六年级上册信息技术教学计划
一、学生基本情况分析：
六年级同学已经系统学习了一年的信息技术，初步掌握了Windows XP操作系统，学习了画图软件，学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。学会使用IE浏览器浏览网上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。初步学会在word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。学会利用计算机来听音乐、看电影；认识多媒体软件PowerPoint，学会新建、保存、播放、美化演示文稿。这些知识大部分同学掌握较好，有一部分同学还有待提高。掌握好的同学因为家里有电脑、有网络，平时练习比较多。我相信，只要大家一起努力，一定会完成本期的学习任务。
二、教材分析：
1、会用Word的表格功能制作记录表，对表格进行设置。使用文本框灵活排版，设置文本框链接。
2、学会浏览网页，并会保存有用的图文资料。将表格转化为文本。在Word中插入“日期与时间”和“页码”。
3、学会使用自选绘制各种框图，设置图形的“线条颜色”和“填充颜色”。 4、学会设置Word的页面，设置页边框，纸张的方向，页面边框。 5、初步了解局域网。设置文件夹共享，访问局域网享文件夹文件，搜索局域网中的其他计算机。
6、使用ACDSee软件浏览整个素材图片。
7、使用ACDSee软件对图片进行简单的处理，如调整图片方向和大小，批量修改图片名称等。
8、初步学会视频处理软件Corel VideoStudio(会声会影)，并使用它串联图片素材，形成一份电子相册。
9、初步学会使用会声会影播放视频影片、剪辑与合成影片。
10、学会使用会声会影制作一段包含图片、音频和视频的影片，并且会制作片头和片尾。
11、学会在演示文稿中插入图片、声音、视频等媒体文件，学会修改媒体文件属性的方法。
12、学会幻灯片切换的设置方法。
13、学会自定义动画的设置方法，并能够熟练地调整动画的播放顺序。 14、学习路径动画的使用方法，体会各种路劲动画的特点。
15、使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性，学会用适量的动画突出重点。
16、初步理解“面向对象”概念，了解属性设置的一般形式。
17、在使用媒体素材时，注重保护知识产权，建议在演示文稿结尾注明引用的图片、视频等素材的出处。
三、教学目标：
信息技术六年级上册，它包括以下几方面内容：
第一单元：认识身边的电器，Word的应用与提高，共5课。 第二单元：谁不夸我家乡美，图片和影片的剪辑与处理，共6课。 第三单元：昆虫王国探秘，Powerpoint的应用与提高，共5可。 四、教学措施：
1、教师认真钻研教材，认真备课。
2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。 3、鼓励学生自学，先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。 4、加强练习，多多操作，共同提高。 五、教学进度 周次 1 2 3 4
内容 第一课 制作电器资料卡 第二课 挖掘电器的发展变化历程 第三课 设计我的智能电器 第四课 介绍家中最新的电器
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
第五课 共享我们的电器知识 国庆节放假 第六课 夸夸我的家乡（一）确定主题和搜索素材 第七课 夸夸我的家乡（二）分析整理素材 第八课 夸夸我的家乡（三）处理图片 第九课 夸夸我的家乡（四）制作电子相册 第十课 夸夸我的家乡（五）裁剪合成影片 第十一课 夸夸我的家乡（六）编辑制作影片 第十二课 我来看昆虫——搜索素材并建立演示文稿框架 第十三课 我来说昆虫——为文字说明设置自定义动画 第十四课 我来听昆虫——出入声音文件 第十五课 活动的昆虫——出入视频文件 第十六课 蜜蜂的舞蹈语言——设置路径动画 撰写人：陈鹏 2011年9月3日
