2022年文教局年度教育工作总结_教育工作总结

20**年，在县委、县的正确领导下，在市教育局的总体指导下，我县教育工作牢固树立和全面落实科学发展观，认真贯彻县委、县关于文教系统“规范秩序、管理经费、管理干部、鼓励争先”的重要指示，把“继承、规范、创新、提高”作为工作方针，以“规划幼儿教育，重视小学教育，加强初中教育，冲击高中教育，拓展职业教育”为总体思路，以“坚持科学发展，构建和谐教育”为主题，以全面完成工作任务为目标，以全面提高教育质量、优化资源配置为重点，求实务实、开拓创新、争创一流，各项工作稳步推进，呈现积极发展态势，各项目标任务全面完成。今年的工作总结如下： 一、取得的成绩

（一） 各类教育协调发展

3－6岁幼儿入园率达到78％，学前一年入学率已达 90％，启动了县级幼儿园达标工作，长岭、广福、讲治、永兴5个中心幼儿园创建为市合格乡镇中心幼儿园，县示范幼儿园顺利通过省示范幼儿园复查验收。

招收普通高中新生2728人，恢复普安中学、讲政中学高中招生，关注开江中学新校区建设，并为开江县中学创建国家示范高中和仁师中学创建省级示范高中奠定了基础。我们高度重视高三工作，多次在高中召开高三工作分析会、教研会、集体备课会，积极收集高考信息，为高考服务。今年，我县共有本科生9人，比去年增加了17人，其中文科200人，理科350人，文科和体育99人，重科62人。理科得分最高的是591分，文科得分最高的是616分（该市排名第六）。

加大了开江职中专业调整力度，新开设了现代农业专业，主要培养油橄榄、银杏种植人才。坚持走校企结合、产教结合的路子，中职毕业生就业率达96.8％，新招职高生3512人，做好了开江职中争创国家级示范职中的奠基工作，开江职中通过了省重复查和创省级骨干专业的初审。建职教实训基地1个，开展农村劳动力转移培训2.5万人次、实用技术培训3.3万人次、科技当家人培训4220人次、职工教育培训10000人次。明月、梅家2所成人文化技术学校创建为市级示范乡镇成人文化技术学校。 （二） 素质教育取得新成绩

深入学习贯彻《德育工作管理规程》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，广泛深入地开展了“知荣辱、树新风”读书教育活动及未成年人道德实践活动，加强了对学生爱国主义教育和日常行为习惯的养成教育；积极开展了“三好学生”、“优秀学生干部”评选活动，表彰县级“三好学生”681名、“优秀学生干部”339名。有52名、29名学生分获市级“三好学

生”、“优秀学生干部”，4个班级荣获市级“先进班集体”荣誉称号；分别有2名学生被评为省“三好学生”和省“优秀学生干部”，1个班被评为省“先进班集体”。

认真贯彻执行《学生体质健康标准》和《学生健康工作条例》，加强对学生体质健康和食品卫生的检查和评价；举办了中小学乒乓球比赛和中小学生篮球比赛。该队参加了该市中小学生田径比赛。开江中学代表队在全市中学组三项第一、七项第二，一项打破全市中学生女子3000米纪录。县实验小学参加市“北碚杯”足球赛，获得亚军；把国防教育纳入学生课堂,坚持在高中新生中开展军事训练;；举办了健康教育课程，开放率达到100%。做好食品卫生工作，创建市级“卫生县”。开江职业中学、甘棠初级中学通过市示范食堂验收，新街中心学校通过市绿色学校验收。

深入开展了“我与课改同行”活动，组织开展了小学、初中学生综合知识素质检测及11所课改重点实验小学学生美术、书法作品展览，共收到学生作品5.4万件，展出8000余件，全面呈现了我县学生良好的综合素质。在初中学生中广泛开展了征集课程改革的建议活动。积极深入课堂，对课堂教学开展认真解剖，对学校、教师在新课程教学中存在的困惑和问题进行了广泛深入的交流、讨论，给出了合理可行的建议，并建立了回访制度。 完善校本教研管理指导网络，深入开展学习、考试调查分析，对各学科教学工作提出指导意见。在18所学校进行了解剖学调查，并形成了特别调查报告。参与组织了30多个市县比赛。他指导仁市中学和重点治理中学做好两个省资助的“十一五”研究项目。惠龙小学、县教研室、齐龙小合承担了“农村小学生良好行为习惯培养策略研究”，获得市首批教学成果一等奖。 （三）教育惠民行动进展顺利

一是今年投资1730万元，免除86584名农村义务教育学生杂费，投资114万元，为12381名农村义务教育学生免费提供课本，投资250万元，向8332名贫困寄宿生发放生活补助，全面完成目标任务。二是积极解决城市贫困家庭和农民工子女义务教育问题。确保享受城镇居民最低生活保障家庭义务教育阶段学生与当地农村义务教育阶段学生同时享受“两免一补”，解决进城务工人员子女义务教育问题16名，完成目标任务379.2%。三是资助义务教育贫困生1000人，中等职业学校贫困生1046人，高中贫困生1400人。四是解决“留守学生”教育管理问题，在XX县实验小学、开江职业中学、普安小学建设三个“留守学生之家”，完成150%的目标任务。四是为灵岩新开小学和长岭中山坪小学两所偏远山区学校提供炊具，解决了学生中午吃饭难的问题，完成了100%的目标任务。

第一页12 3最后一页

（四） 进一步优化师资队伍

狠抓了教职工政治理论学习，在全县广大教职工中深入开展作风整顿建设活动。招考录用了100名大专以上学历新教师，考察、提拔、充实学校领导干部13人，组织中小学校长参加省、市培训12人，小学校长参加研修培训31人，中层以上干部参加县级培训36人。组织65名市级骨干教师、66名班主任参加了市级培训，组织600余名初中教师参加了市级规范性培训；县级规范性培训小学教师300多人；对115名新教师进行了岗前培训；对2800余名中小学教师进行了继续教育登记及验证工作；对2900余名教师进行了教师职业技能三等级检测，对全县中小学教师课堂教学技能进行了检测。推荐评审中学高级71人，中级439人，认定教师资格371人。推荐市级骨干教师380人、全国优秀教师1人、省级优秀教师2人，市级优秀教师10人，市级优秀班主任11人，县内表彰优秀教师80名，优秀教育工作者25名。选派了17名年轻教师到边远山区学校支教，参加市第二届“电信杯”教师技能大赛，县实验小学和宝石初中均获二等奖。初中教师学历合格率达96％，普高教师学历合格率达76％，小学具有专科及以上的比例为62％，初中具有本科及以上的比例为30％。

（五） 电化教育、技术装备、招生、勤工俭学等都达到了新的水平

完成了63个教学光盘播放点、15个卫星教学收视点、39套计算机网络教室的安装调试，全县新增计算机150台。对全县54个教学卫星收视点进行了转星调整，组织教师参加省市教育技术研究成果的评审活动，共获得省级二等奖4人次，省级三等奖11人次；市级二、三等奖各1人次。长田小学成功创建为县级现代教育技术示范校。讲治中学、永兴中学、甘棠初中创建市级现代教育技术示范校已经初步通过了县上验收，正向市上申报。参加省第二届校园电视台优秀节目评选活动,县实验小学获得金奖一个、银浆两个、铜浆一个，回龙小学获得银奖一个；按新标准装备中、小学校各一所，县示范幼儿园达到省级装备标准，装备计算机258台，建网络教室3间，举行了实验操作考试，参加市第九届自制教具评选，获一等奖1件、二等奖6件、三等奖8件，举办了实验教学管理制度知识竞赛，参加市决赛县实验小学获市二等奖，县技装所获xx市组织奖，组织了青少年科技创新大赛；精心组织实施了全国普通高考、成人高考、两次自学考试共四次国家教育统一考试，确保了考试正常、有序开展；抓好了开江中学、回龙职中、长岭职中、梅家综合校的后勤生活基地建设，共建成以种植为主的后勤生活基地140余亩，建立18个“学校后勤服务部”和4个“校园超市”。目前，“校园超市”及后勤服务网络运行正常,年利润15.35万元，资助贫困生550人，金额5.57万元，收到了较好的社会效益和经济效益。学平险投保率94.7%，委托经纪公司投保88%，100%的学校购买了校方责任险。 （六） 充分发挥纪检监察职能，进一步加强法制建设

开展了“红烛杯”师德师风征文及演讲比赛，掀起了师德师风建设的热潮,征文获市级一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖5篇，我局获优秀组织奖。清理清退违规收费

20306.6元，并对群众举报的乱收费信访件7件进行了查处，通报批评2所学校，使收费步入了健康有序的轨道，做到了学生、家长、社会满意。开展了“规范教育收费示范学校”创建活动。共受理群众信访举报41件，查结40件，校长停职1人。大力宣传新《义务教

育法》，组织参加百万公民知识竞赛，创“依法治校示范学校”市级1所、县级6所，对新宁一校、梅家综合校等19所学校进行了财务收支审计。 （七） 教育监督、安全、信访、宣传和行政监督有效

坚持依法督政与依法督学相结合，全面履行教育行政监督职能。在全面督导教育教学工作的基础上，对课程改革、学校安全、教育收费、教育人事制度改革、初中“辍学”、行风建设等工作进行了重点督导和跟踪督导。做好了市对我县教育工作开展督导评估检查的各项准备工作。认真组织开展了对全县中小学年度目标、办学质量和水平考核评估工作，规范了学校的管理行为；普安小学荣获全市维稳、综治工作“先进集体”，宝石初中等4所学校荣获xx县社会治安综合治理“模范单位”，开江中学等26所学校创建为县级“平安校园”，全县县级“平安校园”总数达50所，占学校总数的近91％。积极推进“警校共育”校园周边环境治理模式。全县共30所学校新建了校园警务室，占学校总数的近55％，有效地保障了校园安全。加大了中小学危改立项、实施的监督和向上争取资金的力度，全县各中小学校累计投资1000余万元，其中向上争取595万元，新（改）建农村寄宿制学校7所，改造危房2.3万平方米;共收到信访件31件，办结31件，办结率达100％，接待信访48起，135人次,解决信访疑难问题8件;共编印《教育简讯》7期、《文教简报》28期，中小学校上报教育信息324条，采用169条，《教育导报》、《达州日报》、《政务信息》、《开江宣传》等媒体采用150余条，充分宣传了教育改革与发展取得的成果，我局被市教育局表彰为新闻宣传先进单位；充分发挥政务督查的职能作用，做到了“批必查、查必果、果必报”。

首页 1 2 3 尾页

（四）教师队伍进一步优化

我们高度重视全县教职工的政治理论学习，深入开展全县教职工作风整风建设活动。招收大专以上学历教师100人，调查提拔充实学校领导干部13人，组织12名中小学校长参加省市级培训，31名小学校长参加调研培训，36名中层以上干部参加县级培训。65名市级骨干教师、66名班主任参加市级培训，600多名初中教师参加市级规范培训；在县级培训了300多名小学教师；115名新教师接受了职前培训；2800多名中小学教师注册并获得继续教育认证；对2900多名教师进行了三级教师专业技能测试，并对该县中小学教师的课堂教学技能进行了测试。推荐71名高中生、439名初中生和371名教师进行评估。推荐全市市级骨干教师380人，全国优秀教师1人，省级优秀教师2人，市级优秀教师10人，市级优秀班主任11人，优秀教师80人，优秀教育工作者25人。17名青年教师入选偏远山区学校任教，参加第二届“电信杯”教师技能大赛。县实验小学和gem初中获得二等奖。初中教师合格率为96%，普通高中教师合格率为76%，大专以上学历的初中教师比例为62%，本科以上学历的初中教师比例为30%。

（五）电教、技装、招生、勤工俭学工作迈上新台阶

已完成63个教学光盘播放点、15个卫星教学观察点和39个计算机网络教室的安装调试，全县新增计算机150台。调整全县54个教学卫星观测点，组织教师参加省、市教育技术研究成果评估活动。共有4人获省二等奖，11人获省三等奖；市级二、三等奖各1人次。长田小学成功建成县级现代教育技术示范学校。大智中学、永兴中学、甘棠初级中学创办的市级现代教育技术示范学校已初步通过县验收，正在向全市推广。参加第二届省级校园电视优秀节目评选活动，县实验小学获金奖1项，银奖2项，铜奖1项，回龙小学获银奖1项；按照新标准，配备了一所中学和一所小学，县示范幼儿园达到省级设备标准，配备了258台计算机，建设了3个网络教室，举办了实验操作考试，参加了第九届市级自制教具评选，获一等奖1名，二等奖6名，三等奖8名，举办实验教学管理系统知识竞赛，参加市级决赛，县实验小学获市级二等奖，县技术装备研究所获XX市组织奖，组织青年科技创新大赛；认真组织实施全国普通高考、成人高考和两次自学考试等四次全国教育统考，确保考试正常有序发展；抓好开江中学、回龙职业中学、长岭职业中学、梅家综合学校后勤生活基地建设，建成以种植为主的后勤生活基地140余亩，建立了18个“学校后勤服务部”和4个“校园超市”。目前，“校园超市”及物流服务网络运行正常，年利润15.35万元，资助贫困生550人，资助金额5.57万元，社会经济效益良好。学平保险覆盖率94.7%，88%由委托经纪公司投保，100%的学校购买了学校责任险。 （六）纪检、监审职能充分发挥，法制建设进一步加强

开展“红烛杯”师德师风征文演讲比赛，掀起师德师风建设热潮。论文获市级一等奖3项，二等奖5项，三等奖5项，我局获优秀组织奖。清理退还违法收费20306.6元，查处群众举报的7起乱收费信访，并向2所学校通报批评，使收费步入健康有序的轨道，达到学生、家长和社会的满意。开展“标准化教育收费示范学校”建设。共受理群众投诉41件，调查结案40件，停职1名校长。大力宣传新义务教育法,组织参与百万公民知识竞赛,创建市级\"依法办学示范学校\"1所,县级\"依法办学示范学校\"6所,，对新宁一中、美家综合学校等19所学校的财务收支进行了审计。

（七）教育督导、安全、信访、宣传、政务督查工作卓有成效

坚持依法监督与学校依法监督相结合，充分履行教育行政监督职能。在教育教学综合督导的基础上，对课程改革、学校安全、教育收费、教育人事制度改革、初中“辍学”、时尚建设等方面进行重点督导和后续督导。市已经做好了对我县教育工作进行监督、评价和检查的准备工作。认真组织开展全县中小学年度目标、办学质量和办学水平的考核评价，规范学校管理行为；普安小学荣获全市维稳综合治理“先进集体”。宝石初中等4所学校荣获XX县社会保障综合管理“模范单位”。开江中学等26所学校被确定为县级“安全校园”。全县县级“安全校园”总数达到50所，占学校总数的近91%。积极推进“警校联合教育”校园周边环境治理模式。全县共有30所学校新建了校园局，占学校总数的近55%，有效保障了校园安全。加强了对中小学危房改革建立和实施的监督和资金争取工作。全县中小学投资1000多万元，其中595万元，新建（改造）农村寄宿

制学校7所，危房2.3万平方米；共收到31封信访，完成31封，完成率100%。接待信访48次，135人次，解决疑难问题8个；编辑出版了7期《教育通讯》和28期《文化教育公报》。中小学报告了324条教育信息，其中169条被采纳。《教育指南》、《达州日报》、《信息》、《开江宣传》等150多家媒体全面宣传教育改革发展成果。我局被市教育局评为新闻宣传先进单位；充分发挥行政监督职能，做到“审批必查、调查必果、结果必报”。

第一页12 3最后一页

一年来，在教育局的领导下，我们以科学发展观为统领，以增强教育的可持续发展能力为目标，坚持“巩固、提高、改革、发展”的方针，确立了坚定不移地抓提高教育教学质量这一中心，以教育局20xx年工作重点和西村联区20xx年工作重点为指针。紧紧围绕“三项改革”、“三个规范”、“四个强化”、“三大工程”、“两件实事”的工作思路为指针，以人为本，以抓安全为基础，以抓养成教育为突破口，以课改为动力，扎扎实实搞课改，实实在在抓质量。现把一年来的工作汇报如下： 一、 过去一年的主要工作 1、突出重点，着力提升教学质量

提高教学科研水平是增强教育核心竞争力、促进教育教学质量稳步提高的关键。一年来，我们进一步加强了教学和科研。加强教学科研网络建设，丰富教学科研内涵。结合课程改革工作，努力推进“5+1”和“10+1”校本教研活动。

一是以联区为单位小学每周集中教研一次，初中每两周集中教研一次。

二是加强教研人员素质建设，提高教学科研水平。在资金紧张的情况下，我们将减少其他开支，并尽一切可能确保教学和研究经费。组织73多名教师参加省、市、县各级各类培训和观察，并三次走访其他县。

三是学期初，我们组织有关人员。对所有教师进行“听、评”课活动，提高了教师的业务水平。我们先后组织教研员下乡教研辅导30余人次，有效提升了基层单位的教科研水平和广大教师的教育教学能力。培养出地级教学能手1名，县级教学能手4名，联区教坛新秀6名，西村小学校长张海英同志代表县教局参加了省、市课堂教学改革观摩赛讲，并出席华北五省教学研讨会。并于12月25日到省参加省级教学能手评选。我们于今年3月21日，22日两天在西村小学组织两节基础教育课程改革观摩课，提高了教师的素质。于10月13日组织有关教师听了地级教学能手张海英的两节课。，使基础教育改革有了一个良好的开端。联区教研室主任王太保身先士卒,亲临第一线,帮助青年教师备课。共收集教学论文三百余篇,教学反思,随笔共积累五十万字。

四是以初中为龙头，实施信息技术应用工程。西村初中每周每个教研组都要有一堂多媒体应用课。11月20日，联合区在西村中学举办了两次信息技术应用观摩班，揭开了联合区教师应用多媒体教学的序幕。

五是面对提升教学质量的新任务，我们继续推行蹲点包校制度，由联区工作人员与学校领导和教师一起强化学习意识，促进教学理念转变。联区工作人员深入7所小学，巡回指导。开学以来联区工作人员人均听课评课63余节次。

第六，参观名校，崇拜名师，学习管理，提高教学水平。11月下旬，我们带领校长和部分骨干教师参加了县教研室组织的竞赛讲座，以新的理念强化了教师的教学观念。强化责任意识，推动教学公约的落实，签订各级质量目标责任书，千方百计调动各方面工作的积极性；强化信息意识，促进质量改进。

七是针对我联区初中教学的形势，在狠抓课改教研的基础上，确定了一保质量，二促发展的工作思路。初中教师信心十足，决心在新一届校领导班子的带领下，鼓足干劲，力争把初中的教育教学成绩提高一个水平。

第八，根据小学素质教育的新要求，我们决心进行教学改革，全面推进素质教育。印发了《小学素质教育评价方案》、《关于实施素质教育的意见》、《继续教育实施方案》、《关于联合区中小学教学日常管理的若干意见》，联合区骨干教师培训计划，联合区中小学20xx-20xx教研计划。

九是各校根据实际分别建立了学生的日日清档案。对学生在校时间的每个段进行全方位监督，督查。促进了学校的教育教学工作。

第十，各学校对教师日常教学进行量化管理。这所学校从早到晚都有人看管。 十一是我们于是12月12日中午和下午休在西村小学召开了小学常规教学现场会，并把各校所有教师的备课和部分教师的作业改带来让与会人员检查。会上人人谈收获，找差距，订目标，做打算。

1二月12日，第十二届联合会校长为所有教师进行了“如何备课”和“如何使用课程资源”的专业培训。

2、以人为本，积极开展师德建设活动

一个国家的兴衰取决于教育；教育的成败取决于教师。现代教育的发展要求教师具有渊博的知识。要实现这一目标，教师必须不断充实自己，更新教育观念。因此，我们把建设高素质的教师队伍作为首要工作。

（1）强化师德师风建设，提高教师的师德水平。

根据教育局的要求，针对部分教师专业性差、上课不认真、批改作业不认真等行为，我们首先对教师进行了梳理，认真学习了规范教师行为的20个纪律等文件，《教师队伍

管理实施意见》、《师德师风建设规定》使他们充分认识到师德师风建设的重要性和紧迫性。

（2）在教师中深入开展“八荣八耻”学习活动。要求教师对照“八荣八耻”内容，反省自己的工作、思想，寻找问题根源，教师人人公开亮丑揭短，并根据自己的工作实际制定切实可行的整改措施，学校对每个教师的整改结果进行检查和评比，并把结果记入了平时的工作考核中，极大地提高了教师的师德修养。

（3） 加强商业学习。要求所有学校每周组织一次集体学习，教师自学一至两次，学习课程改革的经验和先进的教育理念，提高教师的教学能力。每位教师每周至少要做2000字的学习笔记，每月不少于20000字。

（4）加强教师的培训工作。先后组织教师重听马兆兴、喜等专家的报告录音，观看特级教师的讲座光盘，不断拓宽教师的知识面，开阔教师的视野。

（5） 要求45岁以下的教师必须能在年底前使用word整理简单的文件，做到总结、经验等文字无需手写。

（6）要求45岁以下教师都要学会使用远程教育设备模式2。

（7） 组织公众承诺活动。每所学校的校长都公开承诺在任期内实现这些目标。 （8）开展师德标兵评选活动。5月份，我们通过层层推荐，逐级选拔，评出了联区师德标准11人，并推荐一人参加了县上的师德演讲，起到了很好的激励促进作用。 （9） 暑假期间，要求每位教师以《师德读物》为教材，写3000字的信德笔记，写一份调查报告。

（10）各校长公开向社会承诺坚决抵制商业贿赂不正之风。 3、夯实基础稳步推进标准化学校建设

建设标准化学校，改善办学条件是提高教育质量的基础工程。本学年我们重点对北仁和初中的标准化学校建设进行了完善。两校基本达到了要求。 四、继续做好育人工作

继续搞好\"做小事，悟大理\"的养成教育活动。列宁说过：\"要成就一件大事业，必须从小事做起\"。一年来的实践证明，养成教育是提高教育教学质量的促进剂，要继续搞好学生的养成教育，使全体学生养成一个良好的学习习惯和行为习惯。提倡有计划的学习。 我们还利用“三创”开展了“孝敬父母”、“告别恶习”等活动。西村小学等学校走出校园，清扫街道，收到了良好的效果，得到了社会各界和家长的认可和好评。 5、实实在在，深入开展课改工作

课程改革是提高教学效率和教育质量的有效措施。20XX年，我们及时总结了20XX年课程改革的经验和不足，进一步推动了课程改革的深入发展。

一是结合实际，制定了20xx---20xx学年课堂教学改革、校本教研、评价与考试改革、综合实践活动与校本课程四方面的行动计划，加强了对课改工作的管理与指导。 二是组织力量对各学校的课程改革工作进行全面、详细的评价和检查。

三是加强对课改工作的过程性管理。要求教师每周写一篇教学反思和一篇心得，共收回反思和心得９５０余篇，对课改教师集中进行了教材教法培训，组织优秀教师编写了部分的课改教案，组织学校领导和课改教师赴运城、永济、临猗参加了校本教研研讨会，学习了先进经验，保证了课改的质量和效益，促进了课改工作的顺利进行。 6、依法管理教育，切实推进标准化建设

依法治教，健全制度，是提升教育质量的前提。为此，我们转印了《关于规范学校后勤管理和财务财产管理的意见》，积极规范学校的财务财产和灶房、小卖部管理，为学校正常运转提供了保障。并要求各校校长在任期结束后无债权债务，若有全是个人行为，与学校无关。

7、注重安全，创建安全校园。

安全问题无小事，安全责任大于天。我们始终把安全工作放在首位，常抓不懈。联区和每位校长签订安全目标责任书，校长和各有关教师也签定了目标责任书。 首先，调查每所学校的安全隐患，并立即纠正电路老化等问题。

二是学生在校实行无缝管理。即学生在校的每个时段、空间都要责任到人，严格学生进出校门制度，确保学生在校安全。

三是制定了《西村联区安全检查细则》和《安全隐患排查提示70条》。以《细则》为标准，对各学校的安全隐患进行调查，对存在不同问题的学校发出整改通知。整改工作应当限期完成。

四是联合机关，对我联区所辖学校进行了四次突击检查，主要是查管制刀具。 五是对有锅炉学校的锅炉按有关要求进行了检查整改。 六是各校建立了安全日志。

第七，对每所学校的冬季供暖设施进行了详细检查。 二、存在问题与不足。

一年来,我们联合区的教育教学质量虽然有了初步发展,但我们清醒地看到,我们的工作还是一些基础性的工作。我国的教育教学仍处于低水平发展阶段，仍处于艰难的攀登阶段，还存在许多问题。例如：

一是教师的业务素质需要进一步提高。

第二，需要进一步加强学校教师对信息技术的应用。 三、下一步主要打算

教育关系到子孙后代，涉及数千个家庭，是社会关注的焦点。在今后的工作中，我们要继续着眼于教育事业的长远发展，全面提高教育教学质量，在全面落实局工作的同时，重点抓好以下几个方面：

一是抓好师德师能建设。我们要以师德建设和课程改革为重点，组织教师认真开展师德师风培训、基础教育课程改革培训、教材教法全员培训、继续教育公共课培训、心理教育培训、全面提升教师队伍整体素质。

第二,继续做好信息技术的应用工作,做到人人都想用,人人都能用。

三是规范办学行为，我们要采取措施严格规范办学行为，严格规范学校财务财产管理。 第四,搞好资源整合。思想,开拓创新,抓有形资源,挖掘无形资源,为联合区教育发展提供更有力的支持和保障。

新的一年里，我们要思想，开拓创新，在发展中寻求新思路，在改革中实现新突破，在工作中采取新举措，努力促使我县教育能有一个新的发展与进步。 二0二2年12月15日

一、加强组织领导，落实教育培训措施

今年，我局按照市局目标管理的要求，进一步加强了系统干部职工的教育培训。根据年初教育培训工作计划，制定了教育培训内容，将教育培训工作纳入年度总体目标管理考核，实现了与职能工作相同的计划、部署、检查和考核。该局已指定4名工作人员负责组织和实施全系统教育和培训。全年共安排各类教育培训专项资金近10万元，其中局机关4.2万元，所属单位5.8万元。同时,在训练时间,教材,场地等方面都有充分的保证。一年来，我局及所属单位围绕干部职工的政治理论素质、专项业务技能和在职执法培训教育，采取了会议培训、专项培训、定向培训、综合培训等灵活多样的教育培训方式，专家授课、在职培训、拓展培训、鼓励自学，全面提高运输从业人员的综合素质。 二、全面实施教育计划，完成教培目标任务

（一） 全年共有980名在职员工参加了269次各级教育培训，占27.5%。其中，区交通、交通管理总监外训1人，其他区科级以上领导5人，公交站长2人，西部规划技

术管理人员4人，执法人员在职培训19人，在职学历教育3人，10个继续教育、100个工人和123个适应性培训。年度教育培训计划的各项任务已经全面完成。

（二）整顿行风，规范执法，开展了交通安全和执法人员教育培训。年内我局组织路政、运管、港航、渡管等执法单位40余名执法人员和交通工程及公路养护人员，开展了交通工程廉政教育、行政廉政执法、交通法规条例和交通安全知识技能专项教育培训，其中19名执法人员参加了岗位培训。

（三） 重视专业技术人员的继续教育和职工培训。系统企事业单位6名专业技术人员参加了人事部组织的继续教育培训，取得资格证书；110名员工参加了系统、各行业及省、市、区部门组织的各类岗位技能和技术培训。

（四）认真开展和积极参加各类适应性培训。年内局机关12名在职职工参加了行业及省、市、区组织的电子网络政务、公务员学法、行管、礼仪、公文写作研修等专项培训；系统8名协助执法人员和115名职工参加了各类适应性培训。

（五） 今年，我局围绕“民生工程”村道、断头路建设，召开全区农村公路建设技术质量培训会。全区相关乡镇道路施工负责人和技术质量监督员共38人参加培训。培训内容主要集中于农村公路质量管理、技术、检测标准等相关知识，解决公路工程建设中的技术和质量问题。

三、20xx年教育工作要点

（一） 调整和充实局教育培训工作领导机构，合理制定年度教育培训计划，完善系统员工教育管理制度和培训内容，扩大培训范围，逐步形成更加系统化、规范化的教育培训体系。

（二）继续实行教育培训工作目标考核制度，半年一次督促检查系统教育培训工作任务完成情况，年终统一考评。

（三） 清理并准确统计交通系统在岗职工人数，确保教育培训系统在岗职工人数不低于在岗职工总数的25%。

（四）加大教培经费投入，做到教培人员、经费落实。局机关每年不低于3.5万元，所属各单位根据自身情况保证所需专项教育经费投入，做到专款专用，严格管理。 （五） 分阶段、分批合理安排、认真实施教育培训计划，确保完成市教育局下达的各项年度教育培训目标和任务。 二○○九年十一月二十三日