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课程报告
学 号： 12083012
学 系： 经济与贸易系 专 业： 经济学 学生姓名： 陈仲恒
二〇 一四 年 十一 月
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《文献检索与利用》课程报告
一、选题简介
1. 课题名称
计量经济学的发展现状和研究
2. 选题来源
学习选题
3. 选题原因
本学期有一门计量经济学课程，学得不错，但关于计量经济学的由来、现状和发展还不太明白。这一次应《文献检索与利用》这门课程的作业要求选了这一课题，希望自己完成作业的同时能对计量经济学这一学科有更深入的一番了解。
4. 调研目的
（1）了解计量经济学这门学科的发展现状 （2）探索计量经济学的科研热点、难点 （3）阐释计量经济学发展的前景
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二、文献检索过程
1. 所用的数据库名称
CNKI《期刊库》
2. 1检索词
（1）计量经济学 （2）计量经济模型 （3）计量经济学发展 （4）计量经济学研究
2.2 选词过程
（1）初选检索词
首先对与计量经济学相关检索词进行检索，包括了： 计量经济学
计量经济模型 计量经济学发展 计量经济学研究 （2）确定检索词
计量经济学、计量经济学发展和计量经济模型是命中数量较多的是较重要
的词汇，计量经济学研究只是做辅助检索。
（3）一次检索
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选用中国知网高级检索功能为检索工具
EI 期刊，SCI 期刊，核心期刊作为检索文献来源。 年份：1980-2015
结果数量 序 检索式 文中关键词 #1 #2 #3 #4
计量经济学 计量经济模型 计量经济学发展 计量经济学研究 6 1000 1 0 主题 1688 1068 19 52 全文 16949 5656 428 633
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三、资料阅读
1.所阅读的资料列表
文章 作者 出处 经济学动态 , Economic Perspectives, 2008年11期
我国计量经济学李子奈 发展的三个阶段与现阶段的三项任务 计量经济学及其王寿安 研究的几个方面 计量经济学的地洪永淼 位、作用和局限 中南财经大学学报1994年01期 经济研究 , Economic Research Journal, 2007年05期 诺贝尔经济学奖、刘乐平； 彭东华理工学院学报(社会科学版) 计量经济学与现萍； 艾涛； 代贝叶斯方法 2004年01期 2.阅读笔记
（1）李子奈 我国计量经济学发展的三个阶段与现阶段的三项任务[J].《经济学动态》Economic Perspectives. 2008年第11期
本文指出计量经济学的迅速发展是30年来我国经济学发展的显著标志之一,从六个方面分析了原因。将我国计量经济学教学与研究的发展历程划分为三个阶段,即推广普及阶段、教学的提高与应用研究的推广阶段,以及目前的发展与创新阶段;
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提出了目前阶段的三个任务,即加强理论研究,提高应用研究的水平和发展中国的计量经济学课程。
本文中对19 84 一2 0 06 年《经济研究》发表的3100 余篇论文进行的统计分析, 以计量经济学模型方法作为主要分析方法的论文占全部论文的比例,1984 年为0%,1992年为5%,1998年为11%, 然后迅速提高,2004年为40 % ,2005年为56 % ,2006年为53%。而且研究对象遍及经济的各个领域, 所应用的模型方法遍及计量经济学的各个分支。其他经济类刊物, 例如《金融研究》、《世界经济》等, 无不如此。毫无疑问, 在我国, 计量经济学模型已经成为经济理论研究和实际经济分析的一种主流的实证研究方法。
（2）王寿安 计量经济学及其研究的几个方面[D]. 中南财经大学学报1994年01期
本文指出一定的经济产生一定的经济计量方法，用以观察特定经济下的经济运行状况并发现其经济运行规律，从而达到为经济社会之发展服务的目的。计量经济学（或称经济计量学）是现代市场经济的产物。它不仅应市场经济之运而生，并且可以促进市场经济更加健康地发展。党的十四大业已正式确立了社会主义市场经济在我国社会主义事业进程中的历史地位，新的经济目标已经确立，新的经济杠杆已经制定，新的经济计量方法也必须施行。本文介绍了计量经济学的产生、发展、内涵，以及它所研究的几个主要问题，以促进计量经济学的普及推广和学习研究，并具体运用其于实际经济生活之中，进而促进社会主义市场经济的建立和完善。
（3）洪永淼 计量经济学的地位、作用和局限[J].《经济研究》Economic Research Journal.2007年05期
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本文指出现代经济学研究的一般方法可归纳为以下几个步骤: 第一, 收集数据和总结经验特征事实；第二, 建立经济理论或模型；第三, 实证检验；第四, 应用。可以看出, 对经济理论进行数学建模和对经济现象进行实证分析已成为现代经济学的两个基本分析方法。
文摘：目前,计量经济学和微观经济学与宏观经济学一起构成了中国高校经济管理类本科生和研究生必修的三门经济学核心理论课程。计量经济学在中国经济学界受到越来越广泛的关注,其方法与工具也在实证研究中被大量应用。本文将阐述现代计量经济学的基本思想和方,计量经济学在经济学研究中的地位、作用和局限性,计量经济学与数理经济学、数理统计学及经济统计学之间的差异,等等,并运用大量经济学和金融学中有代表性的实例说明计量经济学的应用以及在应用时应注意的若干问题。
（4）刘乐平 彭萍 艾涛 诺贝尔经济学奖、计量经济学与现代贝叶斯方法[D]. 东华理工学院学报(社会科学版) 2004年01期
文摘：20世纪经济学的发展具有以下的特征:其主流是实证化,与之相关的是经济学的数学化。21世纪刚刚过去四年,诺贝尔经济学奖就两次惠顾“计量经济学”分支学科,这标志着计量经济学时代的正式到来。计量经济学是统计学、经济理论和数学的统一,经济学研究必须运用计量经济学来达到统计上的正确性和合理性。目前以MCMC方法为代表的现代贝叶斯统计学已广泛应用于几乎所有的学科,并取得了显著的成果。以诺贝尔经济学奖得主的学术贡献为线索,简要描述了计量经济学的发展轨迹,总结了现代贝叶斯方法在计量经济学应用领域取得的成绩。并给出相关内容的网上资源。
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四、资料汇总
1.名词解释
计量经济学：以数学和统计学的方法确定经济关系中的具体数量关系的科学，又称经济计量学。- 来源：中国大百科全书（自动控制与系统工程 卷）
宏观经济学：宏观经济学是以整个国民经济活动为考察对象,研究经济中有关总量的决定及其变化。 - 来源：现代领导百科全书·经济与管理卷
2.研究课题中的热点、难点问题
研究方法，教学改革
3. 文献中出现的解决办法
（1）加强计量经济学理论方法的研究与创新 （2）提高计量经济学应用研究的水平 （3）发展中国的计量经济学课程
4. 各种解决办法存在的问题
（1）加大科研投入，提升科技水平这是长期坚持才能成效，远水解不了近渴 （2）随着计量经济学的普及随之而来的是没有健全有效的应用规范，导致计量经济学应用研究的水平参差不齐。
（3）计量经济学教学面临着如何中国化这一难题，模型应用和应用模型的教学应用也该有所侧重。
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五、拟定论文提纲
文章名称：计量经济学的发展现状和研究
1.80年代以来，计量经济学在我国发展迅速，成为我国经济发展的重要标志之一。
2.计量经济学在我国已历经推广普及阶段和计量经济学教学的提高阶段和应用研究的推广阶段，现处于计量经济学的发展与创新阶段。
3.计量经济学的教学改革有利于加强计量经济学的普及发展，更能培养出新一代人才来提高计量经济学理论方法的研究与创新和应用研究的水平。
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