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部编版 初中语文七年级下 第4单元第15课《最苦与最乐》测试

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《最苦与最乐》同步测试

一、积累与运用(22分)

1.下列加点字注音全部正确的一项是( )

A.契约 (qiè) 包揽(lǎn) 恩惠(huì) 悲天悯人(mǐn) ....B.圣贤(xián) 监督(dū) 坟墓(mù) 逃躲(duǒ) ....C.卸却(xiè) 安分(fēn) 纵然(zònɡ) 缠着(chán) ....D.达观(ɡuān) 赔礼(péi) 循环(xún) 如释重负(shí) ....2.下列句子没有错别字的一项是( )

A.人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失义吗?不是。 B.你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。 C.我说人生最苦的事,莫若于身上背着一种未来的责任。

D.而且他常要把种种责任来览在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。 3.词语理解。

(1)任重而道远: (2)无入而不自得:

(3) :哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱和人民的疾苦感到悲愤和不平。

(4) :好像放下了沉重的负担。形容解除精神压力后心情轻松愉快。 4.请指出下列句子所使用的修辞手法。

(1)孔子所以说“无入而不自得”,正是这种作用。( ) (2)到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲?( ) (3)尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。( ) 5.结合语境修改画线病句,最恰当的一项是( )

在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧增加,二氧化碳具有吸热和隔热功能,它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”,太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散,造成地球表面温度升高,这就是我们常说的“温室效应”。

A.修改:外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量 B.修改:使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量 C.修改:无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量

D.修改:使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散 6.填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( ) 想和做怎样才能够联结起来呢?__________

①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。 ②当然要观察。 ③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。 ④怎样才能接近实际? ⑤光靠观察还不够,还得有行动。

A.①②③④⑤ B.③①④②⑤ C.③①②④⑤ D.①③②④⑤ 7.下列说法有误的一项是( )

A.课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》,作者是现代资产阶级改良主义者、学者梁启超。 B.王力是我国著名的语言学家。

C.《少年中国说》这篇散文是梁启超写的。

D.《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂志记者采访时的谈话记录。 二、课内阅读(15分)

最苦与最乐 梁启超

人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫苦于身上背著一种未了的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽然失意不苦;老、死乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有一天应该的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!

答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面,睡里梦里,都像有他的影子来缠着我。为什么呢?因为觉得对不住他呀!因为自己对他的责任,还没有解除呀!不独是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己,都是如此。凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头,一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽,便死也带著苦痛往坟墓里去。这种苦痛却比不得普通的贫困老死,可以达观排解得来。所以我说人生没有苦痛便罢,若有苦痛,当然没有比这个加重的了。

翻过来看,什么事最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。古语说得好:“如释重负”;俗语亦说是:“心上一块石头落了地”。人到这个时候,那种轻松愉快,直是不可以言语形容。责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩!大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。一翻过去,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权,操之在己。孔子所以说:“无入而不自得”,正是这种作用。

……

有人说:“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?不过有大小的分别罢了。尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。 ( 选自《饮冰室全集》)

8.请从最后一段中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。(3分) 9.你认为,文章最后所说的“卸却”责任与“解除”责任有何不同?(6分) ⑴“卸却”责任指 。(10字以内) ⑵“解除”责任指 。(10字以内)

10.用精练的语言概括出本文的中心论点。 (10字以内)(3分) 11.读完全文后,你对“责任”是怎样看待的?(4分) 三、拓展阅读(17分)

希望在你们身上

①中国古话说:“长江后浪推前浪,世上新人换旧人。”

②人类社会的进步,有如运动场上的接力赛。老年人跑第一棒,中年人跑第二棒,青年人跑第三棒。各有各的长度,各有各的任务,互相协调,共同努力,以期获得最后胜利。这里面并没有高低之分,而只有前后之别。老年人先走,青年人也会变老。如此循环往复,流转不息。这是宇宙和人世间的永恒规律,谁也改变不了一丝一毫。所谓社会的进步,就寓于其中。

③这一番道理,虽然老生常谈,然而却是真理。

④人世间的真理都是明白易懂的。可是,芸芸众生,花花世界,浑浑噩噩者居多,而明明白白者实少。你们青年人感觉敏锐,英气蓬勃,首先应该认识这个真理。要想树立正确的人生观和价值观,也必须从这里开始。换句话说就是,要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。人类的前途要由你们来决定,祖国的前途要由你们来创造。这就是你们青年人的责任。千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论,徒托空谈,无补实际。一切人生观和价值观,离开了这个责任感,都是空谈。

⑤那么,作为一个过来人,我不想说空话、废话、假话、大话,更是一无灵丹妙药,二无锦囊妙计。我只有一点明白易懂简单朴素、又确实是真理的道理。引宋代大儒朱子的一首诗:

少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦, 阶前梧叶已秋声。

⑥这首诗的关键有二:一是要学习。比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文,让它们随时含蕴于你们心中,低吟于你们口头。这对于你们人文素质的提高,都会有极大的好处。二是要惜时。光阴,对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这是古人留给我们的两句意义深刻的话。

⑦对此,你们青年人不仅要心里明白,还要真正能实行,才能接好前人的接力棒,才不会虚度此生。以上都是我的肺腑之谈。

⑧青年们,好自为之。世界是你们的。

(选编自季羡林《我的人生感悟》)

12.本文第④段中,作者认为“青年人的责任”是什么? 13.引用手法在本文中的使用,好处是什么?

14.文中第④段赞美青年人“感觉敏锐,英气蓬勃”,这使人联想起“青年人是早上点钟的太阳”。请你仿照后一种形象的语言,再写一句表达对青年人的赞美的话。

15.文章结尾,长者嘱托“青年们,好自为之”,那么,青年人应该怎么做?结合本文内容,请谈谈你的理解。 四、作文(35分)

16.按要求完成作文

“良言”好话,有益的话。比如师生间交心的话,家人间关切的话,朋友间规劝的话,陌生人宽容的话,书本上警策的话……好话还得好好说;长话可以短说,直白的话可以含蓄地说,严肃的话可以轻松的说……说好话,好好说话,都会让人如沐春风。 以“良言如春”为题,写一篇文章

要求:

(1)自选文体(诗歌除外),不少于600字 (2)感情真挚,不得抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名,校名,地名

参:

1.B 2.B

3. (1)任重而道远:__(士)肩负沉重的使命,要跋涉遥远的路途。__ (2)无入而不自得:__君子无论处在

什么境遇都能保持安然自得。__ (3)__悲天悯人__:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱和人民的疾苦感到悲愤和不平。 (4)__如释重负__:好像放下了沉重的负担。形容解除精神压力后心情轻松愉快。 4. (1) 引用 (2) 反问 (3) 对比 5.B 6.B 7.A

8. 尽得大的责任,就得大 快乐;尽得小的责任,就得小快乐

9. (1)“卸却”责任指_未尽责任,丢开不管(“推卸责任”和“逃避责任”亦可) (2)“解除”责任指尽了责任,再无负担

10. 责任未了是人生最苦的事,责任完了是人生最乐的事。(或人生当勇于负责任,而不能逃避责任) 11. 答案有三个要点:①每一个人都有责任;②尽责任是我们生活的全部内容;③尽责任,就会快乐,否

则,就会陷入痛苦。

12. __决定人类的前途,创造祖国的前途。__

13. __增强文章的可读性,提高语言的表达效果,使其文采飞扬,内容更加充实、丰富。__ 14. __示例:青年人是初春舒枝展叶的白杨。__[来源:学,科,网]

15. __青年人要加强学习。“对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。”青年人要珍惜时间。“光阴,

对青年和老年,都是转瞬即逝,必须爱惜。”__ 16.作文略

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