小学六年级语文按要求写句子
一、1、索溪像一个从深山蹦跳而出的野孩子。（仿写句子）
2、炎热的夏日里;小树无精打采地耷拉着脑袋;蝉在枝头拼命地叫着。（缩句）
3、谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）
4、阅读能增长知识;陶冶情操。阅读能提高写作能力。（用关联词合成一句话）
5、请读读下面的话;再仿照着把后句续完。
如果我是一棵小草;就给人间增添一份春意；如果我是一朵鲜花;就给人们带来一份温馨；如果我是一棵大树;就给地球增加一片绿荫。如果我是一滴水珠;就给大海 。
二、1、我国的人口是世界上最多的国家。（修改病句）
2、中外游客看到詹天佑留下的伟大工程怎能不赞叹不已呢？（改为陈述句）
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3、天上的星星在闪烁。（改为拟人句）
4、仿写句子。例：家是精美的相册;记录着我成长的足迹。
家是 ; 。 家是 宽大的雨伞; 为我遮风挡雨 。
三、1、北京的夏天是一座美丽的大花园。（修改病句）
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2、年轻人拍着我的肩头;轻声说道：“我知道你真的希望有那么一匹马。”改为转述句：
3、请用“骄傲”的不同含义各写一个句子。
骄傲（褒义词）：
骄傲（贬义词）：
4、他跑得真快。（改为夸张句）
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四、1、他非常着急。（改成比喻句）
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2、上海博物馆展出了一千多年前新出土的古物。（修改病句）
3、小溪在向前流动。（把句子改为拟人句）
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4、仿写句子。
公园小溪边的提示牌上写着：“溪水感言：我的清澈亮丽离不开你的呵护。”请照样子写出草地旁提示牌上的“小草细语”。
小草细语：
五、1、伯父摸着胡子;笑了笑;说：“哈哈！还是我的记性好！”（改为陈述句）
2、他的父亲带来了几支很好看的羽毛。（缩写句子）
3、李小明被评为县“三好学生”的称号。（修改病句）
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4、丽丽在阳台上浇花;楼下的刘阿姨说：“丽丽;你真爱美呀;我刚晒得被单也锦上添花了。”
刘阿姨说这句话的言外之意是：
5、照样补充句子。
如果我是阳光;我将照亮所有的黑暗；如果我是清风;我将 ；
如果我是轻风;我将吹散所有的阴霾。如果我是春雨;我将浇灌所有的土地。
六、1、老师爱学生不正像母亲爱孩子一样吗？（改为陈述句）
2、海鸥既是吉祥鸟;又是幸福的鸟。（仿写句子）
3、这是伟大的奇观。（改为双重否定句）
4、请以“日出”为内容;分别写一句比喻句和拟人句。
七、1、突然;沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。
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2、如果;你是湖水;我乐意是堤岸环绕；如果;你是山岭;我乐意是装点你姿容的青草。
仿写：
3、同学们认真完成了各科作业和语文作业。（修改病句）
八、1、他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。（缩句）
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2、环境污染成为当今世界性的三大社会问题。（修改病句）
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3、走进这片树林;鸟儿呼唤我的名字;露珠与我交换眼神。（仿照句子的修辞手法写话）
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4、清如果．．用本国的工程师来修筑铁路;他们就．不再过问。（用…如果…就…造句）
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5、生活中人人需要掌声;取得成绩荣誉;掌声会给人以褒奖;给人以_ ___。
九、把下列句子改写成反问句。
1、像桑拿那样品德高尚的人值得赞扬。
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2、为了把祖国建设得更强盛;我们应该努力学习。
3、少年队员应该讲文明;有礼貌。
十、把下列句子改成陈述句。
1、人的聪明与愚笨;难道是天生的吗？
2、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
3、实现四个现代化;难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
十一、把下面句子改变人称换个说法。
1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
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2、一位同胞说;他是中国人;他爱中国。
3、小明高兴地告诉妈妈;他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
十二、将下列句子改为第三人称转述。
1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动;我必须参加。”
3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题;让我指给您看。”
十三、按要求改写句子。
1、生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！（陈述句）
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2、乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。（疑问句）：
3、青少年不能没有理想。 （反问句）
4、你们可以小点声说话吗? （析使句）
5、伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）
6、激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。（感叹句）
7、这是多么感人的事迹啊！（陈述句）
8、请你把字典借给我用一下。（疑问句）
9、当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时;就是这样走着的。
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（反问句）
10、难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈;至少也象征了北方的农民?（陈述句）
十四、把句子改写成反问句和双重否定句
1、我有办法称出大象的重量。
2、为了避免暴露;他们决定暂时断绝通讯联系。
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
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十五、把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪;那不能不说他是个糊涂虫。
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2、每一个访问埃及的外国人;怎会不去看一看金字塔呢？
3、我暗暗叮嘱自己;这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
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十六、把下面的反问句改写成陈述句
1、大家都能办到的事;难道我就不能办到吗？
2、雷锋精神怎么会过时呢？
3、知识是无止境的;我们有什么理由骄傲自满;故步自封呢？
4、冬天来了;春天还会远吗？
十七、把下面的陈述句改写成反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
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3、春风吹绿了田野。
4、是春风吹绿了田野。
5、我们不能做损人利己的事。
十八、缩句
1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
2、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。
3、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
4、带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
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5、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。
6、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光;显得又虚弱又疲惫。
7、他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
8、一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
9、1969年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品.
10、《伏尔加河上的纤夫》 是一幅不可多得的珍贵的油画。
11、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
12、断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
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