2019-2020学年七年级10月联考语文试题(含答案)

七年级语文学科试题

注意事项：

1.本试卷共6页，五个大题，22个小题，满分100分，考试时间90分钟。

2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。

一、积累与运用（共30分）

1.下列词语中加点的字，全对的一项是（2分） A. 莅临（lì） 一霎时（shà） 着落（zháo） 酝酿（niàng） ．．．．B. 看护（kān） 衣裳(shang ) 贮蓄（chǔ） 澄清（chéng） ．．．．C. 高邈（miǎo） 风筝( zhēng) 匿（nì）笑 发酵（jiào） ．．．．

D. 粗犷（guǎng）祈祷（qǐ） 黄晕（yùn） 侍弄(shì) ．．．．2.下列词语中没有错别字的一项是（2分）

A. 睫毛 蓑笠 决别 波光粼粼 B. 化装 分岐 摇蓝 咄咄逼人 C. 烘托 瘫痪 吝啬 翻来复去 D. 烂漫 赋予 宛转 各得其所 3.选出下列句子中修辞方法不同的一项（2分）

A.他激动极了，从脖子红到脸，太阳穴的青筋胀得像豆角一样粗。 B.敌人夹着尾巴逃跑了。 C.车过鸭绿江，好像飞一样。

D.风推开人家的门窗，把破屋子上的茅草大把大把地撕下来，向空中扬去。 4.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（2分）

A.发展社会主义协商民主，要把民主集中制的优势运用好，发扬“团结-批评-团结”的优良传统，广开言路，集思广益。 ．．．．B.自1997年至2010年，女航天员刘洋在空军整整飞了十三年，大大小小的紧急情况俯拾即．．．是，但却始终未曾改变她对蓝天与飞行的热爱，她最大的理想就是有一天能够飞遍祖国所有的．

机场。

C.清华大学“最美”新生武亦姝早在2017年的时候，便成了家喻户晓的中国“诗词才女”。．．．．最近才华横溢，文采飞扬的她写下“最好”的一篇军训总结。

D.走在嵩山路人行道上，一边是公园里的鸟语花香，绿意盎然；一边是嵩山路上车水马龙，．．．．熙来攘往。仿佛前一秒还置身于清风拂面的江南城市，一转身，原来繁华喧嚣的都市生活也在眼前，都市区和园林区几乎完美地融合在了一起。 5.下列句子没有语病的一项是（2分）

A.古都郑州华灯璀璨，中原大地万众欢腾。奥林匹克体育中心场内，56个民族齐聚一堂，共同表现团结奋进的昂扬乐章。

B.“露从今夜白，夜自此日凉。”8日是二十四节气中的白露，但郑州的天气却是“秋老虎”唱主角，最高气温达36℃。一个好消息是，从今日起，随着冷空气和降雨的影响，将逐渐变

得凉爽。

C.中国外交部发言人耿爽20日回应称，中方对基里巴斯作出承认一个中国原则、同当局断绝所谓“外交关系”并同中国恢复外交关系的决定表示高度赞赏。 D.叶县市场监督管理局高度重视校园食品安全工作，不断加大对校园食品经营者进行食品安全知识培训。

6.古诗文默写。（8分）

(1)《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。 (2)《观沧海》中总写眼前所看到的沧海全景的句子是： ， 。 (3)《次北固山下》表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的句子是： ， 。 (4)马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是： ， 。 7.名著阅读。(4分）

(1)《朝花夕拾》原名《 》，其中《二十四孝图》批判了 _______和______ （两个故事）封建孝道的虚伪和残酷。

(2)在《朝花夕拾》中，有一篇写“宠物”的文章是《 》。

8.阅读下面材料，在横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（2分）

你知道在文字发明以前，（1） ？在很久以前，人们曾经用在绳子上打结的方法来记录事情。……不过这样很不保险，因为所有的事情都用绳结来记，虽然绳结有大有小，打结的地方也不一样，可是日子久了，也很难保证每段绳结代表的意思都能记得准确无误。

另外，人们还用画画的方式来传递信息，可是这也不是一个很好的方法。因为一幅画要用较大的空间、花很长的时间来画，而且也不是人人都会画，万一想画老虎，（2） ，反而把信息传递错了！

（1） （2） 9.阅读下面材料，按要求答题。（6分）

材料一：第十一届全国少数民族传统体育运动会在郑州举行，来自全国各地的34个代表团、近2万人齐聚郑州。作为东道主，怎能不拿出我们的诚意。

为迎接少数民族运动会，郑州在全市建成立体花坛120座，微景观358处，摆放花球、花柱2500多组，以崭新面貌迎接八方来客。

安保水平和能力整体提升。在郑州街头，随处可见全副武装巡逻的特警身影，他们背负着重达15公斤的装备，行进中衣服湿了干，干了又湿，但依然坚守在岗位上，成为烈日或暴雨下的一道风景线。

“绿城使者”志愿服务行动开展以来，郑州市各区各单位、各大志愿服务团体积极响应，纷纷投身于志愿活动当中。记者走访发现，不少志愿者用不同的方式传递着爱心、释放着温暖，为迎接第十一届全国少数民族传统体育运动会的到来奉献力量。

材料二：郑州十一中成为全市中小学中唯一一所承担第十一届全国少数民族传统体育运动会项目单位，这是全体师生的骄傲。其中部学生会同学自发走上街头捡拾垃圾、规范摆放共享单车，指导过往行人进行垃圾分类，倡议广大市民以实际行动迎接全国民族运动会。学校以高规格的场馆和最优质的服务赢得了裁判员、运动员、志愿者和多方部门领导、工作人员的高度赞赏。

(1)在二七广场张贴标语，郑州百姓喜迎八方来客。《论语》中有一句话可以表达这种喜悦： ， （1分）

(2)为迎接这次盛会，表达作为东道主的诚意，郑州以各种形式展示了她的努力，最近，你一定注意到我们的城市更“靓”了，请你用简洁的语言描述这种变化（至少用一种修辞）。（2分） (3)使市民增强对民族文化的理解，增进民族友谊，让世界看到一个开放包容、热情友善、不断进取的郑州，作为来自部的一名志愿者，你将作为代表对四方宾朋致欢迎词。（3分） 二、阅读理解(共19分)

（一）阅读下文，完成10—12题。（共8分）

只懂栀子花 钟芳

①案上插着几朵栀子，洁白玲珑，悠然芬芳。

②栀子花是母亲从栀子树上采摘下来的。乡下老家的庭院里栽种了两株栀子花树，长得枝繁叶茂，形如伞盖。每到夏日雨季来临，便到了栀子花开放的时节。这时，密密匝匝的绿叶间开始冒出嫩芽，缀成小花苞，渐渐结成花骨朵，和叶子一样翠绿欲滴，花尖上透着月牙色的白，酷似翠玉所雕。不多久，皎洁纯净的花蕊一瓣一瓣地展开，满树的绿白相间，幽幽地吐露着芬芳。远远看去，栀子花就像飞舞着的白蝴蝶飘落在枝头，煞是好看。

③栀子花不娇不媚，特别好养，它不择环境，不需什么养分，只要剪下一段枝条，往土里一插，它就能生根、长叶、开花。不记得从什么时候起，每当我家院子里的栀子花溢满了栀子花香味时，总有认识或不认识的邻人前来要花，母亲是个热心人，这个时候，她总会剪下那些枝条和花骨朵，送给大家。因这一袭花香，邻人无不欣喜感激，留下了一串串欢声笑语，脸上洋溢着栀子花般的笑容。

④念小学时，母亲总要在我的书包里放几朵栀子花，用纸包好，以免损坏雪白的花瓣。然后再三叮咛，送给老师和同学。看着他们沐浴在栀子花的芬芳香味里接花时那满眼的喜悦，我觉得自己是世界上最幸福、最快乐的人。栀子花弥漫的是一种暖香，浓郁而又持久。赠人栀子，手留余香，母亲无形中给我的这种生活启示让我受用一辈子。

⑤栀子花怒放时，花瓣全摊开，把生命的辉煌渲染得淋漓尽致，这时的花美得令人羡慕而又浓郁醇香。母亲常在这样的早晨带我去园子里采摘，回家后一部分洗干净，用开水焯去花的涩味，或做汤，或清炒，或蒸蛋，或放上榨菜、肉片，都一样味鲜诱人，齿颊留香。另一部分用针线穿成一串一串的，挂在蚊帐内，说是可以驱除蚊子，净化空气。当时年幼的我并不知其功效，只是留恋蚊帐内的香气。望着那惹人喜爱的宛若出水芙蓉的花瓣，闻着那清雅醉人的芬芳，我渐渐地进入甜美的梦乡。

⑥栀子花透着浓郁的香气，在我那单调而不富裕的家乡，也没有哪一种花儿能像栀子花这样受到人们的喜爱。枣树下乘凉的老奶奶，田间忙碌的大婶、河边洗衣服的姑娘，人人发间都开着一朵栀子花，就连不愿打扮、素面朝天的母亲也会折一朵别在发间，她忙碌的身影穿梭在菜园、厨房，花香随即在农家小院里荡漾开来。幽香浮动中，女人因栀子花的点缀而俏丽妩媚，栀子花也因女人的情趣而纯洁无瑕。

⑦对栀子花，我有一种特别的情愫。栀子花是一味常用中药，其味性苦，寒，有清热去火、凉血解毒之功效。据《辞海》介绍：栀子花、叶可用来熏茶、做香料，十月果实成熟与根、叶、花均可入药。儿时我脚踝上长了一个疮，奇痒无比，用了好多药都不好。后来母亲听一位乡村医生讲，栀子花谢了，把花瓣晒干就是一种很好的药材，有清热解毒之效，我的这个疮只要用干的栀子花瓣粉末敷在患处，就可治愈。母亲如法炮制，几天后，我的脚疮果然奇迹般地好了。

⑧“尽日不归处，一庭栀子香。”栀子花盛开的季节是迷人的。经年离乡，洁白如玉的栀子花仍是我的最爱，每到栀子飘香时，温暖而馨香的记忆便淡淡地弥漫开来，遍地芬芳。

（选自《天津日报》，有修改）

10.栀子花带给“我”温暖而馨香的记忆，文中写了哪些美好往事？用简练语言概括出三件事情。（3分）

11.全文主要采用怎样的写法来表达“我”的情思？表达了“我”怎样的情思？简要回答。（3分）

12.从修辞手法的角度，赏析下面的文中划线句子。（2分）

因这一袭花香，邻人无不欣喜感激，留下了一串串欢声笑语，脸上洋溢着栀子花般的笑容。

（二）阅读下文，完成13-16题。（共11分）

叫醒 文/营改正

①每个母亲都喜欢叫醒孩子。 ②每个孩子都会被母亲叫醒。

③我记得童年的清晨，母亲悄悄地起来了，开房门，拨动门闩的机关，拉开门闩，门吱呀响了一声，院子里扑棱棱惊飞一只鸟。晒衣服的毛竹杆上，悬着将坠未坠的露水。晨星在天，月轮苍白，将现将隐。母亲开门后，我恍惚听见铁钩挂着水桶提柄的摩擦声，听见她打开天井侧门的声响，“呀——咿——”，如一个青衣的开腔。她打开大门，我的心跟着她走过溪岸，走向那汪摇曳星月的水井。我在迷糊中再次睡去。母亲挑满水缸，做好饭，就开始站在大椿下，对着我的木格窗叫我，拖长了调子叫，前面加个“小”字。

④我的生活里到处都有母亲的叫声。我在杂乱的巷子里捉迷藏，母亲的叫声将我打捞起来；我在老屋明瓦飞扬的尘屑里发呆，母亲的叫声将我的过往抚平；我在小孤山上捉兔子，母亲的叫声将我引领回家。母亲的呼唤带着清晨的露水，黄昏也沿着母亲的呼唤，从黄梅岭上淌下，从枫河边蔓延而来。

⑤母亲的叫醒声大多是舒缓温柔的，但也有严厉的时候。

⑥上初中一年级时，我迷上了小说。上课看，下课看，回家也看，满肠子都是江湖和爱情。那一次考试，我拿到了上学以来的第一个不及格，我惭愧，急躁，我想改变却又控制不住自己，认真学了几天又依然故我，终于数学课都听不懂了。母亲还是知道了，她温和地问我是怎么了。我生平第一次跳起来冲她吼道；“什么怎么了？我就是笨，我就不想学了！”我把钢笔摔在桌子上。母亲慢慢地站起来，吃惊地看着我“我们家穷，除了给你一口吃的，什么都没有。你想一辈子住在漏雨的房子里？一辈子面朝黄土背朝天，黄汗淌黑汗流？那你就不学吧，明天，你就跟我去大圩里挑菜耔去！”她拉开门走到天井边，我看见她耸动的肩膀，我知道要强的母亲哭了。一句“对不起”噎在喉咙里，说不出口。我也无声地抽泣着，眼泪簌簌地打在练习本上。我短暂的叛逆期戛然而止。

⑦母亲的叫醒还出现在我人到中年时。我工作与生活一度坎坷，整个人都变得萎靡不振，她或心疼，或激励。她说，儿子，下岗怕什么，大不了回家种田去，哪里都有一口饭吃。她说，儿子，别吵呢，婚姻就是忍着，忍着忍着就老了。她说，儿子，孩子别那么管，大是大非对了，差不到哪里去。她说，儿子，你不能跟她一样看电视，你一直是有想法的人。你要尽力做事，而不应该和别人一样躺在舒服的地方过完一生。

⑧如今，我透过玻璃，看见她花白的头发被三月的春风抚着，仿佛是特意抚给我看。她残存的黑发仿佛熊熊银焰里的黑草，很快就要全部烧尽了。可她却是满脸欢悦。她在阳光里仰起脸，喊着我的名字，让我下来吃饭。

⑨我拉开窗户，伸出半个腰身，应道：“知道了，妈妈！”

⑩母亲一惊，我已经跟着孩子叫她“奶奶”好多年了。瞬即她又笑了，笑得那么开心。 13.阅读文章，理清文脉，用简明的语言在下列方框里依次填写相关情节。（3分） A →B →C →母亲唤我下楼吃饭 14.结合语境，说说文中加点词的表达效果。（2分）

我也无声地抽泣着，眼泪簌簌地打在练习本上。我短暂的叛逆期戛然而止。 ．．．． 15.依据要求，分析文中画线句子的作用。（4分）

（1）我在杂乱的巷子里捉迷藏，母亲的叫声将我打捞起来。我在老屋明瓦飞扬的尘屑里发呆，母亲的叫声将我的过往抚平。我在小孤山上捉兔子，母亲的叫声将我引领回家。（从修辞角度分析）

（2）她残存的黑发仿佛熊熊银焰里的黑草，很快就要全部烧尽了。可她却是满脸欢悦。（从描写角度分析）

16.联系文章，理解本文标题“叫醒”的含义。（2分）

三、文言文阅读（共8分）

[甲]陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

[乙]田子为相，三年归休，得金百镒①奉其母。母曰：“子安得此金?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆②。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》③曰：“宜尔子孙承承兮。”④言贤母使子贤也。

【注释】①镒：二十两。 ②馆：这里指家。 ③《诗》：这里指《诗经》。④“好好教育你的子孙谨慎小心啊。”

17. 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（2分） (1) 陈太丘与友期行 期： (2)过中不至，太丘舍去 去： ．(3)与人期行，相委而去 委： ．(4)友人惭，下车引之。 引： ．18. 写出下列句子的译文。（4分）

(1)日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

(2)为人臣不忠，是为人子不孝也

19.[乙]文在为人处世方面说明了什么道理？文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？（2分）

四、诗歌鉴赏（3分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

20. 诗歌以描写“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗来看，有什么用意？（1分） 21. “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”运用了什么修辞手法，这样写有什么好处？（2分） 五、作文（40分）

22. 阅读下面的材料，按要求作文。

世间万物，都是遇见。当温暖遇见寒冷，便有了雨；当春天遇见冬季，便有了岁月；当天空遇见地面，便有了永恒；当父母遇见孩子，便有了亲情。生命中总有一些遇见是难以忘怀的。请以《遇见》为题写一篇文章。

要求：①感情真挚，文体不限（诗歌除外），不少于600字②书写正确、工整，卷面整洁。

十一中教育集团10月联考

七年级语文学科答案

一、积累与运用（30分）

1.C (A着zhuó B贮zhù D祈qí） 2.D (A诀别 B分歧 摇篮 C翻来覆去） 3.A (A比喻 BCD比拟 ） 4.B (改为“数不胜数”）

5.C (A“表现”改为“和奏响”B加主语“郑州天气”D加“的力度”） 6.（1）学而不思则罔 思而不学则殆 （2）水何澹澹 山岛竦峙 （3）海日生残夜 江春入旧年 （4）夕阳西下 断肠人在天涯

7.（1）《旧事重提》 老莱娱亲 郭巨埋儿 （2）《狗•猫•鼠》

8.答案：（1）古人是怎样传递信息的吗？（2）画出来的却是一只猫 9.（1）有朋自远方来，不亦乐乎

（2）略（可以写周围环境、人们行为素质等各个方面）

（3）略(称呼、对宾客的欢迎、郑州的的努力、对所有运动员及自己民族运动员的祝福等） 二、阅读理解(共19分)

（一）阅读下文，完成10—12题。（共8分）

10.①花开时，母亲热心地剪下枝条和花骨朵送给要花的人们。②小学时，母亲总叮咛我送栀子花给老师和同学。③母亲带我采花做饭，驱蚊子，净化空气。④年幼的我常闻着花香进入甜美的梦乡。⑤家乡的女人发间都插着一朵栀子花，母亲也不例外，她们因花的点缀而俏丽妩媚。⑥母亲按乡村医生的药方，用干栀子花瓣粉末治愈了我的脚疮。（概括出三个即可） 11.借物抒情（托物言志）①写栀子花的纯洁无暇、美丽芳香，表达了对栀子花的喜爱和赞美之情。②写小时候跟栀子花有关的美好温馨往事，表达了对童年生活的无限怀念和留恋之情。③通过写母亲及家乡的女人们，反映了人情、人性的美好，表达了对勤劳手巧、淳朴善良的母亲的赞美之情。④通过描写栀子花及相关的人和事，作者感受到了生活的美好与温馨。（写出三种情感即可）

12.采用了比拟（拟物）的修辞，把人们喜悦的笑容写成如栀子花一样纯洁美好，让读者对笑容留下鲜明的印象，增添了情味，生动地表现了栀子花给人们带来的幸福、快乐，表达了作者对栀子花的喜爱和赞美之情。

13.A母亲叫“我”清晨起床 B母亲劝“我”用功读书 C母亲让“我”学会坚强

14．“戛然而止”本义是声音突然停止，在这里指“我”及时醒悟，终止了散漫的学习态度，突出了母亲的教诲对“我”成长的影响之深。

15．（1）这句话运用排比的修辞手法，描述了生活里母亲对我的种种呼唤，体现母亲对“我”的关爱无处不在。

（2）这句话对母亲的肖像（外貌）描写，突出了母亲黑发之少，刻画了母亲年迈却愉悦的形象，暗含对母亲老去的疼惜，及对母亲无私付出的感激之情。

16.一方面指生活中母亲对我的种种呼唤，另一方面指母亲对我的教育、劝勉，她叫醒了我的心灵，标题饱含了母亲对孩子关爱、激励的无限深情。 三、文言文阅读（8分）

17. 期：约定。 去：离开。 委：舍弃，丢下。 引：牵拉。

18. （1）正午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂父亲，就是没有礼貌。”

（2）当国家的大臣不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。

19.乙文：为官不贪，忠于国家才能尽孝。 虚心接受批评，知错就改。 翻译：

田子当宰相，三年后休假回家，得到金子两千两献给他的母亲。母亲问他说：“您怎么得到这些金子？”他回答说：“这是我当官应得的报酬。”母亲说：“当宰相三年就不吃饭么？做官像这个样子，不是我所希望的。孝顺的儿子侍奉父母应该努力做到十分诚实。不应当得到的东西，不要拿进家门。当国家的大臣不忠诚，也就是当儿子的不孝顺。你赶快拿走它。”田子很惭愧地走了出去，上朝退还金子，下朝就请求自己进监狱。君王认为他母亲很贤慧，喜欢她的义气，就赦免了田子的罪，叫他还当宰相，把金子赏给了他的母亲。《诗经》说：“好好教育你的子孙谨慎小心啊。”说的是贤惠的母亲使子孙贤德。

四、诗歌鉴赏（3分）

20. “杨花落尽”，飘忽不定，既点明时令，又暗指友人的身世，“子规”啼叫，凄切动人，在古代诗歌中是悲苦的象征。（分析可有可无）诗歌以描写杨花落尽、子规啼叫起笔，奠定了全诗伤感的基调。 （或者渲染无限悲凉感伤的气氛）

21. 运用了拟人手法。作者赋予明月以人性，将“愁心”带给远方的朋友，生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 五、作文（40分）