三年级浏览懂得（找出中间句）
一：什么是中间句
中间句是指一段话或一篇文章中出色而又表现中间的语句.可以或许归纳综合一段话或一篇文章的重要内容.也就是先生经常说到的“中间思惟”. 一段话：
找出下面每段话里面的中间句.（留意只有在读懂的情形下才干精确的找出,不然在你面前,也发明不了）
（1）21世纪的室庐名堂繁多,合适各类不合人的需求.假如你是个“吝啬鬼”,请无妨借鉴一下日本的“太阳能室庐”.假如你爱好天然,爱好绿色,就来存眷一下方才诞生在澳洲的“生态室庐”.德国柏林的新议会大厦也采纳了“绿色建筑”设计,所有房间都可以天然通风,冬暖夏凉,而个中消费的能源,98％都来自太阳能. 总结：一段话是先总后分,中间句往往在开首一句.
（2）假如没有太阳,地球大将到处都是阴郁,到处是严寒;没有风.雪.雨.露,没有草.木.鸟.兽,天然也不会有人.一句话,没有太阳,就没有我们这个俏丽讨厌的世界.
总结：一段话是先分后总,中间句往往在后面.
（3）俗话说“瑞雪兆熟年.”这其实不是迷信,而是有着充分的科学根据.穷冬大雪可以冻逝世一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供给庄稼发展的须要.这场大雪十分实时,必定会给来岁的小麦带来丰产.有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖的越厚,春天麦子就长得越好.所以又有如许一句谚语：“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡.” 总结：有的中间句在
（4）杨柳抽出嫩绿的新芽,轻柔的柳丝在轻风中轻轻佻动,
充满着诗情画意.五颜六色的花争芳吐艳,披发出阵阵幽喷鼻,吸引着一群群勤奋的蜜蜂,俏丽的蝴蝶.群山一片葱翠,竹子长得挺立稀疏.湖中碧波镇静,倒映着山.塔和绿树.人们摇着双桨,划子划破水面,徐徐向前,欢声笑语不时从游船上传来.
提醒：不是所有的段落都有中间句.没有中间句的段落就不要硬找中间句,个中间意思必须靠我们本身来归纳综合.
所以说找中间句,必须要读懂文章,有四种方法. 一篇文章：
（一）蚂蚁和蜜蜂
①人们爱好蜜蜂,赞扬蜜蜂的辛苦奋动.画家画了许多蜜蜂采蜜图,诗人写了许多赞
蜂诗,甚至连刚学会措辞的孩子也唱着：“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”
②蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一向搁着一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂
天黑回窝,我们也天黑回窝;我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可儿们只夸蜜蜂,
不赞扬我们,这不是太偏幸了吗？蚂蚁想来想去想不通.
③有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就昂首气呼
呼地说：“喂,蜜蜂,我问你一个问题.” ④“啥问题？你说吧！”小蜜蜂答复说.
⑤“你说我们蚂蚁勤奋不勤奋？”蚂蚁得意洋洋地问道. ⑥“你们和我们一样,成天忙个不断,当然勤奋啦！”小蜜蜂微笑着说.
⑦“那人们为什么只赞扬你们从来不赞扬我们呢？”蚂蚁生气地质问道.
⑧小蜜蜂沉思今后说：“是啊,人们为什么只赞扬我们而不赞扬你们呢？我想,那是因为你们的勤奋是为了本身,我们的勤奋倒是为了他人……”
⑨蚂蚁听了,口服心服,再也不忌妒蜜蜂了. 了. 总结：找到一篇文章里最能表现中间的一句话.联合考题,用本身的话总结.
一般考题：这篇文章告知了我们什么道理？ 你从中受到什么启发？ 联合本身的现实谈谈？ 有时刻考的是选择题？
