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六年级语文下册期末测试卷及答案
学校班级????????姓名?????????得分 一、基础知识。（33分）
1．看拼音工整地写出词语。（8分）
mèilì???bàoyuàn???nà?hǎn?páihuái???? yú?lè?????dǐyù???liáoliàngróng?yù 2．写出带有“然”字的成语，并选词填空。（10分） (??)然起敬 ? (??)然无恙 ?(??)然大悟 (??)然而止 ? (??)然一新 ? (??)然正气 1．李大钊在法庭上大义凛然，他大无畏的精神令人?????????????。 2．寂静的夜晚，一阵春风随风潜入夜，早晨推开窗户一看，到处???????????。 3．大地震中，周围的房屋都倒塌了，这座楼房竟?????????????。 4．经他这么一解释，我才?????????????。 3．读一读，选一选。（5分）
（1）谚语大多包含深刻的含义，你能选出正确的解释吗？请在()里填上字母。
①拳不离手，曲不离口。()②三人行，必有我师。()
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③好学深思，心知其意。()④书读百遍，其义自见。() A.多练B.多读C.多问D.多思
（2）细弱的小草竟蕴藏着强大的生命力，难怪古人写下“”的名句，千载之后，读来仍令人激动不已。
A.谁言寸草心，报得三春晖B.苔痕上阶绿，草色入帘中 C.野火烧不尽，春风吹又生D.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 4．按要求改写句子。（10分） ①父亲鼓励我说：“既有一，何不能有二？” 改为陈述句： ②我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩？ 改为陈述句： ③修改病句：爸爸的书架上摆满了书籍。 ④怀特森先生说：“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。” 改为转述句： ⑤科学家进行了反复的观察实验，科学家终于得出了科学结论。(用关联词语连接) 二、积累运用（13分） 1．春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来—————————，———————――。 2．明代着名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗？————— 来源网络，仅 供个人学习参考
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——————————，———————————。
3．母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱
呢？这使我们想起了两句诗 ――――――――，――――――。 4．有的同学不认真学习，不知道珍惜时间，老师就语重心长地说：“——————————，————————————”
5．?七步诗》中，表达兄弟相残的悲愤之情的诗句是：“?——————————，—————————”。（2分） 6、王安石的《——》通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法、强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗如下：爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。——————————，——————————。 二、阅读。（24分） （一）读课文片断，回答问题。（5分） 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。 （1）结合上下文理解下列词语。（２分） ??????诲：??????????? 俱：????????????? （2）在上面的语段中用“”画出描写那个人不专心学习的语句。（1分） （3）用自己的话说说“虽与之俱学，弗若之矣。”的原因是什么？（２分）
(二)读短文，回答问题。（7分） 老师的手
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感恩节那天，有一位小学一年级的老师让班上同学画出他们感恩的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭，所以她料想他们多半会画一桌丰盛的感恩节佳肴（yáo）。但看到道格拉斯的作品时，她惊讶不已，上面画了一只手！
这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地猜测：“这一定是赐给我们食物的上帝的手。”一个小孩说道：“是农夫的，他用这只手喂养了火鸡。”另一个小孩接着说。一阵猜测后，同学们回到座位上继续画画。这时老师走到道格拉斯身旁，弯下腰问他那是谁的手。“那是您的手，老师。”他怯怯地回答。 道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常这样握同学们的手，大家都习以为常了，可这对道格拉斯来说，意义重大。也许感恩节的意义并不在于接受礼物，而是借此机会感谢他人对自己的付出，无论这种付出是多么的微小。 1．给带点的词换个意思相近的词，使句子的意思不变。（２分） 料想（????????）????????感恩（?????????） 2．老师料想同学们会画：，原因是 。（２分） 3．道格拉斯为什么要画老师的手？（3分） （三）读短文，回答问题。（12分） 四盘礼品
1661年，郑成功率领收复了的许多地方。荷兰侵略者惊恐万状，他们利用传教士四处活动，散布谣言，说郑成功的要抢粮 来源网络，仅 供个人学习参考
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食，挑拨汉族和高山族的关系，破坏郑成功和各族人民的团结。高山族头领阿祥听了这种谣传，将信将疑。
有一次，郑成功到高山族居住的村庄视察慰问。阿祥怕郑成功的真的是来抢粮食的，就一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。
郑成功一到，村民们夹道迎接。进屋坐定后，阿祥宣布献礼。四位年轻貌美的姑娘手捧景致的盘子，跪献再郑成功面前。盘子里分别放着几锭金子、一块银子、一束草和一块土。郑成功连忙站起来，笑呵呵地说：“我们到这里打仗，是为了收复的土地，不是为了金子、银子。”说着，叫随从接过盛草和土块的盘子，同时向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难。阿祥心中的疑云消散了，他马上鸣号撤走伏兵，抬出美酒犒（kào）劳郑军。几位高山族老者感动地说：“难得有不爱金子、银子的啊！郑成功真是一位好将领！” “四盘礼品”的事传遍了各个村庄，人人睁着为郑军做事，为赶走荷兰侵略者，收复贡献力量。 1．“待”用部首查字法，应查部首????????。在字典中“待”的意思有：①等，等候；②招待，对待；③将，要。“以礼相待”中的“待”应选第（?????）种解释。（２分）
2．郑成功的到来，阿祥做了哪两手准备？他为什么这样做？（3分） ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 来源网络，仅 供个人学习参考
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3．郑成功为什么只收了“草和土块”？（3分）
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4．请结合短文，谈一谈郑成功是个怎样的将领？（4分） 三、作文。（30分）
在你记忆的宝库里，是不是珍藏着许多美好的回忆？是一次“重大”的发现，还是一次开心的活动；是一次大胆地尝试，还是一次愉快地合作；是受到一次温馨地关怀，还是为他人的一次特别付出……请你从中选取一件事情写下来。注意内容要具体，写出自己的真情实感。字数在400字以上。题目自拟。 答案参考： 一、1.魅力、抱怨、呐喊、徘徊、娱乐、抵御、嘹亮、荣誉 2.肃然起敬 安然无恙恍然大悟 戛然而止 焕然一新浩然正气 3.（1）ACDB （2）C 4.①父亲鼓励我说：“既有一，一定能有二。” ②我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。 ③爸爸的书架上摆满了书。
④怀特森先生说，关于猫猬兽的一切，都是他故意编造出来的。 ⑤因为科学家进行了反复的观察实验，所以得出了科学结论。 二、1.举头望明月，低头思故乡。 来源网络，仅 供个人学习参考
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2.粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 3.谁言寸草心，报得三春晖。 4.少壮不努力，老大徒伤悲。等 5.本子同根生，相煎何太急。
6.《元日》千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 三、（一）（1）教导。全，都。 （2）一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 （3）虽然二人同时学习，但一人专心致志地听讲，另一人却三心二意，当然效果不一样。 （二）（1）料想（预想）???感恩（谢恩?） （2）老师料想同学们会画：一桌丰盛的感恩节佳肴，原因是这些小孩多半来自贫苦家庭。 （3）因为道格拉斯个子矮小，样子也不讨人喜欢，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。这对道格拉斯来说，意义重大。他是想借此机会感谢老师对自己的付出。 （三）（1）查部首“双人旁”，应选第2种解释。 （2）阿祥一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。因为阿祥怕郑成功的真的是来抢粮食的。 （3）因为郑成功的到这里打仗是为了收复的土地，不是为了金子、银子。所以他只收了“草和土块”，正好向高山族人民表明了自己的心迹。
（4）他只收了“草和土块”，而不要金子银子，还向阿祥回赠了礼品， 来源网络，仅 供个人学习参考
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并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难，这足以说明郑成功是一位爱民、不贪图钱财的好将领。 四、习作评价：
1.这篇习作主要体现了对记事文章的考查，所以在确定了自己的写作内容主题之后，一定要按照事情发展的顺序把事情写具体。 注意：是一件事情！ 2.把自己难以忘怀至今还珍藏这回忆的原因表达清楚。 3.写出自己的真情实感。 来源网络，仅 供个人学习参考
