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幼儿园小班家长会上的讲话

来源:华佗小知识


幼儿园小班家长会上的讲话

(最新版)

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序言

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正文内容

家长会作为家园沟通的一种形式,幼儿园每学期都要按要求召开一次常规家长会。下面是本店铺给大家整理的20XX年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,最好由一个人接送常接送。其次,要相信老师,给予老师充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

(二)、孩子入园三步曲

1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩,部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

2、第二,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。 家长怎么办

首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

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放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。 (三)、孩子入园后出现的几种情况

1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就\"既来之则安之\"了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。有的家长一看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。。

2、依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。家长的这种不良情绪会激活孩子的不良情绪,使得适应期更长。不管孩子的哭闹起因为何,父母与教师的沟通、配合很重要。所以家长送完孩子后即可离去,不要在教室外逗留,或者在窗户外面偷看。相信教师会用适当的方法转移孩子的注意力,使之投入到幼儿园的生活中去。

3、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,

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放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗还是其他小朋友欺负他了等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。第二种是家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如\"不听话把你送到幼儿园,让老师管你\",\"不听话就不来接你\"这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。家长要注意多问一些正面的话题,如在幼儿园里有什麽高兴的事啊,和小朋友们玩过哪些好玩的游戏啊,讲一讲。最好不要问孩子是不是想妈妈了。本来孩子就觉得离开父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝更加伤心,进而更对幼儿园产生逆反心理。如果孩子不愿意说幼儿园里的事情,也不要勉强他,相信过一段时间,他高兴的时候你不让他说他也会说的。

4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,\"老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙\"同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,孩子在最初入园时可以帮孩子在书包里装上那一套干净的衣服。

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(便于备用)

5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他去幼儿园的态度。正常情况下,幼儿会在两星期左右适应幼儿园的生活。

为了让大家对孩子在幼儿园一日生活有所了解。下面我就向大家介绍一下幼儿在园活动:

7:30-8:00是入园接待时间,希望家长在这段时间准时把孩子送来,

8:00-8:20XX年龄小,对自己的情绪控制能力差,因此可能发生争吵、打闹的情况,他们不知道自己的行为可能给自己和他人带来的危害,再加上他们好动且自我保护意识薄弱,免不了磕磕碰碰,有时候可能摔倒了、撞到了,在这里我希望各位家长也能对我们给予一些理解,当然我们肯定会尽自己最大的努力照顾好每个孩子,这一点请大家放心。

来到这个班,我们就是一个大家庭,如果在日后你们有什么意见或有什么问题,你们都可以和我说,我们也会尽量去为您解决。同时我也希望各位家长能够积极地支持配合我们的工作,只有你们的支持与配合,我们的教学工作才能正常开展。为了我们孩子更好地发展,让我们一起努力吧!

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20xx幼儿园小班家长会上的讲话【篇三】 各位家长朋友: 下午好!

开学已有一个月了,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么做些什么下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。我们的每一天的活动设计是环环相扣的。 除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由马老师负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处,绿色表示孩子健康,当然是我们希望的,红色则表示生病或正在服药会引起老师的特别关注。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒等消毒措施。幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早

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餐、中餐、下午的点心),这些都由马老师根据孩子生长发展的需要而制定的带量食谱,财务室窗口右边张贴的有'每周食谱公示栏',家长想了解可以留意。

从幼儿入园这一个月来看,孩子们从哭哭啼啼、吵吵闹闹逐渐变成了喜笑颜开、活泼勇敢的好宝贝,孩子们的进步是非常明显的。开学前两周,我们以玩玩具、讲故事、做游戏为主,主要是帮助孩子消除焦虑的情绪,学习接受新环境、接纳新老师、结交新朋友。第三周我们就让孩子熟练认识自己的各类标记(比方说毛巾、口杯、晨检袋、座位、床铺等)第四周就教孩子学习听信号排队、收拾玩具,休息、进餐、入厕、饮水等。经过训练,大部分孩子都学会了分男女生排队,开火车一个跟着一个走。知道吃饭时头要低着,接在碗里吃,这样不容易撒饭的方法,懂得正确拿取自己的口杯排队饮水,入厕时能慢慢走,不疯闹,学习等待,依次入厕。听到老师的音乐信号知道收拾玩具、安静休息、做好游戏准备等,睡觉时知道把鞋子摆整齐,起床之前先揉揉鼻翼两侧和小脸蛋再穿衣……,从这一点一滴平凡的小事中可以看到孩子的成长和进步,孩子们正逐步适应幼儿园的集体生活,生活逐渐常规化、有序化。虽然孩子取得了一些进步,但还存在着一些问题,下面我们就和各位家长相互探讨一下:

1、请家长尽量鼓励、引导孩子坚持入园,一个是帮助孩子尽快消除焦虑情绪,早日融入集体生活中。另一个,幼儿园知识的学习是连续性、衔接性的,这样孩子表现时才会显得更加自信、

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大方。如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。有事请跟我们老师请假或发短信。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。

2、家园配合,培养幼儿生活自理能力。吃饭时正确使用勺子,能安静进餐,尽量不撒饭。午睡时能正确穿脱裤子和鞋子,会分辨裤子前后、鞋子正反,

3、引导孩子学习交往技能,懂得多用小嘴说话,不用小手\"说话\",减少同伴之间的摩擦和误会。比方说:宝贝想玩别人的玩具时可以说\"可以借我玩一下吗\"\"我们一起玩可以吗\",想跟别人玩时可以说\"你能跟我一起玩吗\"\"我喜欢你,我想和你一起玩!\",不小心伤害别人时会说\"对不起\" 等礼貌用语。 4、家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。懂得玩具是大家一起玩的,不能争抢,自己玩过的玩具要赶紧收拾好。 孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,引导幼儿坚持说普通话,为孩子树立良好的榜样,同时请家长教育孩子爱护幼儿园的环境设施和布置墙面,让幼儿在一个温馨、充满童趣的环境中健康成长。

5、孩子的衣服一定要舒适,有些孩子的裤子又紧又窄,一个不便于孩子活动,第二不便于孩子穿脱,请家长一定要注意根

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据天气为孩子穿带合适的衣服。现在天气渐凉,孩子午睡时都要脱一条裤子睡觉,所以请家长在孩子的外裤里穿一条三角裤,这样孩子午睡时即不会觉得热,起床穿了外裤也不觉得冷,而且能保持被褥的卫生。趁着现在天气凉爽,我们要让孩子多多练习自己穿脱裤子的技能,这样到了冬天才能加快穿衣的速度。 6、现在社会各界对教育界非常关注,\"教师节\"期间有一个教育机构来我园共建共育,进行婴幼衔接的学前教育研究活动,为幼儿园办实事。他们很认可我园前期的各项活动,愿意承担婴幼衔的教学任务,所以本学期初的亲子衔的费用由共建机构承担,接受他们的赞助,所以现在将把亲子衔的费用退还给各位家长,具体时间另行通知。

如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,也可用书面的形式给老师留言,我们会积极与您进行沟通、协调和处理。为了更好地教育好每个孩子,提高我园的办学质量,我园每个月都有一个回访工作,到时会随机抽取若干名家长,进行一下意见反馈的咨询工作,希望接到电话的家长能积极配合。对于我们的工作,有些家长可能还有些许困惑和不解,所以今天请各位家长填写一份问卷调查表,请您今天回家填写完毕后明早投放在门口的意见箱里,谢谢合作!

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