一■－ 范 ２０１６年高考全国丙卷：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。 历经几年试验，小羽在传统工艺的基础上推陈出新，研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不久， 大量假冒伪劣产品就充斥市场。小羽意识到，与其眼看着刚兴起的产业这么快走向衰败，不如带领大家一起先 把市场做规范。于是，她将工艺流程公之于众，还牵头拟定了地方标准，由当地部门发布推行。这些努力 逐渐见效，新式花茶产业规模越来越大，小羽则集中精力率领团队不断创新，最终成为众望所归的致富带头人 要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 适用禁材 ②值得尊敬的小贩 一１．名言素材 ①跟他们一起玩 一个叫卡尔洛斯的美国人死了。他生前不是百万富 翁，也不是权倾一时的政客。卡尔洛斯就像我们常见的 个春天的中午，父亲陪他５岁的儿子在广场上玩。 卖煎饼、卖油条的早餐摊主一样，当然，他摆摊的地方 是在华盛顿的法拉格特广场。可是，这却成了一个大新 闻，这个卖卷饼的小贩，享受到名人离世时的待遇，并 男孩手拿篮球拍打着，他瞄准篮框，双手托球，试图把 球扔进篮圈，父亲坐在远处一条长凳上望着儿子的一举 一动。不一会儿，有几个大一点的男孩走过来，一把将 且还登上了著名的《华盛顿邮报》头版。这些前来悼念 的人与这个卖卷饼的小贩之间，唯一的联系不过是一张 价值几美分的卷饼。据说，二十年如一日，卡尔洛斯将 球抢走了，那个男孩被冷落在一旁，变成了观众。为了 帮儿子摆脱困境，父亲走向儿子问他是否想要回那个篮 球。孩子回答说：“不，我想我能对付。”他静静地站 他的卷饼摊做成了当地的一个标志，更成为许多白领离 不开的日常食物。他能记住几百位常客的口味，还会和 顾客们谈论足球、孩子或者工作状况。他常常收到来自 在其他孩子们中间耐心等待，然后抓住时机猛然接住篮 球，再将它扔给大孩子中的一个人，直到他们之中的另 一个又把篮球传给了他。父亲坐在阳光下仔细注视着儿 世界各地的明信片，地址栏上写着“１７街和Ｋ街路口 的卡尔洛斯卷饼摊”。 子的身影，心里默默地说：再见，我的孩子，你长大了。 １４５ 任务驱动型作文 分粤更技 运用示范 一助，就应该懂得感恩，这样，自己的内心才能平静。缺 少感恩之心，会让爱心变得失落。另外，老板和医院在 枝独秀不是春，没有谁是全世界的乌语花香。 也许从王朝时代变更中不难发现，宫廷中的物件， 老王困难时向他伸出了双手，让我们看到了社会的正能 量。 是极少能传到民间去的。不论是宫廷专用的瓷器、香料， 还是密探们呕心研制的武器与文官们沥血写出的文书， 都像是一个个不谙世事的孩子，永远被尘封于内阁之中， 不见天日，不理人事。它们的天空是头顶的四方天地， 琉璃瓦，红砖墙，它们被精心保护在宫中，但也随着王 朝的变更，淹没在尘土里，灰飞于时光缝隙中。或许经 年之后会被发觉，但也只是重新更换了一个被圈住的地 方，四方天变成了博物馆的玻璃罩。每一代君王都是自 私的，他们沉醉于自己的一枝独秀，将王公贵族视作天 人，当然，这些物件也成了天人们的专属。可是他们不 曾想过，这样封闭与沾沾自喜，只会让社会在一定程度 一重点人物行为＋中心 老王生病，获得了帮助；老王病愈，感恩回报。无 论是老板、医院，还是老王，都传递着社会的正能量。 如果每个人都能够以这种态度来面对生活，那么，整个 世界就会充满和谐，人与人之间就会十分融洽。可以从 “感恩”这一话题立意，调动个性思维，表达对感恩这 中心的独到认识；可以从社会不能冷漠，人与人之间 需要关爱这一角度入手，表现如何关爱他人、如何让他 人在关爱中感受到温暖等主题，表达对爱心的理解。 上止步不前，四方天的阳光照不到世界的角落，更带不 来全世界的鸟语花香。 ★【写作角度】☆ ■魔－－－曩，可以费遂。；生Ｉ彝，，麓羹基动 片段示例 ★【技法探析】★ 考题展示 农民工老王突发胃穿孔，被送进医院。为救治这名 贫困患者，医院开通“绿色通道”给他做手术，又进 温柔的花儿绽开笑颜，点缀着一个又一个唯美的瞬 间。 不由地，我想起了我身边那温暖的一幕。很不幸， 去年高考前几天，我吃坏了东西，被折磨一晚上，半夜 里才开始吐。那时候很伤心、很无助。就在这时，我 眼前出现了两个非常美丽的女孩儿。她们本来都在紧张 的复习，看到我的痛苦的神情，一个很着急地跑过来， 操着地方口音亲切地安慰我，另一个则飞奔到宿舍去找 药……那一天，我的心情并没有因为生病而感到那么糟。 现在，我忘记她们长什么样子了，但是，那种爱的 感觉我依然记得。我能做的、我要做的，就是像她们一 行了十天治疗。虽然老板主动送来５０００元，老王仍欠 下４０００多元医疗费，而医院默许他出了院。老一 康复就回到了工地：“哪怕打工还钱再难，我也得努力。 是医院和老板救了我。”可欠款还是像石头一样压在 他心上，最终，老王鼓足勇气找到医院，说出了想在 医院打工抵债的心思。院方深受感动，聘他为陪检员， 老王也特别敬业，作为曾经的患者，他格外懂得怎样 帮助病人。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。 样去爱别人，在别人陷入逆境时，给予他们一个心疼的 拥抱。 我们被温暖着，也要去拥抱别人。（２０１４年高考 广西卷优秀作文《用爱回报爱》） 确立角度 ①从老王的角度来说，可以表达对感恩这一品格的 理解，突出社会感动这一主题； 点评：以身边小事写感恩话题，借生病时同学的帮 助表现中心，可以提升文章的情感意蕴，表现出生动的 文采 ②从老板和医院的角度来说，可以谈同情与关爱的 话题，展示新时期的社会温暖； 角度＝付出魏：膏回报，感器让生命蔓加丰盈 片段示例 ③从综合的角度来说，可以选择付出与回报的关系 进行分析，表达对生活的深入思考。 提炼模板 关键词＋中心 １．人生之路，曲折坎坷。当你陷入痛苦彷徨，有人 伸出温暖双手；当你迷茫困顿，有人为你指点迷津；当 你生活困窘，有人雪中送炭。如此，我们又怎能不学会 感恩？ ・ 材料中的关键词是“感恩”，老王为了表达感恩之心， 在工地努力工作，并在医院打工抵债。接受了他人的帮 感恩是一种生活态度，吃水不忘挖井人，前人栽树 后人乘凉。如此，人才能坦坦荡荡行走在阳光下，活得 潇油，浦得一存 、中凼漫画大师丰子恺正是因为感恩恩 点评：但丁、雨果的名言，陶朱公的事迹，都充分 ９ｉｌ／：－Ｊｉ］（川．才订为世人传阅的《护生画集》．．正是因为 体现了感恩的话题 名言与事迹融合，会让文章增加诗 感恩， 十年里饱受的他才能 持将之完成。 意氛围 感＾兰【的生活态度，似火，温暖丫伤痛的身躯；似风，吹 Ｉ也丫精神的伤痛，使纯净的灵魂引吭高歌。（２０１４年 角晨Ｅ寅憾累心，在感恩中得以展示 广 卷优秀作文《学会感恩》） 片段 例 点评：丰子恺与李叔同，上演的是感恩与回报的情 当 家避到他略， Ｊ 内忧外患，你该怎／／、办？ 谊运用此类素材时，可以对人物的关系进行深入解读， 内部党派林 ，陆防 海防 沦不休，你 该”去ｌｆＩｌ』从？ 透过他们之间真挚的情谊，充分表现写作的主旨 这时，仃一个人物站Ｊ，…米，他就是 宗棠、．他说服那 些犹豫小定的火 ，毅然率（／Ｆ＇ｔ＂－定新 这一 ｎ勺一＿｝』Ｊ． ２．但丁蜕： “爱是美德的种子。”由爱生美德，感 是因为他心系 家，感恩 报 行 过秭 并不顺利，新 动温暖你我，人间四月芳菲便是依然。伸出一双手，去 疆不仪路途遥远， 【Ｊ．道路崎 不 ｊ ，况｝｛ ．队ｋ途作 拥抱美丽的瞬间。让一句句嘘寒问暖，融化他人内心的 战，更址披惫 。 是，街 念到 外的皇帝与 冰霄． 身处水深火热之中的盯 ，他他没彳丁选择， 能咬牙ｆｎ 爱是划蝶的翅膀，是花儿的芬芳。雨果说： “人生 行。最终，他借助 １地ｍ导的力 ，并采川“先北后晰， 是花，而爱是花蜜。”没有花蜜的花朵是只华丽的空壳， 缓进急战”的策略，他局 褂到好转。是的， 史没＿仃 不到蜜蜂的垂怜，何以继续繁衍？提起三散千金的陶 忘记他，他成功ｊ 定战乱，维护ｊ 家领．ｆ 先祭， 』行 朱公、人人供奉的文财神范蠡，他的名字大多与勾践卧 有的成就． 源 他＿仃一颗感恩之心 （２０１４ ｆＦ广两 薪尝胆的事迹紧紧相连。然而 史上的他也是一位慈善 卷优秀作文《给心 蓝》） 家，他将积累下的家财用来接济穷人，乐善好施，于是 点评：左宗棠的事迹，充分表现出君臣之间的感恩 留下一段人人称颂的佳话 （２０１４年广西卷优秀作文《感 情怀 运用此类素材，可以提升丈章的历史感，并能够 动常存，爱心化开》） 从客观辩证的角度充分表现写作中心 联想蠢材 联想古人、名人和书中人 第二个角度中丰子恺与李叔同、陶朱公的事迹，第三个 角度中左宗棠的事迹、 联想新闻热点、国家大事和国际风云 孩子为父母洗脚，各类公益行动 联想亲身经历、家庭琐事、身边小事 第一个角度中的一些具体的生活小事 联想名言警句、俗语、谚语、流行语和歌词 第二个角度第２个片段中但丁说：“爱是美德的种子。” 雨果说： “人生是花，而爱是花蜜。” 联想动物、植物、非动植物 乌鸦反哺，羊羔跪乳，， ： 仟务驱动Ｊ 作文 通夫技法 心容诸子坚守责任 我睡去，感觉生命之美丽；我醒来，感觉生命 之责任。 黄志全在驾驶途中突发心脏病，生命的最后一分钟 将发动机熄火，拉上手刹，确保车辆和乘客的安全， 题记 从那以后每个大连人都记住了他的名字。责任是一 份信念，是一种气魄，更是一种品质。责任来自心 灵的抉择，在得失、利弊、荣辱等一切人生的天平 人创造了社会，所以什么样的社会取决于人。 有人说这个社会需要相互间的关爱，有人说是信任 支撑这个时代，但我觉得要将视角缩小到个人，我 们便会发现个人的责任之于时代犹如灵魂之于人 类，不可或缺。坚守责任，让生命变得厚重 ２Ｏ世纪初，美围的弗兰克开办了一家银行， 却不幸遭到抢劫导致破产，但他决定带着妻子和女 面前我们会倾向哪边？是选择坚守抑或放弃？ 我们无法想象一个人人丧失责任感的社会，那 将如万物脱离秩序而黑暗无边的夜。如果车洪才老 人无法坚持完成国家交与的编写《阿富汗语词典》 的任务，那这本用时三十年的词典何日才能问世 呢？ “国家忘了我，我没忘国家的任务。”车老拥 儿偿还那笔天文数字的债务。义务是一个无形的圆． 圆之外的伟大便是责任结出的果实。弗兰克的决定 出于他强烈的责任心，虽然法律并不要求他偿还， 但他认为在道德上应该给储户们一个交代。从弗兰 克的身上，我们看到的是良知、责任和伟大。 抚今追昔，无论是历史故人，还是当今社会的 有令人肃然起敬的执着。为坚守责任，车老投注了 常人无法想象的心血和精力，存ｊ十余年坚持的背 后，是老人炽热坚毅的心，怀抱困家，怀抱浩然。 为他人考虑，为社会尽责，为国家奋斗，这使 我们每个入的肩上担负着许多责任。然而，责任并 不是亲切可爱的字眼，选择承载它往往需要付出， 需要勇气，也需要坚持。 我们无数次被生命询问，而只能用自己的生命 普通人，他们之中总有一些在无声地坚守着责任。 北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中表达“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”的报阁志向，他将民 族利益与国家命运放在首位；莫泊桑笔下的马蒂尔 德为了偿还丢失的珍珠项链，节衣缩食辛苦工作整 整十年，买了新的项链还给朋友；火连公交车司机 回答，只有以自己的心去回答。牛命不是万古不朽 的树木，不是奔腾不息的急流，应当是心容诸子的 海洋，安静而勇敢地坚守责任。 。 …名蟒点评 ……… …。。……………………………………… …………… ………… …一…‘ 文章在充分理解材料的基础之上，选择了“责任”这一立意的方向，表达对社会的思考。先以一个生 动的题记，提示了写作的话题。开头从人与社会的关系入手，表达对责任的理解。主体部分，先以弗兰克 的事例，展示出责任的重要意义。然后从古到今，列举大量事例材料为论据，进一步表现责任的重要性 再以假设推导的方式，强化了写作中心，突出责任对社会的影响。结尾以充满气势的呼吁，对话题进行照应， 收柬了全文。整个文章以一种充满气势的论述展开思路，借助反问、排比等句式，表达了对责任的深刻理解， 具有很强的感召力 １４８
