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高中老师岗位职责(通用20篇)

来源:华佗小知识
高中老师岗位职责(通用20

篇)

高中老师岗位职责 篇1

1、针对学生自身情况制定个性化教学方案。 2、邀约及接待家长,为其提供专业的教育咨询。

3、通过线上活动、、QQ及学思堂内部办公软件等自媒体与家长建立密切联系。

4、及时反馈学生的学习情况,做好续学和转学工作。 5.定期开展教研交流,提高学科知识和教学技能。 6.定期与家长反馈学生情况,制定阶段性辅导计划。 7.关心学生的身心健康,关注学生成绩的快速提升,定期陪同答疑。

高中老师岗位职责 篇2 岗位职责:

1.针对学生情况,对其进行一对一个性化辅导;

2.在授课期间因时制宜分阶段组织教学测试,以检验学生接受辅导的成效;

3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

4.配合学校不断创新教学内容、方式方法。

职位要求:

1.全日制统招大学大专及以上学历,热爱教育事业。 2.有教学和辅导经验,责任心强。

3.专业知识扎实,了解学生心理,教法娴熟,治学严谨。 4.普通话标准、表达流利,富有亲和力。

5.熟悉初高中物理/化学/生物教材及教学大纲。 高中老师岗位职责 篇3 岗位职责:

1.热爱教育事业,德才兼备,品行端正,爱岗敬业,治学严谨,能够严格遵守教师职业道德,有较强的事业心和合作意识。

2.负责高中历史教学的组织实施,保证教学正常进行。 3.根据课程教学计划,合理设置课堂内容,关注并掌控学生学习状态及课堂活跃度,认真完成学习下达的教学目标和任务。

4.认真做好学生学习情况反馈,做到家校合一。

5.积极参与学校组织的教研等活动,学习新知识新方法,不断更新知识结构。 岗位要求:

1.热爱教育事业,无违法违纪行为。 2.本科生及以上学历。

3.具有高级中学教师资格证书。 4.你申请的专业必须和你的专业一致。 高中老师岗位职责 篇4 职责描述:

1、负责相关课程授课,学生年级为g7-12 2、负责学生辅导、答疑及考前辅导等工作

3、负责课程跟踪,按照教学管理要求定期提交教学报告及其他相关教学资料

4、教学内容设计并不断更新,为学生提供高质量的教学服务

任职要求:

1、统招相关专业本科毕业

2、在大型培训机构、国际学校,或海外学校有相关课程的授课经验

3、有海外学习从业背景者优先

4、语言表达能力强,应变能力强,有团队合作精神,有责任心和毅力

5、英语功底扎实,发音纯正,普通话标准 高中老师岗位职责 篇5 任职要求:

1.本科学历以上,具有教学经验或家教辅导经验;

2.熟悉初高中理科知识框架,具有扎实的理论基础; 3.普通话标准,表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,注重互动、能因材施教,教学方法多样;

4.热爱教育行业,工作认真负责、有耐心,擅长与学生进行交流互动和学习心理疏导; 岗位职责:

1)针对学生情况,对其进行小班化和一对一个性化的课程讲授;

2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯; 3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系;

4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

5)为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守。 高中老师岗位职责 篇6

1、认真做好备课、上课、作业批改、学科测试等常规教学工作;

2、帮助学生提高学习兴趣、养成良好的学习习惯、提升学生学习能力和学习成绩;

3.积极参加学校组织的培训和教研活动,提高自己的教学水平。

高中老师岗位职责 篇7 岗位职责:

1、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授

2、授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效

3、参与学科教研交流,集中备课

4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的`学习心态和良好的学习习惯

5、关注学生成绩快速提升,个性化教学、因材施教,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法 任职资格:

1、师范类本科以上学历,非师范类优秀毕业生也可 2、热爱教师工作,熟悉沪教版教材,有相关授课、辅导经验者优先

3、熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学

4、有良好的团队合作精神,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流 高中老师岗位职责 篇8 岗位职责:

1、根据学员需求议定授课时间及授课频率; 2、在议定的范围内,保证授课进度。 任职资格:

1、普通话标准,相貌端庄,人品正直,能够因材施教,能够启发孩子的思维;

2、热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强;

3、有强烈责任感,良好的职业操守,诚信守时。 4、在校大学生均可、家教经验者优先。 高中老师岗位职责 篇9 岗位职责:

1、学习我们公司的备课授课方式,完成相关教学任务; 2、制定相关辅导课程的内容计划和课时安排; 3、上级分配的其他日常工作。 任职要求:

1、本科及以上学历,理工科专业,数理化功底扎实(211、985等重点院校学生优先);

2、有志于从事教师事业,接受从学科助教做起,不断晋级至一对一老师,小班讲师,大班名师;

3、细心负责有担当,擅长沟通与团队协作,积极乐观,有一定抗压能力;

4、能够接受单休和暑期寒假加班(每期有专门的绩效奖金)

高中老师岗位职责 篇10

岗位职责

1、针对学生情况,因材施教;

2、为学生提供专业的高质量教学服务,对其进行个性化的课程讲授;

3、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯; 4、通过1对1辅导,因时制宜分阶段组织测试活动,以检测学生接受辅导的成效;

5、平时与本学科内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高专业水平; 6、完成校方安排的其他工作任务。 任职资格

1、本科及以上学历,熟悉课程设置,有教师资格证优先考虑,有相关授课,辅导经验优先(应届毕业生或有经验的教师可放宽到非师范专业);

2、熟悉中小学生的生活和学习特点,熟悉教材,对小升初、中考、高考有一定了解。 高中老师岗位职责 篇11

1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方法;

2、能的给学生制订出有效的个性化辅导方案; 3、对语文有着深厚的专业功底,记录学生的课堂表现,保证教学质量;

4、根据校区课程安排准备教案及教学设施;

5、定期与家长沟通,及时向家长反馈学生的学习效果; 6、认真参加公司组织的教研、月考,不断提升专业水平 高中老师岗位职责 篇12 一、岗位职责:

1、负责本学科教学工作,提高学员和客户满意度; 2、定期参加公司教研会议,研究教学方案; 3、积极配合公司开展其他工作。 二、任职要求:

1、热爱教育事业,有志于从事教育培训行业;

2、责任心强,形象气质佳,有亲和力和团队凝聚力,能适应高强度工作;

3、有激情,有冲劲,有活力 高中老师岗位职责 篇13 职责描述:

1.对课程有深入研究,在教学上有所特长;

2.根据考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

5.服从教学部的工作安排。 任职要求:

1.经验:有多年初高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对所教科目有深刻研究,有授课经验者优先;

2.能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

3.学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)。

高中老师岗位职责 篇14 招聘要求:

1、全日制本科毕业生,数学等理科相关专业,热爱教育;

2、形象阳光、亲和力强、表达流利,有责任心; 3、普通话标准,有教师资格证优先; 岗位职责:

1、根据学校的教学安排,具体负责本学科本年级的学生教学工作;

2、参与教研活动,教学大纲的编写及制定适宜的课程安排;

3、对学生进行学习方法的指导,学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

4、与学生、家长进行良好的沟通,不断提高教学服务质量;

高中老师岗位职责 篇15 岗位职责:

1、熟悉初高中(语文、英语、数学、化学、物理)学科教材,为初高中学生提供专业的高质量教学服务;

2、帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯; 3、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩; 4.参加学科的教研活动,提高教研和教学水平。 任职要求:

1、本科及以上学历;

2、自信、坚韧、目标明确、吃苦耐劳; 3、亲和力强、善沟通、责心强;

4、热爱教育行业,有良好的客户服务意识,能适应弹性工作时间。

高中老师岗位职责 篇16 【岗位职责】

1.负责初高中物理的教学工作

2.根据学生实际情况,制定针对性的教学方案,并进行学习方法指导,学习习惯的培养及课后跟踪服务 3.积极参与教学教研、培训、会议工作 4.协助运营前线开展招生工作

5.及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高执教、教学服务能力

【任职要求】

1.大专及以上学历,专业知识扎实

2.语言表达清晰,亲和力强,课堂授课形象生动 3.喜欢接受挑战,有一定抗压能力

4.喜欢创新,拥有成为新时代教育者潜力的,优先考虑 【其他福利】

1.提供免费住宿(或住房补贴) 2.购买五险 3.周中双休

4.带薪年假(5-10天) 5.免费集体旅游

6.不同阶段体系化的培训

7.丰富的团队活动(户外活动、专题讲座、聚餐、卡拉ok、文体活动、年终晚会等)

8.浓厚的创业团队氛围,实实在在给您不一样的工作经历,让您学习、掌握到同龄人现阶段无法比拟的能力! 高中老师岗位职责 篇17 岗位职责:

1、熟悉初高教材;

2、为初高学生提供一对一专业的高质量教学服务; 3、协助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法和习惯; 4、为学生查漏补缺,帮助学生尽快提高学习成绩; 5、参加学科教研活动,提高教学、教研水平; 任职要求:

1、大学本科及以上学历;

2、普通话标准,样貌端庄,言谈举止大方得体,有亲和力;

3、思维敏捷,沟通能力佳,应变能力强,抗压能力强; 4、性格开朗,态度积极,做事严谨,虚心好学,有责任心,执行力强;

5、口才好,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学;

6、为人师表,热爱教育教学工作,热爱学生,具有良好的服务意识;

高中老师岗位职责 篇18

岗位职责:

1、针对学生情况,为其进行个性化的课程计划和一对一辅导方案(优秀老师可排班课);

2、负责授课、答疑,组织测试、批改作业,评估学习成果;

3、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高学习成绩; 4.与本学科组教师进行教研交流,提高教师的专业能力和教学水平。

任职要求:

1、统招本科以上学历(师范类,本专业优先); 2、熟悉初中课程,1-3以上初高中教学经验(拥有初三辅导经验优先);

3、具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;

4、沟通表达能力强,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;

5、有责任心、抗压力强、执行力强; 高中老师岗位职责 篇19 岗位职责:

1、深入研究本学科相关知识点的学法和教法、并对学员有针对性的进行1对1个性化教学指导;

2、参加学科组教研活动,每周定期进行学科教学方法探讨,不断改善教学方法及提升教学效果

3、熟知近3年的的“三考”考纲及(录取分数线,招生简章、录取流程、时间节点等),并定期对学生进行学科测验,为学生提出学习方面的建议和规划;

4、熟知中小学学生的心理特点和认知水平,关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

5、积极与学管老师和家长反馈学生课堂学习情况及学习状态,协助学管部和咨询部做好学生维护工作;

6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

任职要求:

1、本科及以上学历,师范类相关专业或单科成绩突出者;

2、有K12教育行业1V1或1对多教学经验者优先考虑; 3、符合教师仪容仪表,成熟稳重,得体大方,普通话标准;

4、有责任心,热爱教育教学事业,能够激发学生的学习兴趣;

5、积极主动、谦虚好学,有良好的亲和力、沟通能力和较强抗压能力;

6、具备良好的团队意识和服务意识等;

7、OFFICE办公软件,办公及业务系统的熟练运用。

高中老师岗位职责 篇20 岗位职责:

1、负责教研等方面的工作;

2、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作; 3、参加编写、审议新教材和教学讲义,主持或参与教学方法研究;

4、参加学术活动,组织分析学生的学习情况,并与家长及时沟通,提高学生学习效率;

5、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

6.完成教学部主任交办的其他任务,配合学校的招生工作。 任职要求:

1、本科及以上学历,师范类院校优先;

2、具有丰富的教学经验和议定的教学研究工作经验优先;

3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧; 4、具备教育心理学知识,较强的授课能力; 5、具有很强的中文表达能力,普通话标准;

6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广; 7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

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