11 一块奶酪
1．为下列加点字选择正确读音，并用“√”标出.
稍息(shāo shào) 跺脚(duǒ duò) 处罚(chù chǔ)
犹豫(yù yú) 禁令(jìn jīn) 相聚(jù qǔ)
2．辩字组词.
诱( ) 舔( ) 捎( ) 处( )
绣( ) 添( ) 稍( ) 外( )
3．给下列句中加点字选择正确的意思，将序号填在对应的括号中.
“偷”的意思有：
①窃取，趁人不知时拿人东西 ②行动瞒着人
③抽出时间 ④苟且敷衍，只顾眼前
苟且偷 生 偷嘴
偷 盗 忙里偷 闲
4．写出下列加点词语的反义词.
(1)蚂蚁队长集合好队伍，向大家宣布任务. ．．
(2)等小蚂蚁消失在草丛中，他才大叫. ．．
(3)他犹豫了一会儿，终于下了决定. ．．
5．先把词语补充完整，再完成练习.
七 八 四 八 争 恐
(1)画“ ”的词语含有一对反义词，请你再写出三个这样含有反义词的四字词语 、 、
(2)你还知道哪些带有数字的词语.请再写出两个这样的词语 、 . (3)选词填空.
大家一听，都来劲了， 赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒.
6.根据要求改写句子.
(1)小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了.(缩句)
(2)蚂蚁队长想：丢掉，实在太爱惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令.(修改病句)
(3)当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪.(仿写句子)
当 时， . (4)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了.(改成把字句)
7．排列句子.
太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上.
夕阳收起了最后一缕霞光.
湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着.
中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了.
湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了.
东方刚露出晨曦.
8．课内阅读.
(一)
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了.当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了.
(1)蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的？请你用“ ”在选文中画出相关句子.
(2)为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”？用你自己的话说说.
(3)你喜欢蚂蚁队长吗？说说你的理由.
(二)
奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水.小蚂蚁们嘴叼着它，要做
到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
(1)这段话的中心句是第 句话.这句话在段中的作用是
A．承上启下 B．概括和总述 C．归纳和总结
(2)“诱人”的意思是 .选段中具体描写奶酪诱人的句子是： .
(3)从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有 .(多项选择)
A．坚强的毅力 B．严格的纪律 C．大公无私
9.课外阅读.
30．阅读
大自然的现象﹣﹣风
大自然真是千奇百怪，样样俱全.风就是其中的一种.
风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着.一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯(qū xū).总之，它 是变化无常的.
那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单.只要空气流动，就会产生风.
地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带.由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风.此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷
暖等.
风对我们人类作出了巨大的贡献.古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，近代，由于热机的发明，帆(fáng fán) 船的地位逐渐下降，但是，又由于现代？经济危机？和？能源危机？的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了.将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuò kuǒ)的海洋上.
我国人民很早就利用风车磨面.现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用.不过，风也有它有害的一面.美国出现过的黑风暴.曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓(jù tuì)风，都给当地人民带来灾害.
风是大自然的现象.它能给人类造福，也能给人类带来灾害.但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然.随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福.
(1)我在文中括号内选择正确的读音.
(2)我会写反义词.
幸福 辽阔 灾害
(3)文章主要写的是
(4)文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来.
(5)风是怎么形成的？
(6)请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明.
参
1. shào duò chǔ yù jìn jù
2.诱人 舔一舔 捎走 到处
绣花 增添 稍息 外面
3.④②①③
4.(1)分散 (2)出现 (3)果断
5. 上 下 面 方 先 后 (1)凶多吉少 有头无尾 黑白分明
(2)三心二意 十全十美
(3)争先恐后
6. (1)小蚂蚁们走拢来了.
(2)蚂蚁队长想：丢掉，实在太可惜；趁机吃掉它，又要犯不许偷嘴的禁令.
(3)我来到教室 同学们已经在读书了
(4)蚂蚁一会儿就把奶酪搬进洞里去了.
7.( 3 5 2 4 6 1 )
8.(一)(1)蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”
(2)因为他们觉得自己的队长没有把奶酪渣据为己有，值得信赖.
(3)喜欢.因为他没有搞特殊，是个值得信赖的好队长.
(二)(1)一 B
(2)对人有吸引力. 抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水
(3)AB
9. (1)qū fān kuò jù
(2)悲伤 窄小 造福
(3)大自然的现象风的形成及作用的.
(4)风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着.一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯.总之，它是变化无常的.
(5)空气的流动.
(6)风可以帮助农作物传播花粉，可以用来开发风能，还能刮走雾霾，让天空变蓝.
