教师招聘考试教育基础知识模拟题2020年(37)
(总分120,考试时间120分钟)
单项选择题
1. 1.“教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动的需要，其根本目的在于促进人的全面发展。”这是( )的观点。 A. 实用主义教育学 B. 制度教育学 C. 实验教育学
D. 马克思主义教育学
2. 2.( )是由英国学校德育学家麦克费尔和他的同事所创的，形成于20世纪70年代。
A. 认知模式 B. 价值澄清模式 C. 体谅模式 D. 社会模仿模式
3. 3.心理学是一门研究( )及其发生发展规律的科学。 A. 心理过程 B. 心理现象 C. 个性心理 D. 认识过程
4. 4.演讲采用的言语形式主要是( ) A. 书面言语 B. 内部言语 C. 对话言语 D. 独白言语
5. 5.情绪、情感是个体的态度体验，中介是( ) A. 兴趣 B. 认知 C. 需要 D. 客观现实
6. 6.教育既是传递和深化文化的手段，又是文化的构成体。这体现了( ) A. 教育的文化功能 B. 教育的双重文化属性 C. 教育的本质属性 D. 教育的社会属性
7. 7.推动教师专业发展的巨大动力是( ) A. 专业态度 B. 专业自我 C. 专业理想 D. 专业人格
8. 8.对许多事物和活动都乐于参与、乐于探求，主要体现了兴趣的( ) A. 倾向性 B. 广泛性 C. 稳定性 D. 效能
9. 9.在记忆一串数字的时候往往容易记住后面几位数，这种现象叫作( )效应。 A. 首因 B. 近因 C. 得寸进尺 D. 门面
10. 10.小学生初学英文字母时，常常将其读成学过的汉语拼音。这种现象属于( ) A. 顺向正迁移 B. 顺向负迁移 C. 逆向正迁移 D. 逆向负迁移
11. 11.班级管理中制定的班干部轮换制度属于( )模式。 A. 常规管理 B. 平行管理 C. 民主管理 D. 目标管理
12. 12.校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于( ) A. 学科课程 B. 活动课程 C. 隐性课程 D. 核心课程
13. 13.贯穿教育研究整个过程的是( ) A. 收集资料 B. 文献检索 C. 分析资料 D. 选定课题
14. 14.在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等，需要对刺激进行( ) A. 撤销 B. 消退 C. 泛化 D. 分化
15. 15.某教师上课既侧重专业知识的传授，又考虑到学生各种心理品质的发展。这种方法属于学校心理健康教育途径中的( ) A. 个别心理辅导 B. 学科教学渗透 C. 小组辅导
D. 心理辅导的活动课
16. 16.在全面发展教育中起导向和动力作用的是( ) A. 德育 B. 智育 C. 体育 D. 美育
17. 17.教学作为一种活动、一种过程，具有多种形态，是( )的统一。 A. 课内与课外 B. 共性与多样性 C. 班级与小组 D. 集体与个体化
18. 18.师德的核心内容是( ) A. 爱岗敬业、终身学习、为人师表 B. 爱岗敬业、教书育人、终身学习 C. 爱岗敬业、教书育人、为人师表 D. 教书育人、终身学习、为人师表
19. 19.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可依据《中华人民共和国教师法》向主管的行政机关提出申诉，请求处理的制度是( ) A. 教师申诉制度 B. 学生申诉制度 C. 学校事故 D. 法律救济
20. 20.我国现行义务教育的法定起始年龄是( ) A. 五或六周岁 B. 六或七周岁 C. 七或八周岁 D. 未作规定
21. 21.根据《中华人民共和国未成年人保》的规定，生产销售用于未成年人的食品、药
品、玩具、用具和游乐设施等，不得有害于未成年人的( ) A. 成长和发育 B. 安全和成长 C. 安全和健康 D. 健康和发育
22. 22.下列关于学习策略的说法，不正确的一项是( )
A. 凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及方式均属于学习策略 B. 学习策略等同于学习方法
C. 学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来 D. 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志 23. 23.采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以解决问题。这是( ) A. 算法 B. 手段一目的分析法 C. 爬山法 D. 逆推法
24. 24.自主学习的核心是( ) A. 合作学习 B. 探究学习 C. 学习 D. 主动学习
25. 25.智力技能形成的最后阶段是( ) A. 无声的外部言语阶段 B. 认知阶段 C. 内部言语阶段 D. 联结阶段
26. 26.探究学习实施的过程是( )
A. 问题阶段一计划阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段 B. 计划阶段一问题阶段一研究阶段一解释阶段一反思阶段 C. 计划阶段一问题阶段一解释阶段一研究阶段一反思阶段 D. 问题阶段一计划阶段一研究阶段一反思阶段一解释阶段 27. 27.最常用、最简单的课堂导入方法是( ) A. 直接导入 B. 直观导入 C. 温故导入 D. 实例导入
28. 28.最早正式使用“班级”一词的著名教育家是( ) A. 埃拉斯莫斯 B. 夸美纽斯 C. 罗杰斯 D. 布鲁纳
29. 29.( )是学校课外活动的主体部分，学校应高度重视，分科组织落实。 A. 体育活动 B. 学科活动 C. 科技活动 D. 社会实践活动
30. 30.泰勒的( )被称为课程论经典的学术著作。 A. 《教育过程》
B. 《课程与教学的基本原理》 C. 《教育目的》
D. 《教育与一般发展》
多项选择题
31. 31.现阶段我国教育目的的基本精神是( ) A. 坚持社会主义的方向 B. 坚持培养人的主体性
C. 注重提高全民族素质 D. 坚持全面发展
32. 32.下列词语可以用来概括教育机智的是( ) A. 因势利导 B. 随机应变 C. 掌握分寸 D. 对症下药
33. 33.下列说法中正确的是( ) A. 脑是心理的器官 B. 心理是脑的机能 C. 心理具有主观能动性 D. 心理反映总是正确的
34. 34.以下属于记忆品质的是( ) A. 敏捷性 B. 持久性 C. 准确性 D. 准备性
35. 35.下列属于再造想象的是( ) A. 樱桃小嘴 B. 白日做梦
C. 发明家设计将要发明的工具
D. 根据描写，头脑中呈现阿Q形象
36. 36.课程评价的主要模式有( ) A. 目标评价模式 B. 目的游离评价模式 C. CIPP评价模式 D. 过程模式
37. 37.根据教学提问的具体方式，可将教学提问分为( ) A. 直问和曲问 B. 正问和逆问 C. 单问和复问 D. 快问和慢问
38. 38.班会的形式有( ) A. 主题班会 B. 常规班会 C. 生活班会 D. 座谈会
39. 39.群体动力包括( ) A. 群体凝聚力 B. 群体规范 C. 群体气氛
D. 群体成员的人际关系
40. 40.根据《中华人民共和国教育法》的规定，教育对外交流与合作应坚持的原则是( )
A. 相互尊重 B. 求同存异 C. 自主 D. 平等互利
判断题
41. 41.教育是文化传播的代名词。 ( ) A. 正确 B. 错误
42. 42.教育研究课题宜大不宜小。 ( ) A. 正确 B. 错误
43. 43.现代教育中，普通教育与职业教育日趋分化。 ( ) A. 正确 B. 错误
44. 44.教师所具有的教育学、心理学知识是本体性知识。 ( ) A. 正确 B. 错误
45. 45.班级管理的自主参与原则要求班级管理者把教育工作和对班级的管理工作辩证统一起来。( )
A. 正确 B. 错误
46. 46.内部言语具有隐蔽性和完整性。 ( ) A. 正确 B. 错误
47. 47.“胜不骄，败不馁”体现了意志对人的情感的调节、控制作用。 ( ) A. 正确 B. 错误
48. 48.男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。 ( ) A. 正确 B. 错误
49. 49.小雪非常喜欢印象派的绘画作品，当她看到印象派的代表作《草地上的午餐》《日出·印象》时，顿时感到非常喜悦。小雪此时的情感属于美感。 ( ) A. 正确 B. 错误
50. 50.我国唐代已建立了现代意义上的学校教育制度。 ( ) A. 正确 B. 错误
51. 51.教材是课程标准的具体化。 ( ) A. 正确 B. 错误 52. 52.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”体现了德育原则中的疏导原则。 ( ) A. 正确 B. 错误
53. 53.班级管理中，凡事都能与学生商量就是民主。 ( ) A. 正确 B. 错误
54. 54.榜样的特点、示范的形式及榜样示范行为的性质和后果都会影响观察学习的效果。 ( )
A. 正确 B. 错误
55. 55.义务教育经费保障的具体办法由各级地方规定。 ( ) A. 正确 B. 错误
56. 56.智力类型差异不仅代表智力水平的高低，还影响人们学习的过程和获取知识经验的方式。( )
A. 正确 B. 错误
57. 57.学习中的负迁移就是逆向迁移。 ( )
A. 正确 B. 错误
58. 58.只有心理健康的教师，才有可能培养出心理健康的学生。 ( ) A. 正确 B. 错误
59. 59.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人可以不进行义务教育。 ( ) A. 正确 B. 错误
60. 60.教师在布置作业时，应争取家长的配合，让家长也额外布置一些作业给学生。 ( )
A. 正确 B. 错误
61. 61.新的教学观重过程，更重结论。 ( ) A. 正确 B. 错误
62. 62.教师职业道德适用的针对性表现为教师职业道德对教育善恶的体现和专门要求。 ( )
A. 正确 B. 错误
63. 63.学校教育是指增进人们的知识和技能、影响人们思想观念的活动。 ( ) A. 正确 B. 错误
. .素质教育是全面发展教育的策略实施，而不是脱离全面发展教育另搞一套。 ( )
A. 正确 B. 错误
65. 65.强调课程最终要由学生的需要来决定的是结构主义课程论。 ( ) A. 正确 B. 错误
66. 66.课堂管理的基本功能是教育功能。 ( ) A. 正确 B. 错误
67. 67.在师生关系上，小学低年级学生对教师绝对崇拜和服从。 ( ) A. 正确 B. 错误
68. 68.师生在社会道德上是相互促进关系。 ( ) A. 正确 B. 错误
69. 69.社会自我是自我意识最原始的形象。 ( ) A. 正确 B. 错误
70. 70.受教育权是公民享有的最基本、最重要的权利。 ( ) A. 正确 B. 错误
简答题
71. 71.简述影响态度与品德学习的一般条件。
