马克思主义基本原理社会实践
调研报告
大 学 生 关 注 时 政 情 况
姓名：xxx 学号：xxx
关于大学生对时事政治关注程度的调查报告
一、前言
现在大学生对商界名流和娱乐界时刻表达着自己的迷恋于热忱，关注着他们的动态，只要稍提到即可娓娓道来，可又有多少大学生在关注着国家的处境、国家未来的发展方向。大学生是社会的栋梁，是国家建设的主力军，我们的素质和能力在很大程度上决定着国家发展的程度。除了在校学习专业知识外，多了解国家目前发展状况，日后的发展趋势以及国家内外台式，对我们来说很重要。只有关心时事，知道国家在目前和以后面临和需要解决的问题，了解国家发展的趋势，掌握国际发展动态，才能更好的为国家多做贡献，实现大学生的自身价值。
二、调查目的
1、了解现阶段大学生对国家、时事政治的关注情况，以提高当代大学生的公民素质和社会责任感。
2、了解大学生关注时政的方式途径。
三、调查方式
1、调查对象：长春理工大学xxx学院xxx级xxx专业
2、资料收集方式：采用问卷调查方式，随机发放给本专业随机30名学生。
四、调查结果分析
1、问：你的性别： A、男 B、女
选项 男 女 总计 小计 19 11 30
分析：由于属于理工院校，男生所占比例较大，因此此次调查中男生较多。
比例 63.3% 36.7% 100% 2、问：你会主动关注时事政治新闻吗？ A、经常 B、偶尔 C、几乎不
选项 经常 偶尔 几乎不 总计 小计 4 10 16 30
分析：从上面的数据中我们可以看出部分大学生还缺乏学习的主动性，选择几乎
不的同学占大多数，而经常主动关注的仅占13%，正如前言中所说，当代大学生沉迷于娱乐新闻等不能获得实质性思想政治提高的信息中，通过此次小范围调查，更加凸显出当代大学生对时事政治的漠不关心。国家是我们每一个公民最大范围的家，如果连自己所依赖的家都没有办法去主动了解，又何谈今后为国家做出贡献。因此，我们应积极主动了解国家大事，充实自己的大学生活，为以后步入社会奠定基础。
3、问：你是通过什么途径了解时事政治的？
A、电视 B、电脑 C、手机 D、其他
选项 电视 电脑 手机 其他 总计 小计 2 16 9 3 30
分析：由于参加调查的人员中，本地人较少，因此造成利用电视关注时事政治的
比例 6.7% 53.3% 30.0% 10.0% 100% 比例 13.3% 33.3% 53.4% 100% 人较少。除此之外，从上面数据中我们看出街大多数同学都是通过电脑和手机来了解国家时政，他们获得时政新闻的途径比较单一，作为大家主要接受渠道的电脑，学校则对其进行了，使我们低年级时失去了较多机会，同时作为学校应该给同学提供多元化接受时政新闻的途径，让我们了解国家。
4、问：你了解时事政治的原因？
A、公民责任 B、自身兴趣 C、学习考试 D、其他
选项 公民责任 自身兴趣 学习考试 其他 总计 小计 7 8 10 5 30 比例 23.3% 26.7% 33.3% 16.7% 100% 分析：从上面的数据中我们可以看出，大学生了解时事政治多数是为了学习和考
试对于时事政治了解度的要求，而出于责任感和爱国意识来关注并有较强政治参与意识的同学是最少的。由于被调查者中男生偏多，也有一部分同学是因为自己喜欢政治理论或军事新闻。大学生本应是国家政治生活中的“急先锋”，他们有理想，有抱负，有激情。与其他社会群体相比，大学生最易将自身命运与国家命运和民族盛衰联系在一起。而我们的调查却发现大学生关注时事政治的目的略显功利性。 5、问：你看完新闻后的反应是？
A、逢人讨论 B、与朋友交谈 C、网上评论 D、其他
选项 逢人讨论 与朋友交谈 网上评论 其他 小计 2 3 10 15 比例 6,7% 10% 33.3% 50% 总计 30 100% 分析：我们可以看出，同学们更喜欢在网上评论，网络信息化高速发展为时事政治有关信息的传播提供了有利的条件，但是网络上的信息存在一定的不可靠性，大学生更要注意辨别信息真伪，在网上发表言论时更加要注意避免片面和偏激，对自己的言论负责。在被调查者中愿意与陌生人讨论或者和朋友交谈时事政治有关问题的大学生所占的比例极低，这体现出了同学们对于时事政治新闻的感兴趣程度和主动性不高。
6、问：你关注的时事政治范围是？
A、地方 B、全国 C、国际 D、国内和国际
选项 地方 全国 国际 国内和国际 总计 小计 9 10 6 5 30 比例 30% 33.3% 20% 16.7% 100% 分析：有句话叫“家事，国事，天下事，事事关心”。在时事政治的范围问题上，大多数同学选择了国事和家事，部分同学乐于关注国际问题，还有一些同学持事事关心的态度。我们从这些数据中看出，同学们对国内的时事关注度高于对国际的时事关注度，但是不管是事关国家建设、改革和发展的大问题还是具有宏观性、全局性的国际问题，都体现了大学生身上不同程度的爱国热情、政治责任感以及人文关怀。当然这也跟大学生对于时事政治的理解和分析能力有一定的关系，有的同学在时事政治方面有不凡的见解，有的同学对于政治问题的认识不深刻甚至不正确，大学生更要多多锻炼自己的思维与分析能力。 7、问：你认为对一件时事的了解应达到哪种程度？
A、知道 B、大致了解 C、深入分析 D、取决于重要性
选项 知道 小计 3 比例 10% 大致了解 深入分析 取决于重要性 总计 3 9 15 30 10% 30% 50% 100% 分析：在这个问题上，被调查者体现出了较为明显的意识倾向，只有极少数同学
觉得时事知道了就行，绝大多数同学认为需要大致了解、根据重要性不同进行不同程度分析和深入分析。大学生受教育程度较高，他们都觉得一件时事能产生较大的影响并且其前因后果和发展都具有一定的复杂性，值得我们了解和分析并对其进行研究和制定相应对策。
8、问：你最关注的时事政治跟下面哪个问题有关？
A、学习与就业 B、经济与金融 C、政治与民主 D、其他
选项 学习与就业 经济与金融 政治与民主 其他 总计 小计 15 7 6 2 30 比例 50% 23.3% 20% 6,7% 100% 分析：值得注意的是，我们从数据中意外发现学习与就业问题竟然占了50%的巨
大比例。经济与金融问题、政治与民主问题是民众关注的热点，却只占了23.3%和20%。大学生更加关注与自己生存发展直接相关的问题，表现出务实化的特点。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，“利益原则”逐渐在社会中得到了普遍的认同，大学生对于时事政治的关注热点也日益变得“理性”。这个问题的调查也给了我们一次警示，当今大学生对于时事政治的重视程度如果极大地取决于对自己的利害影响，祖国未来堪忧。 9、问：你认为身边同学对于时事的关注度如何？
A、带动我关注 B、一般 C、不主动关注 D、其他
选项 带动我关注 一般 不主动关注 其他 总计 小计 5 6 17 2 30 比例 16,7% 20% 56.7% 6.7% 100% 分析：同学们对于时事政治相关信息的关注主动性过低，能够主动关注甚至带动
其他人关注的极少。先进青年在社会上的影响不容小视，大学生更要在时事政治重大问题上的思想认知上树立先锋模范作用，必要时甚至要向贡献对策，所以，大学生主动关注时事政治的自觉性和责任感必须提高。 10、问：你觉得学校采取哪种措施可以提高你对时事政治的关注程度？ A、开设课程 B、发行刊物 C、广播宣传 D、建立社团
选项 开设课程 发行刊物 广播宣传 建立社团 总计 小计 15 8 4 3 30 比例 50% 26.7% 13.3% 10% 100% 分析：在这个问题上，同学们看法不一，多数同学觉得开设课程能最大地提高自
己对时事政治的关注度，因为课程安排为自己关注时事政治固定了时间。而同学们对于刊物、广播、社团等其他方式的感兴趣程度不是很高，但是也表示宣传工作对提高时事关注度有一定的帮助。
五、结论
从我们的调查中，我们看到当代大学生并没有对国家的时事政治引起足够的忠实，生活中有一种浮躁的气息，并没有让自己通过关注时政充实生活。在无聊的时间，大多数人选择了关注娱乐新闻来满足自身的好奇心，打发时间。对待祖国，我们有着充足的热情，但却没有找到正确的途径，空有爱国之志而无爱国之行。当然造成这种现象不仅仅是大学生的自身原因，也有当今社会的原因。在市
场经济的今天，越来越多的人“向钱看”，不在注意自身内在的提升，这也造就了今日颓废、沉迷娱乐的当代大学生。如要改变当前状况，我们需要从两个方面入手。一方面，学生应端正自己的态度，正确认识关注时事政治的意义，这不仅仅是我们的学习任务，同时也是我们身为中国公民应尽的义务。另一方面，社会导向应更加照顾思想世界，对当代学生的世界观形成起到积极影响，而不是一味宣传适应大众口味的娱乐八卦。
