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大班健康《我不想生气》教案反思

来源:华佗小知识


大班健康《我不想生气》教案反思

《大班健康《我不想生气》教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

一、活动目标:

1..让幼儿知道生气是一种正常的情绪,每个人都会生气,生气并不可怕。

2.了解生气给人带来的不良影响,让幼儿学会缓解生气情绪的方法,保持良好的心态。

3.学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。

4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

二、活动重难点:

1、重点:让幼儿知道生气是一种正常的情绪,对人身体健康有害。

2、难点:让幼儿学会缓解生气情绪的方法,保持良好的心态。

三、活动过程

1.导课:

小朋友们,你们平时在生活中会生气吗?当你生气的时候,你会怎么做呢?是让自己一直生气下去,还是想想办法让自己高兴起来?那么都会有哪些办让我们缓解生气的情绪呢?今天,老师请了一位小客人,它就是小兔子,让小兔子告诉我们答案吧。

2.过程

大家观察一下小兔子,哦,它看起来非常生气,下面我们一起听一下故事。大家仔细听哦,听完老师要提问题的。

一边视频一边讲故事

故事讲完了,老师要让小朋友们回答问题了。

问题1:谁能告诉我小兔子生气时都有哪些表现?

(揭示答案):心里有个大火球快要爆炸了。

使劲叫、使劲踢、使劲跺。

不停地跑。

问题2:这样对身体好吗?

小朋友们都很聪明,都知道了生气对我们的身体健康不好。

问题3:

小兔子是怎样缓解这种生气的情绪呢?

(揭示答案):深呼吸、

一个人安静地待在喜欢的地方、

找关心你的人倾诉)

四、活动小结

小朋友们,你们学会了吗?当你生气的时候知道要怎么做了吗?每个人都会有生气的时候,可是懂得如何缓解这种生气的情绪才是最重要的,这样,我们才能身体健康,才能开心过好每一天。

活动反思:

1 通过本次活动,多数幼儿知道了控制自己的情绪,不乱发脾气,知道了通过转移自己的注意力而达到调节情绪的目的。

2 备课和教学活动有一定的差距,在幼儿与同伴之间的讨论的时候,活动中如果没有

老师不断的引导他们很容易跑题,谈论其他的话题。

3 幼儿在说故事的时候,我会考虑到每个幼儿之间他们的语言表达能力,而对他们进行不同的语言引导。

4 如果在让我上一次这堂教学活动,我会在多方面改进自己的教学方式方法。

大班健康《我不想生气》教案反思这篇文章共27字。

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