山东省济南市高新区2023-2024学年八年级上学期期中语文
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合
阅读下面的语段，完成下面小题。
历史不可穿越，却能够在文字中再现：读《藤野先生》，我们仿佛随鲁迅一起瞥见藤野先生黑瘦的面貌，听到他抑扬顿（cuò）的教诲；读《人民百万大军横渡长．江》，我们仿佛看到战争时期，人民正以锐不可（dāng）之势全中国；读《回忆我的母亲》，我们从朱德母亲终日劳（lù）的身影中，感受到她一生不辍劳作．的精神；读《一着惊海天》，我们心潮澎湃，豪情万丈，追思与（miǎn）怀，光荣与梦想，决心与信念，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！ 1．上面语段加点字的读音全都正确的一项是（ ） ．．．．
A．瞥见（piě） 教诲（huì） 不辍（chuò） 澎湃（pài） ．．．．B．瞥见（piě） 教诲（huǐ） 不辍（zhuì） 澎湃（bài） ．．．．C．瞥见（piē） 教诲（huǐ） 不辍（zhuì） 澎湃（bài） ．．．．D．瞥见（piē） 教诲（huì） 不辍（chuò） 澎湃（pài） ．．．．2．依次选入文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） A．挫 当 碌 缅 B．措 挡 禄 腼
C．措 当 禄 腼
D．挫 挡 碌 缅
二、选择题
3．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） ．．．．
A．有人悄悄修好坏桌椅，有人悄悄捡起碎纸屑，身边的利他之事，同学们无所不为。 ．．．．B．62座百米以上的高楼鹤立鸡群近年来，济南商务区建设取得了重大进展，。 ．．．．C．他继承了父亲的产业之后，白手起家，驰骋商场，终于有了今日辉煌的成就。 ．．．．D．无数科学家殚精竭虑 ，青丝变白发，终于成功破解了这个世界公认的技术难题。．．．．4．下列句子没有语病的一项是（ ） ．．．．
A．学校的劳动教育课程，不仅能让学生学会基本的劳动技能，还能磨练他们的意志。 B．同学们纷纷表示，能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想，取决于自己努力学习。
C．为满足济南游客需求，超然楼“一湖一环”灯光亮化时间调整为大约每天17：40
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左右。
D．共享单车智慧化管理，可以精准调度车辆，能很大程度上解决车辆分布不合理。
三、综合性学习
5．语文课上，和同学们围绕综合性学习“人无信不立”展开探讨。
(1)课上，与大家分享了一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。（字数不超过．．．．．15．．个字，标点符号也算在内）。 ．．．．．．．．．．．
央视新闻客户端2023年10月17日报道近日，由商务部牵头建立的“家政信用查”小程序全新上线。该程序将支持家政企业为家政服务员建立信用记录，开展职业背景信息验证核查，同时，为消费者免费提供家政企业和家政服务员信用信息查询服务。消费者经家政服务员授权，可查询其个人信用记录及已获得的国家职业技能等级证书等信息，将有利保障消费者知情权，可让消费者放心。
(2)结合学校近期举行的诚信标兵评选活动，要求同学们课后分组采访学校诚信标兵，写一篇人物小传。现在请你围绕这个任务预设两个有价值的采访问题。 ．．．．．．．．采访问题一： 采访问题二：
四、课内阅读
阅读下面的文段，完成下面小题。
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 6．下列加点词解释有误的一项是（ ） ．．A．夏水襄陵 襄：冲上，漫上 ．B．则素湍绿潭 湍：湍急 ．C．清荣峻茂 荣：茂盛 ．
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D．属引凄异 引：延长 ．
7．下列各项中加点词意义和用法不相同的一项是（ ） ．．．A．其间千二百里 未复有能与其奇者 ．．B．不以疾也 以手拂之 ．．C．春冬之时 山川之美 ．．D．则素湍绿潭 学而不思则罔 ．．
8．下列对选文的理解和分析，有误的一项是（ ） ．．
A．本文选自《水经注》，该载了多条河流及有关的历史遗迹，是我国古代地理名著。
B．文章第一段是概貌性描写，总体描绘三峡的形势，突出了三峡峡长山高的雄伟气象。
C．“有时朝发白帝，作者未按时序描写三峡景象，暮到江陵”正面写出夏天江流之急。 D．“林寒涧肃”及引用渔歌，本文写景语言凝练，都渲染出三峡秋天凄凉的环境特点。
五、课外阅读
阅读下面的文段，完成下面小题。
孔祯传
（孔）祯，高宗时为苏州长史。曹王明为刺史，祯每进谏。明曰：“寡人天子之弟，岂失于为王哉！”祯曰：“恩宠不可恃①，大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保，独②不见淮南之事③乎？”明不悦，明左右有侵暴④下人者，祯捕而杖杀之。明后果坐法，迁于黔中，谓人曰：“吾愧不用孔长史言，以及于此！”
（选自《旧唐书》，有删改）
【注释】①恃：依赖。①独：岂，难道。①淮南之事：淮南王刘长是刘邦最小的儿子，曾因不守法规，被废除王号。①侵暴：欺凌虐待。 9．用“/”给下面文字断句。（画两处） ．．．大王不奉行国命恐今之荣位非大王所保 10．用现代汉语翻译下面的句子。 吾愧不用孔长史言，以及于此！
11．“直谏、公正”是自古以来的为官之道，请结合文章具体内容（用自己的话），分析．．．．．孔祯是如何践行这两点的。
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六、诗歌鉴赏
阅读下面的古诗，完成下面小题。
仲春郊外 王勃
①
东园垂柳径，西堰落花津。
物色连三月，风光绝四邻。 鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。 初晴山院里，何处染嚣尘。
【注释】①津：渡口。①物色：景色、景物。①曙：破晓、天刚亮。 12．下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是（ ） ．．．
A．首联移步换景，描写了诗人信步走到东园，走过西堰所看到的仲春景象。 B．颔联“连三月”“绝四邻”从时间长、空间广两方面写了春光无处不在。 C．“何处染嚣尘”用反问手法，抒发诗人超尘脱俗、思归田园的思想感情。 D．全诗采用点面结合、视听结合等手法描写春天，把春意渲染得强烈浓郁。 13．“鸟飞村觉曙，鱼戏水知春”与“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”有异曲同工之妙，请分析它们有哪些相似之处。
③
②
七、选择题
14．下列对文学文化常识的表述，正确的一项是（ ） ．．
A．商亡之后，伯夷、叔齐继续在周朝为官，王绩曾用“长歌怀采薇”表达对他们的怀念。
B．“自康乐以来，未复有能与其奇者”中的“康乐”，指陶弘景所钦佩的山水诗人谢征。
C．古人常借诗歌意象寄寓自己对品格的追求，刘桢曾借竹柏之刚劲，明志向之坚贞。
D．运动会上，小华引用“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句，为运动员们加油鼓气。
八、句子默写
15．按要求填写相应语句。
（1） ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
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（2） ，云生结海楼。（李白《渡荆门送别》） （3）鸢飞戾天者，望峰息心； ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》） （4）烈士暮年， 。（曹操《龟虽寿》） （5）馨香盈怀袖， 。（《庭中有奇树》） （6）李白的《渡荆门送别》中，运用拟人手法写家乡之水，抒发思乡之情的诗句是： ， 。 （6）王维《使至塞上》的“ ， ”以简单传神的笔墨勾勒出了雄浑壮丽的塞外风光。
九、名著阅读
16．济南高新区某中学开展了读书交流会，请你完成下面任务。 活动一：【辨人物——明晰榜样】
“他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖自信的奇怪混合物。”
(1)“他”是① （填作者）所著作品《① 》（又曾名《① 》）中的角色① （填人名）。 活动二：【讲故事——汲取精神】
作者在书中说：“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严，我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”
(2)请列出书中关于“红小鬼”的一个情节及所对应的品质，来印证活动二中作者说的这句话。
十、现代文阅读
“文化大家”栏目组计划拍摄关于杨绛先生的纪录片，本文是剧本素材之一，请完成下面小题的探究任务。
“何不就叫杨绛姐姐” ——我眼中的杨绛先生
①作为敬且爱她的读者之一，近些年我有机会十余次拜访杨绛先生。
②二〇〇七年一月二十九日晚，是我第一次和杨绛先生见面。在三里河南沙沟先生
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家中，保姆开门后，杨绛亲自迎至客厅门口。她身穿圆领黑毛衣，锈红薄羽绒背心，藏盐色西裤，脚上是一尘不染的黑皮鞋，她一头银发整齐地拢在耳后，皮肤是近于透明的细腻、活净，实在不像近百岁的老人。她一身的新鲜气，笑着看着我，我有点拿不准地说：我该怎么称呼您呢？杨绛先生？杨绛奶奶？杨绛妈妈……只听杨绛先生略带顽皮地答道：“何不就叫杨绛姐姐？”我自然不敢，但那份放松的欢悦已在心中，我和杨绛先生一同笑起来。
③杨绛先生起居十分规律，无论寒暑，清晨起床后必先做一套钱锺书先生所教“八段锦”，直至春天生病前，弯腰双手可轻松触地。我想起杨绛告诉我钱先生教她“八段锦”时的语气，极轻柔，好像钱先生就站在身后，督促她每日清晨的健身。那是一种从未间断的想念，是爱的信仰。
④一九七八年六月十五日，杨绛参加了为西班牙国王和王后举行的国宴，将杨绛翻译的《堂吉诃德》中译本作为国礼赠送给贵宾，并把译者杨绛介绍给对方。杨绛先生说，那天她无意中还听到两位西班牙女宾对她的小声议论，她们说“她穿得像个女工”。“她们可能觉得我听不见吧，我呢，听见了。其实那天我是穿了一套整齐的蓝毛料衣服的。”杨绛说。那时的中国知识分子，单从穿着看去，大约都像女工或男工。经历了太多风雨的杨绛，坦然领受这样的评价。她成功地穿着“隐身衣”做大学问，看世相人生，哪怕将自己隐成一位普通女工。
⑤二○一三年春节前，我和先生同去杨绛先生家拜年，我们聊了一些家事，还讲到我们的女儿。杨绛先生嘱咐说：“下次来，送给我一张你们的全家福吧，照片背面要写．上字呢。”那慈爱的神情，就像我的娘家人一样。二○一四年四月，我和先生再次拜访．了杨绛，我们遵嘱送给杨绛先生一张全家福照片，她看着照片上的女儿，叫着孩子的名字，好像孩子已经站在她的眼前，杨绛先生比我们的女儿整整大了一百岁，她看着照片上的孩子时，仿佛时光倒流，她的神情刹那间呈现出稚童样的活泼。这些年，越是和杨绛先生见面，就越是感受到她身上的家常气。今年春节前给杨绛先生拜年时（这也是我和杨绛最后一次在三里河家中见面），刚刚坐在她的身边，面容已显出疲意、形态也显出虚弱的杨绛先生，开口便先问起了我们的孩子。她清楚、准确地叫着女儿的名字说：“豆豆好吗？”这让我意外而又感动。事隔一年多之后，她还记得一个未曾见面的孩子。我相信，一百零五岁的杨绛，她爱的是天底下所有的孩子。
⑥我珍视和杨绛先生的每一次见面。眼下，也许一些人精致的俗相正需要经由这样的先行者，这样的学养、见识、不泯的良知去冲刷和洗涤。祖国正不断崛起、日益被世界瞩目，她的风骨、情怀与人文生态，仍然需要一代隐于人海的文化大家的长久滋养。我们的下一代，更下一代，当永怀赤子之心，真诚生活，才配得上这些秉持着智慧之烛，
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光照后辈的先贤们的问候和祝福。
（选自《散文精读·铁凝》，作者：铁凝，有删改）
17．编剧正在研究文本，请选出对文本内容理解分析不正确的一项是（ ） ．．．
A．第①段中的外貌描写充分展现了杨绛先生整齐、洁净的形象。 B．第①段画线句意指杨绛先生为安心做学问故意打扮成普通女工。 C．文本选材典型，镜头感十足，表达了作者对杨绛先生的深切怀念。 D．整个文本语言质朴、温暖，同时又能达到一种阔大、理性的境界。
18．导演为了塑造杨绛先生的形象，采选出下列拍摄镜头。请结合文本内容，补充两个．．．．．．镜头。
镜头一： 镜头二：
镜头三：杨绛先生参加国宴衣着朴素，坦然面对他人评价 镜头四：杨绛先生看着我的全家福，叫着孩子的名字
19．主演为了演好角色，正在揣摩人物台词，她认为第①段加点字“吧”“呢”对表现人物形象很重要，请你简要分析原因。
20．当今时代为什么需要杨绛先生这样的文化大家？请依据文意，归纳出三点理由，并联系生活，各举一例。
阅读下面的文章，完成下面小题。
皮鞋
①出发前，应对沙漠的一切，都准备得很周密。可是，傅队长总觉得还差点儿什么，却又琢磨不出。等到进入沙漠后，他终于想起，要是带个维吾尔语翻译就好了。
②师部决定开发塔里木，组织了一支勘探队。傅队长是老红军，凭着经验，他带了一张地图，一辆木轱辘马车，还有羊皮水囊、军用水壶。他说，那个地方，塔克拉玛干，意思是进去出不来，要是一个月不见我们回来，就给我们开追悼会吧。
③进塔里木没有现成的路，一行五人，轮换着坐马拉的大车。阿克苏到阿拉尔有一百二十多公里，他们走了七天。
④阿拉尔在塔里木河北岸，他们要到河对岸去勘探。于是乘独木舟过河，远处是巨浪一般的沙丘群，那是塔克拉玛干沙漠。傅队长一边走一边抓一把沙土，放在舌尖上舔一舔，不咸。他说：含盐碱量低，是好地。他的挎包里装了一小袋一小袋的土样。
⑤待返回北岸时，麻袋空了——超过了预先计划的时间。光顾着勘探荒原，却忘了所带的干粮已经消耗完了。大家饥肠辘辘，唱起了“空城计”。
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⑥傅队长拿着望远镜四处搜寻，天上有一堆白云，遍地是死亡的颜色——毒辣辣的日头照射出一片惨白色。突然，他看见了一群羊，又像是天上的云朵落在了地上！他揉了揉眼睛，又仔细看看，嘴里这才蹦出一句：“沙漠活了！” ⑦放羊的是一个维吾尔族中年男子。傅队长走到他面前，说了句汉语，发现他表情疑惑。看出对方听不懂汉语，傅队长指指嘴，摸摸肚子，弯弯腰，表示出“饿”的样子，然后，掏出纸币，指指羊。羊倌儿看懂了，却摆摆手，摇摇头。 ⑧傅队长用钱买不成羊，弄不清到底是因为什么。他对四个队员嘀咕了几句，像是下命令。于是，五个人如同操练，立即躺倒在沙丘的一面上，还闭上眼，不是睡觉，分明在采用另一种方式，表现“饿”的样子，饿得不能动了。 ⑨傅队长眯缝着眼，观察着羊倌儿。羊倌儿双手往上指，要他们站起来。同时，他的目光盯在傅队长的脚上——傅队长穿着一双翻毛皮鞋。显然，羊倌儿看中了皮鞋。在戈壁滩上放羊，皮鞋能护脚。 ⑩傅队长站起来，指指鞋，又指指羊——我的鞋，你的羊，要我的鞋，就用羊换。羊倌儿也打起手势，傅队长看懂了其中的意思：不能用皮鞋换羊，羊是公家的；换鸡蛋吧，我家有很多鸡蛋。 ⑪傅队长需要证实羊馆儿比画的是鸡蛋。他模仿母鸡“咯咯咯”地叫，又比画着鸡蛋的形状。队员们看着傅队长费那么大的力气，都憋不住，笑了。羊倌儿也笑了，点点头，指着远处，那里有他的家。 ⑫傅队长用皮鞋换回一百个鸡蛋和一大摞馕。他笑嘻嘻地赤着脚，踩在滚烫的沙地上，自言自语道：这也是皮鞋嘛，父母给的，磨破了还会恢复，这可是磨不坏的皮鞋呀。 ⑬队员们将各自五枚鸡蛋埋入沙地煨熟的时候，傅队长割了麻袋，像编草鞋那样，动作麻利，编织出一双鞋来，套在自己的“皮鞋”上，不烫了。 ⑭当晚，围坐在篝火边，队中一名刚参军的大学生好奇地问傅队长：那么滚烫的沙地，你的“皮鞋”不怕烫坏吗？傅队长淡淡地说：两万五千里长征，都是就地取材，自编草鞋，穿破了多少双早没准数了。续不上的时候，就靠这双“皮鞋”行军。我这双“皮鞋”爬过雪山，趟过冰河，穿过沼泽，早就磨制成了这世上最坚实的“皮鞋”。说完呵呵笑起来…… （选自《2022年中国小小说精选》，作者：谢志强，有删改） 21．请结合全文内容补写下面表格的空缺处。 人物 相关内容 品质 傅队长 出发前说一个月回不来就开追悼会 ① 试卷第8页，共9页
① 舍己为人 长征中赤脚行军磨制成特殊“皮鞋” ①
羊倌儿 ① 公私分明 22．与文字共情，是阅读的重要能力。请结合语境，揣摩第①段画线句，概括傅队长的心理变化，并用第一人称补写出画线句所对应的内心独白。 心理变化： → 内心独白（30字左右）：
23．傅队长已经带领队员走出了饥饿困境，为什么作者还要在最后一段写傅队长的长征经历？请简要分析。
十一、作文 24．按要求作文。
成长中，有许多人、事、物，像一束束光，以独有的光芒，给予我们指引和希望。他们，也许是你尊崇的名家，也许是你敬重的亲人，也许是你的知心朋友，也许是陌生的路人，也许还是一草一木……他们是过往时代生活的记录，又可成为未来人生旅途中的宝贵财富。
请以“你就是一束光”为题目，写一篇文章。
要求：①选择你最感动的一件事，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；①文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；①不得抄袭；①不少于600字。
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