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2022-2023学年新人教版七年级下数学月考试卷(含解析)

来源:华佗小知识
2022-2023学年初中七年级下数学月考试卷

学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:130 分 考试时间: 120 分钟注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;

卷I(选择题)

一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 5 分 ,共计50分 )

1. 在下列各数0.51525354⋯,0,3π,227,6.1,316,√2中,无理数的个数是( )A.4B.3C.2D.1

2. 一个正数x的两个平方根分别用a+1与a−3表示,则a的值可能是( )A.2B.−1C.1D.0

3. 若x,y都是实数,且√2x−1+√1−2x+y=4,则xy的值为( )A.0B.12C.2D.不能确定

4. 下列说法不正确的是( )

A.经过两点有一条直线,并且只有一条直线B.射线OP和射线PO表示的不是同一条射线C.连接两点间的线段,叫做这两点的距离D.直线AB和直线BA表示同一条直线

5. 已知M=√2×√8+√5,则M的取值范围是(  )A.86. 如图,已知:∠AOB=60∘,点A,B分别在∠AOB两边上,直线l,m,n分别过A,O,B三点,且满足直线l//m//n,OB与直线n所夹的角为25∘,则∠α的度数为( )

A.25∘B.45∘C.35∘D.30∘

7. 如图,已知直线AB//CD,BE平分∠ABC,交CD于点D,∠C=120∘,则∠CDE的度数为( )

A.120∘B.140∘C.150∘D.160∘

8. 如图,把一张长方形纸片ABCD折叠后,点C、点D的对应点分别为点C′和点D′,若∠1=48∘ ,则∠2的度数为( )

A.111∘B.121∘C.132∘D.138∘

9. 将一块含45∘角的直角三角尺ABC按照如图所示的方式放置,点C落在直线a上,点B落在直线b上,a//b,∠1=25∘,则∠2的度数是( )

A.15∘B.20∘C.25∘D.30∘

10. 如图OA⊥OB,∠BOC=30∘,OD平分∠AOC,则∠BOD的度数是( )度.

A.60B.40C.30D.20

卷II(非选择题)

二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 5 分 ,共计50分 )

11. √16的平方根是________.

12. 已知:一个正数的两个平方根分别是2a−3和a−2,则a的值是________.

13. 对于有理数a,b,定义min{a,b}的含义为:当ab时,min{a,b}=b.例如:min{1,−2}=−2,min{3,−1}=−1.已

知min{√21,a}=√21,min{√21,b}=b,且a和b是两个连续的正整数,则a+b=________.

14. 已知有理数a、b所对应的点在数轴上如图所示,化简|a−b|=________.

15. 直线y=−x+1与x轴和y轴围成的三角形的面积是________.

16. 如图,直线AB//CD,直线EC分别与AB,CD相交于点A,点C,AD平分∠BAC,已

知∠ACD=80,则∠ADC的度数为________.

17. 如图所示是用一张长方形纸条折成的.如果∠1=130∘,那么∠2=________∘.

18. 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8点P是对角线BD上一动点,将纸片折叠,使点C与点P重合,折痕为EF,折痕EF的两端分别在BC、DC边上(含端点),当 △PDF为直角三角形时,FC的长为________.

19. 如图,AB//CD,EF⊥AB于点F,若∠EPC=46∘,则∠FEP的度数为________.

20. 探究并尝试归纳:

探究1 如图1,已知直线a与直线b平行,夹在平行线间的一条折线形成一个角∠A,试求∠1+∠2+∠A的度数,请加以说明;

探究2 如图2,已知直线a与直线b平行,夹在平行线间的一条折线增加一个折,形成两个角∠A和∠B,请直接写出∠1+∠2+∠A+∠B=________度.

探究3 如图3,已知直线a与直线b平行,夹在平行线间的一条折线每增加一个折,就增加一个角.当形成n个折时,请归纳并写出所有角与∠1、∠2的总和=________.【结果用含有n的代数式表示,n是正整数,不用证明】

三、 解答题 (本题共计 6 小题 ,每题 5 分 ,共计30分 )

3

21. 计算:√−8+√36−√3+|1−√3|. 22. (1)12x3=32 ;

13x2−12=0.(2)

23. 任意给出一个非零实数m,按如图所示的程序进行计算.

(1)用含m的代数式表示该程序的运算过程.(2)当实数m+

的一个平方根是-

时,求输出的结果.

24. 如图,已知EF//AD,∠1=∠2.求证∠DGA+∠BAC=180∘.请将下列证明过程填写完整.

证明:∵EF//AD(已知),∴∠2=________(________),又∵∠1=∠2(已知),

∴∠1=∠3,(________),∴AB//________(________),

∴∠DGA+∠BAC=180(________).

25. 如图1,点A、C,B不在同一条直线上,AD//BE.

(1)求证:∠B+∠ACB−∠A=180∘;

(2) 如图2,HQ,BQ分别为∠DAC,∠EBC的平分线所在的直线,试探究∠C与∠AQB的数量关系.26. 如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(−3,5),点B的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,5),将线段AB沿AC方向平移,平移距离为线段AC的长度.

动手操作

(1)直接写出B的对应点D的坐标;

(2)连接BD,试探究∠BAC,∠BDC的数量关系,并证明你的结论;

(3)若点E在线段BD上,连接AD,AE,且满足∠EAD=∠CAD,请求出∠ADB:∠AEB的值,并写出

推理过程.

参与试题解析

2022-2023学年初中七年级下数学月考试卷

一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 5 分 ,共计50分 )1.

【答案】

B

【考点】无理数的识别【解析】

无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】

解:0.51525354…是无理数;0是整数,属于有理数;3π是无理数;

227是分数,属于有理数;6.1是有限小数,属于有理数;316是分数,属于有理数;√2是无理数;

∴无理数有0.51525354…,3π,√2,共3个.故选B.2.

【答案】

C

【考点】平方根【解析】

根据平方根的性质来解答即可.【解答】

解:∵一个正数的两个平方根分别为a+1与a−3,∴(a+1)+(a−3)=0,解得a=1.故选C.

3.

【答案】

C

【考点】

非负数的性质:算术平方根

【解析】

根据二次根式有意义的条件列出不等式,求出x、y的值,计算即可.【解答】

解:由题意得,2x−1≥0,1−2x≥0,解得:x≥12,x≤12,∴x=12,∴y=4,则xy=2.故选C.

4.

【答案】

C

【考点】直线、射线、线段两点间的距离【解析】

根据“两点之间,线段最短“,两点确定一条直线,两点间的距离,既可解答.【解答】

解:A,经过两点有且只有一条直线,故选项A正确;B,射线OP和射线PO不是同一条射线,因为它们的端点不同,故选项B正确;

C,连接两点间的线段长度,叫做这两点间的距离,故选项C错误;D,直线AB和直线BA是同一条直线,故选项D正确.故选C.

5.

【答案】

C

【考点】估算无理数的大小【解析】

根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案.【解答】

M=√2×√8+√5=4+√5,∵2<√5<3,∴6<4+√5<7,∴6【答案】

C

【考点】

平行线的判定与性质【解析】

先根据m//n求出∠BCD的度数,再由△ABC是等边三角形求出∠ACB的度数,根据l//m即可得出结论.【解答】解:如图,

∵m//n,边BO与直线n所夹的角为25,∴∠1=25∘.

∵∠AOB=60,

∴∠2=60∘−25∘=35∘.∵l//m,

∴∠α=∠2=35.故选C.

7.

【答案】

C

【考点】角平分线的定义平行线的判定与性质【解析】

∘∘∘

由题可得∠ABD=∠BDC,∠ABC+∠C=180,即可得到∠ABC=60,根据BE平分∠ABC,可得∠ABD=∠ABC2=30,则∠BDC=30∘,即可得解∠CDE=180∘−∠CBD.【解答】解:∵AB//CD,

∴∠ABD=∠BDC,∠ABC+∠C=180∘,

∘∘∘∘

∴∠ABC=180−∠C=180−120=60,∵BE平分∠ABC,

∴∠ABD=∠ABC2=30,

∴∠BDC=30∘,

∘∘∘∘

∴∠CDE=180−∠CBD=180−30=150.故选C.

8.

【答案】

A

【考点】

翻折变换(折叠问题)

平行线的判定与性质【解析】

直接利用长方形的性质结合平行线的性质得出∠3=∠6=∠4,再利用四边形内角和定理得出答案.【解答】解:如图所示:

∵四边形ABCD是长方形,∴AD//BC,∴∠3=∠6,

∵把一张长方形纸片ABCD折叠后,点C、点D的对应点分别为点C和点D,∴∠3=∠4=∠6,

∵∠1=48∘,∴∠5=132∘,

∘∘∘

∴∠6=∠4=360−90−1322=69∘,

∘∘∘

∴∠2=180−69=111.故选A.

′′

9.

【答案】

B

【考点】平行线的性质【解析】

利用两直线平行,同旁内角互补进行求解即可.【解答】解:如图:

∵a//b,

∴∠FBC+∠ECB=180∘,

∘∘∘

∴∠1+90+∠2+45=180,又∵∠1=25∘,∘

∴∠2=20.故选B.

10.

【答案】

C

【考点】

角平分线的定义垂线【解析】

此题主要考查了垂线和角平分线的定义在解题中的应用.【解答】

解:∵OA⊥OB,∠BOC=30,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120∘,∵OD平分∠AOC,

∴∠AOD=12∠AOC=60,

∴∠BOD=∠AOB−∠AOD=30∘.故选C.

二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 5 分 ,共计50分 )11.

【答案】

±2

【考点】平方根算术平方根【解析】

根据平方根及算术平方根,立方根的概念解答即可.【解答】

解:∵,且{\\left(\\pm2\\right)^2=4},{\herefore\\sqrt{16}}的平方根是{\\pm2}.故答案为:{\\pm2}.

12.

【答案】

{\\dfrac{5}{3}}

【考点】平方根【解析】此题暂无解析【解答】

解:∵一个正数的两个平方根分别是{2a-3}和{a-2},∴{2a-3+a-2=0},

解得:{a=\\dfrac{5}{3}}.故答案为:{\\dfrac{5}{3}} .

13.

【答案】

{9}

【考点】定义新符号估算无理数的大小【解析】

根据已知和{4\\lt \\sqrt{21}\\lt 5}得出{a}、{b}的值,再求出{a+ b}的值,最后根据平方根的定义得出即可.【解答】

解:∵{\\min \\{\\sqrt{21},\\, a\\} = \\sqrt{21}},{\\min \\{\\sqrt{21},\\, b\\}=b},且{a}和{b}为两个连续正整数,{4\\lt \\sqrt{21}\\lt 5},∴{a=5},{b=4},∴{a+ b=9}.故答案为:{9}.

14.

【答案】

{b-a}

【考点】数轴绝对值【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答

15.

【答案】

{\\dfrac{1}{2}}

【考点】

一次函数图象上点的坐标特点三角形的面积【解析】

当{x=0}时,求出与{y}轴的交点坐标;当{y=0}时,求出与{x}轴的交点坐标;然后即可求出一次函数{y=-x+1}与坐标轴围成的三角形面积.【解答】

解:当{x=0}时,{y=1},则与{y}轴的交点坐标为{\\left( 0, 1\\right)},当{y=0}时,{x=1},则与{x}轴的交点坐标为{\\left( 1, 0\\right)},则三角形的面积为{{\\dfrac12}\imes1\imes1={\\dfrac12}}.故答案为:{\\dfrac12}.

16.

【答案】

{50^{\\circ }}

【考点】角平分线的定义平行线的性质【解析】

依据平行线的性质,即可得到{\\angle BAC}的度数,再根据角平分线的定义,即可得到{\\angle DAC}的度数,再根据三角形内角和定理可得{\riangle ADC}的度数.【解答】

解:{\\because AB//CD},{\\angle ACD=80^{\\circ }},{\herefore \\angle ACD+\\angle BAC=180^{\\circ }},

{\herefore \\angle BAC=100^{\\circ }}.又{\\because AD}平分{\\angle BAC},

{\herefore \\angle BAD=\\dfrac{1}{2}\\angle BAC=50^{\\circ }},{\herefore \\angle ADC=\\angle BAD=50^{\\circ }}.故答案为:{50^{\\circ }}.17.

【答案】

{65^{{\\circ}} }

【考点】

平行线的判定与性质翻折变换(折叠问题)【解析】此题暂无解析【解答】

解:∵长方形的对边互相平行,又根据折叠的性质,

{\herefore}{\\angle1=2\\angle2}(两直线平行,内错角相等).∵{\\angle1=130^\\circ},

∴{\\angle2={\\dfrac12}\\angle1=65^\\circ}.故答案为:{65^\\circ}.

18.

【答案】

{\\dfrac{24}{7}}或 {\\dfrac{8}{3}}

【考点】平移的性质【解析】此题暂无解析【解答】

解:设{FC= x},由翻折知 {PF= CF= x},∴{DF= 6- x},

∴{BD= \\sqrt{AB^{2}+ AD^{2}}= \\sqrt{6^{2}+ 8^{2}}= 10},

①当 {\\angle DPF= 90^{\\circ }}时,

∵{\\angle PDF= \\angle BDC, \\angle DPF= \\angle DCB= 90^{\\circ }},∴{\riangle DPF\\sim \riangle DCB},∴{ \\dfrac{PF}{BC}= \\dfrac{DF}{BD}},即{\\dfrac{x}{8}= \\dfrac{6- x}{10}},∴{10x= 48- 8x},解得{x=\\dfrac{8}{3}}.

②当 {\\angle DFP= 90^{\\circ }}时,

∵{\\angle PDF= \\angle BDC, \\angle DFP= \\angle DCB= 90^{\\circ }},∴{\riangle DPF\\sim \riangle DBC},∴{\\dfrac{PF}{BC}= \\dfrac{DF}{DC}},∴{\\dfrac{x}{8}= \\dfrac{6- x}{6}},解得{x= \\dfrac{24}{7}}.

故答案为:{\\dfrac{8}{3}}或{\\dfrac{24}{7}}.

19.

【答案】

{136^\\circ }

【考点】平行线的性质垂线【解析】

作{EM\\parallel CD},则可求出{\\angle1=\\angle EPC=46^\\circ},{EM\\parallel CD\\parallel AB},由{EF\\perp AB},求出{\\angleFEM=90^\\circ},即可得答案.

【解答】

解:如图,作{EM// CD},

则{\\angle PEM=\\angle EPC=46^\\circ},{EM// CD//AB}.∵{EF\\perp AB},

∴{\\angle BFE=90^\\circ},∴{\\angle FEM=90^\\circ},

∴{\\angle FEP=\\angle PEM+\\angle FEM=90^\\circ+46^\\circ=136^\\circ}.故答案为:{136^\\circ}.

20.

【答案】

解:探究一:如图{1},过{A}作{AB\\,//\\,}直线{a},则{AB\\,//\\,}直线{b},

∴{\\angle 1+ \\angle 3= \\angle 4+ \\angle 2= 180^{{\\circ} }},∴{\\angle 1+ \\angle 2+ \\angle A= 360^{{\\circ} }}.

探究二:如图{2},过{A}作{AC\\,//\\,}直线{a},{BD\\,//\\,}直线{a},则{AC\\,//\\,BD\\,//\\,}直线{b},

∴{\\angle 1+ \\angle 3= \\angle 5+ \\angle 6= \\angle 4+ \\angle 2= 180^{{\\circ} }},∴{\\angle 1+ \\angle 2+ \\angle A+ \\angle B= 540^{{\\circ} }},故答案为:{540}.

探究三:由探究一,探究二知,当形成{n}个折时,

所有角与{\\angle 1}、{\\angle 2}的总和{= 180\\cdot (n+ 1)^{{\\circ} }},故答案为:{180\\cdot (n+ 1)^{{\\circ} }}.【考点】

平行线的判定与性质【解析】

根据平行线的性质即可得到结论.【解答】

解:探究一:如图{1},过{A}作{AB\\,//\\,}直线{a},则{AB\\,//\\,}直线{b},

∴{\\angle 1+ \\angle 3= \\angle 4+ \\angle 2= 180^{{\\circ} }},∴{\\angle 1+ \\angle 2+ \\angle A= 360^{{\\circ} }}.

探究二:如图{2},过{A}作{AC\\,//\\,}直线{a},{BD\\,//\\,}直线{a},则{AC\\,//\\,BD\\,//\\,}直线{b},

∴{\\angle 1+ \\angle 3= \\angle 5+ \\angle 6= \\angle 4+ \\angle 2= 180^{{\\circ} }},∴{\\angle 1+ \\angle 2+ \\angle A+ \\angle B= 540^{{\\circ} }},故答案为:{540}.

探究三:由探究一,探究二知,当形成{n}个折时,

所有角与{\\angle 1}、{\\angle 2}的总和{= 180\\cdot (n+ 1)^{{\\circ} }},故答案为:{180\\cdot (n+ 1)^{{\\circ} }}.

三、 解答题 (本题共计 6 小题 ,每题 5 分 ,共计30分 )21.

【答案】

解:原式{=-2+6-\\sqrt{3}+\\sqrt{3}-1}

{=3}.

【考点】绝对值平方根立方根的性质

【解析】暂无【解答】

解:原式{=-2+6-\\sqrt{3}+\\sqrt{3}-1}

{=3}.22.

【答案】

解:{(1)}{\\dfrac{1}{2}x^{3}=32},{x^{3}=},{x^{3}=4^{3}},

{x=4}.

{(2)}{\\dfrac{1}{3}x^{2}-12=0},{\\dfrac{1}{3}x^{2}=12},{x^{2}=36},{x=\\pm6}.

【考点】立方根的应用平方根【解析】此题暂无解析【解答】

解:{(1)}{\\dfrac{1}{2}x^{3}=32},{x^{3}=},{x^{3}=4^{3}},

{x=4}.

{(2)}{\\dfrac{1}{3}x^{2}-12=0},{\\dfrac{1}{3}x^{2}=12},{x^{2}=36},{x=\\pm6}.23.

【答案】

根据题意得:{(m^{2}+ m)\\div m-2 \\rm{m} }={m+ 1-2 \\rm{m} }={-m+ 1};

根据题意得:{m+ }=(-){^{2}},即{m}={3-}则{-m+ 1}={-3+ 1}={-2}.【考点】平方根实数的运算【解析】

(1)根据程序中的运算列出关系式即可;

(2)根据题意求出{m}的值,代入原式计算即可求出值.【解答】

根据题意得:{(m^{2}+ m)\\div m-2 \\rm{m} }

={m+ 1-2 \\rm{m} }={-m+ 1};

根据题意得:{m+ }=(-){^{2}},即{m}={3-}则{-m+ 1}={-3+ 1}={-2}.

24.

【答案】

{\\angle 3},两直线平行,同位角相等,等量代换,{DG},内错角相等,两直线平行,两直线平行,同旁内角互补

【考点】

平行线的判定与性质【解析】

分别根据平行线的性质及平行线的判定定理解答即可.【解答】

解:∵{EF\\,//\\,AD},(已知)

∴{\\angle 2= \\angle 3}.(两直线平行,同位角相等)又∵{\\angle 1= \\angle 2},(已知)∴{\\angle 1= \\angle 3},(等量代换)

∴{AB\\,//\\,DG},(内错角相等,两直线平行)

∴{\\angle DGA+ \\angle BAC= 180^{{\\circ} }}(两直线平行,同旁内角互补).

故答案为:{\\angle 3};两直线平行,同位角相等;等量代换;{DG};内错角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补.

25.

【答案】

{(1)}证明:过点{C}作{CF//AD},则{CF//BE},

{\\because}{CF//AD//BE},

{\herefore}{\\angle ACF=\\angle A},{\\angle BCF+\\angle B=180^{\\circ}},

{\herefore}{\\angle B+\\angle ACB-\\angle A}{=\\angle B+\\angle BCF+\\angle ACF-\\angle A}{=\\angle B+\\angle BCF=180^{\\circ}}.

{(2)}解:过点{Q}作{QM//AD},

则{QM//BE},

{\\because}{QM//AD},{QM//BE},{\herefore}{\\angle AQM=\\angle HAD},{\\angle BQM=\\angle EBQ},

{\\because}{HQ}平分{\\angle CAD},{BQ}平分{\\angle CBE},

{\herefore}{\\angle HAD=\\dfrac{1}{2}\\angle CAD},{\\angle EBQ=\\dfrac{1}{2}\\angle CBE},{\herefore}{\\angle AQB=\\angle BQM-\\angle AQM=\\dfrac{1}{2}(\\angle CBE-\\angle CAD)},{\\because}{\\angle C=180^{\\circ}-(\\angle CBE-\\angle CAD)=180^{\\circ}-2\\angle AQB},{\herefore}{2\\angle AQB+\\angle C=180^{\\circ}}.

【考点】

平行线的判定与性质

角平分线的定义【解析】

{(1)}过点{C}作{CF//AD},则{CF//BE},根据平行线的性质可得出{\\angle ACF=\\angle A}、{\\angle BCF+\\angle B=180^{\\circ}},代入{\\angle B+\\angle ACB-\\angle A}即可算出角度;

{(2)}过点{Q}作{QM//AD},则{QM//BE},根据平行线的性质、角平分线的定义可得出{\\angle AQB=\\dfrac{1}{2}(\\angle CBE-\\angleCAD)},结合{(1)}的结论可得出{2\\angle AQB+\\angle C=180^{\\circ}}.

【解答】

{(1)}证明:过点{C}作{CF//AD},则{CF//BE},

{\\because}{CF//AD//BE},

{\herefore}{\\angle ACF=\\angle A},{\\angle BCF+\\angle B=180^{\\circ}},

{\herefore}{\\angle B+\\angle ACB-\\angle A}{=\\angle B+\\angle BCF+\\angle ACF-\\angle A}{=\\angle B+\\angle BCF=180^{\\circ}}.

{(2)}解:过点{Q}作{QM//AD},

则{QM//BE},

{\\because}{QM//AD},{QM//BE},{\herefore}{\\angle AQM=\\angle HAD},{\\angle BQM=\\angle EBQ},

{\\because}{HQ}平分{\\angle CAD},{BQ}平分{\\angle CBE},

{\herefore}{\\angle HAD=\\dfrac{1}{2}\\angle CAD},{\\angle EBQ=\\dfrac{1}{2}\\angle CBE},{\herefore}{\\angle AQB=\\angle BQM-\\angle AQM=\\dfrac{1}{2}(\\angle CBE-\\angle CAD)},{\\because}{\\angle C=180^{\\circ}-(\\angle CBE-\\angle CAD)=180^{\\circ}-2\\angle AQB},{\herefore}{2\\angle AQB+\\angle C=180^{\\circ}}.26.

【答案】

{(1)}解:点{D}的坐标为{\\left(7,1\\right)}.{(2)}证明:∵{AB}平移后得到线段{CD},∴{AB//CD},{AC//BD},

∴{\\angle ABD+\\angle BDC=180^{\\circ }},{\\angle BAC+\\angle ABD=180^{\\circ }},∴{\\angle BAC=\\angle BDC}.

{(3)}解:{ADB:\\angle AEB=1:2},理由如下:如图,∵{AC//BD},

∴{\\angle CAD=\\angle ADB},{\\angle AEB=\\angle CAE},∵{\\angle EAD=\\angle CAD},∴{\\angle CAE=2\\angle CAD},∴{\\angle AEB=2\\angle ADB},即{ \\angle ADB:\\angle AEB=1:2}.

【考点】作图-平移变换平行线的判定与性质平行线的性质【解析】

(1)利用{A}、{C}点的坐标确定平移的方向与距离,从而得到{D}点坐标;

(2)利用平移的性质得到{AB//CD},{AC//BD},再根据平行线的性质得{\\angle ABD+\\angle BDC=180^\\circ,\\angle BAC+\\angleABD=180^\\circ},所以{\\angle BAC=\\angle BDC}.

(3)先由{AC//BD}得到{\\angle CAD=\\angle ADB,\\angle AEB=\\angle CAE},再由{\\angle EAD=\\angle CAD},然后利用等量代换可确定{\\angle AEB=2\\angle ADB}.

【解答】

{(1)}解:点{D}的坐标为{\\left(7,1\\right)}.{(2)}证明:∵{AB}平移后得到线段{CD},∴{AB//CD},{AC//BD},

∴{\\angle ABD+\\angle BDC=180^{\\circ }},{\\angle BAC+\\angle ABD=180^{\\circ }},∴{\\angle BAC=\\angle BDC}.

{(3)}解:{ADB:\\angle AEB=1:2},理由如下:如图,∵{AC//BD},

∴{\\angle CAD=\\angle ADB},{\\angle AEB=\\angle CAE},∵{\\angle EAD=\\angle CAD},∴{\\angle CAE=2\\angle CAD},∴{\\angle AEB=2\\angle ADB},即{ \\angle ADB:\\angle AEB=1:2}.

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