专业建设指导委员会工作条例

2012年3月9日

第一章 总 则

第一条 为了适应职业发展的需要，加强学校与社会、教学与生产、教学与科研的紧密结合，建立学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的机制，更好地促进专业建设，保证我校的教学改革，体现我校的办学特色，构建以能力为本位的理论和实践教学体系，更好地指导学生实习与就业，特成立学校专业建设指导委员会。

第二条 学校专业建设指导委员会具体负责专业建设和人才培养的研究、指导、咨询、服务等工作。

第二章 组织机构

第三条 学校专业建设指导委员设主任委员1名，副主任委员1名，秘书长1名，秘书1名，委员若干名。主任委员由校长担任，副主任委员由主管教学的副校长担任，秘书长由教务处主任担任，秘书由系主任担任。秘书负责委员会的日常事务性工作，并根据主任委员要求，联络和组织各委员召开工作会议。

第四条 专业建设指导委员会委员由各系部推荐，教务处审核，主管校长审批，由校长颁发聘书。

第五条 委员一般由有较高学术水平、治学严谨、工作能力强、热爱教学工作、有丰富教学经

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验或教学管理经验的教师组成。

专业建设指导委员会应尽可能吸收专业负责人、行业协会代表、劳动技能培训机构代表以及企业厂长（经理）参加。校外委员不少于三分之一。委员每届任期三年，可连聘、连任或中途解聘。

第六条 专业建设指导委员会秘书处设在教务处，承担督促协调委员会日常工作。

第三章 职 责

第七条 负责学校专业建设及管理的日常组织工作。开展专业建设、改革发展的战略研究，提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置的建议、意见和发展规划。

第 负责新设置专业的论证和每年各专业招生计划的审定。

第九条 负责学校教改试点专业、重点专业建设宏观指导与管理。

第十条 制订优化学校专业结构的原则和方案，按照国家、省级、市级改革试点专业的标准定期对各专业建设情况进行评价。

第十一条 为制订、审定和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。

第十二条 指导、协助校内外实验实训基地建设，积极提供校外实习场所及推荐兼职教师、高级工程技术人员到学校讲课，积极开展本专业科技信息方面的讲座，指导、协调产学结合、校企合作。

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第十三条 为毕业生提供就业信息及就业指导。

第十四条 完成学校委托的其他工作。

第四章 工作制度

第十五条 专业建设指导委员会每年至少召开一次全体委员会议，会议由秘书长负责组织，主任委员主持。根据工作需要，可适当扩大参加会议的人员范围和增加会议的次数。

第十六条 专业建设指导委员会工作计划在主任委员主持下，由全体委员讨论制定，由各专业委员负责实施。

第十七条 专业建设指导委员会建立与校外委员定期联系制度，并通过校外委员联系其所在的工作单位。

第五章 专业建设指导委员会校外委员待遇

第十 受聘委员所在单位可优先参与本校组织的产学研结合、校企合作等活动，合作开发应用技术项目，优先挑选毕业生。

第十九条 可利用本校相关专业的教学资料和教学设备，优先安排委员单位的员工轮训及其客户培训。

第二十条 在学校宣传媒体上为受聘委员所在单位提供广告宣传，并优先采购其产品。

第二十一条 由我校正式颁发聘书的受聘委员，其子女在我校读书，可享受本校教师子女同等

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待遇。

第二十二条 根据工作实绩，每年给予受聘委员适当的工作津贴。

第六章 附 则

第二十三条 本条例的解释权属学校专业建设指导委员会。

第二十四条 本条例自公布之日起生效。

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