幼儿耳语一句短语,如:\"我爱你们,请你笑一笑\",在请幼儿大声告诉大家。
游戏可反复进行。
2