数学浙教版八年级数学下册期末试题附答案
浙 教 版 八 年 级
数 学 ( 下 ) 期 末
测
试
卷 一、选择题(本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)
.二次根式中,字母 a 的取值范围是
( )
1
a>- ( ) a≥- ( )a>
B C 3 (A) 3 3
2.在下列关于平行四边形的各命题中,假命题是
( )a≥
D 3
(
)
(A)平行四边形的对边相等
(B)平行四边形的对角相等
(C)平行四边形的对角线互相平分
x-
2=
(D)平行四边形的对角线互相垂直
( ) x-
3.一元二次方程 x2- 4x-6=0,经过配方可变形为
( ) x-
2=
(A)( 2) 10 B ( 2)
4.在下列图形中,中心对称图形是
6
C (
= ( ) x- = 4) 6 D ( 2) 2
(
22
(
)
)
(A)等边三角形 ( B)平行四边形 (C)等腰梯形 (D)正五边形
mx 9 是 一个完全 平方 式 。 则 m 的值 是 : ----------------------------
5 若 x2 (
)
A 6 B 6
C
6
D
以上都不对
6.下列计算正确的是
(
)
(A)+=
( B)-= 1 (C)3-= (D)3+= 3
7.一幅平面图案,在某个顶点处由四个正多边形镶嵌而成,其中的三个分别为正三角形、
正方形、正六边形,那么另外一个为 (A)正三角形
( B)正方形 组号 频数
(
)
(C)正五边形 ② 10
(D)正六边形
8.将 50 个数据分成五组,编成组号为①~⑤的五个组,频数颁布如下表:
① 8
③ ■
④ 14
⑤ 11
那么第③组的频率为 (A)14
(
)
9
.如图,已知矩形 ABCD的对角线 AC的长为
(B)7 (C)
10cm
,连结各边中点 E、F、G、H 得四边形
(D)
EFGH,则四边形 EFGH的周长为
(A)20cm( B) 20cm (C)20cm( D) 25cm
H
A E
D ( G C
)
10.如图,梯形 ABCD中, AD∥BC, AB=CD,AD=5,
B BC= 8.将腰 DC绕点 D逆时针方向旋转 90o 至
DE,
F
E
D
A
连结 AE,则△ ADE的面积为() (A)4(B)(C)(D)20BC
二、填空题(本题有10 小题,每小题 3 分,共 30 分)数学浙教版八年级数学下册期末试题附答案
11.数据 10,5,12,7 的极差为 __________. 12.五边形的内角和等于 __________. 13.方程 2x2= 6 的解是 __________.
.如图,四边形 ABCD是周长为
y
B
的菱形,点 A 的坐标是
CO
A x
D
( ,
14
20cm
AB=BC,②∠ BAD=
4
,③AC⊥BD,④ AC=BD.其 15 90o
中选择两个可推出四边形 ABCD是正方形,你认为这两个条件是 __________.(填序号, .在□ABCD中,若给出四个条件:①
0),则点 B 的坐标为 __________.
只需填一组)
16.写出命题“矩形的对角线互相平分且相等”的逆命题
. 17.数 a、 b 在数轴上的位置如图:则-=
a
18.如图, □ABCD中, AD= 5,AB=3,AE 平分∠ BAD交 于点 E,则线段 EC的长度为 __________. .已知关于 x 的一元二次方程 ( m+ 2) x
- 2 -1
b
0
.
1
23 A
D
BC 边 有 一
2 19
+mx+ m- =
2
4
0
B
E
C
.设 a,b 是一个直角三角形两条直角边的长,且
个根是 0,则 m= __________.
2
a+ b
2
a+b+
22
= ,则这个直角
20 (
)(
1)
12 三角形的斜边长为 __________.
x2+
三、解答题(本题有 6 小题,共 40 分)
x- = ;
21.( 6 分)(1)解方程: 2 3 0
22. ( 8 分)某地区为了增强市民的法制意识,抽调了一部分市民进行了一次知识竞赛,竞赛成绩(得分取整数)进行了整理后分 5 组,并绘制了频数分布直方图,请结合右图提供的信息,解答下列问题: ①抽取多少人参加竞赛? ②到这一分数段的频数和 频率分别是多少?
③这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内? ④根据频数分布直方图,请你提出一个问题, 并回答你所提出的问题。
23、下图所示是一块木板的示意图,能不能用一条直线把这块木板分成面积相等的两部分。 ( 3 种画法)(6′) ABCD中, AD∥BC,∠ ABC,BD平分∠ ABC,且 = BD 24.( 6 分)如图所示,已知在梯形 60o
⊥ DC. A D ( 1)求证:梯形 ABCD是等腰梯形; ( 2)当 CD= 1 时,求等腰梯形 ABCD的面积.
25.( 8 分)为吸引市民组团去风景区旅游,观光旅行社推出了如下收费标准:
( )计算:÷-× . 2 3
某单位员工去风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用
如果人数超过
B
15
C
多少员工去风景区旅游?
如果人数不超
10500 元,请问该单位这次共有
过 15 人,人均
人,每增加 1 人,
人均旅游费用降 低 10 元,但人均 旅游费用不得低
旅游费用为 500 元
数学浙教版八年级数学下册期末试题附答案
ABCD中, AB= , BC= ,点 E、F、G、H 开始时分别在点 A、 B、 C、 D
26.( 8 分)在 4cm E、G 2cm s 的速度匀速运动,点 F、H按 B
处,同时出发.点 1cm/
→C、D→A 的方向以 2cm/s 的速度匀速运动,当一个点到达端点时,其它各点都停止
运动.
( 1)在运动中,点 E、 F、 G、 H所形成的四边形 EFGH为哪种四边形,并说明理由;
2
( 2)运动几秒时,四边形 线 EFGH的面积为 4cm,此时又为何种四边形?
按 A→B、C→D 的方向以
EFGH的面积能否为
2
,请说明理由.
( 3)在运动过程中,四边形
5cm
浙教版八年级数学(下)期末测试答题卷
一、你能选得又快又准吗? (每小题 3 分,共 30 分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 二、你一定能填对!(每小题 3 分,共 30 分) 11、 12、 13、 14、 15、 16、 17、 18 、 19 、 20、 三、解答题(本题有 6 小题,共 40 分)
x
2+ x- = ;
8
9
10
号
位
座
名
21.(6 分)(1)解方程: 2 3 0
22. (8 分)某地区为了增强市民的法制意识,抽调了一部分市民进行了一次知识竞赛,竞赛封成绩(得分取整数)进行了整理后分 5 组,
并绘制了频数分布直方图,请结合右图提供的信息,解答下列问题:①抽取多少人参加竞赛?②到这一分数段的频数和
频率分别是多少?③这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?④根据频数分布直方图,请你提出一个问题,
( )计算:÷-× . 2 3
姓并回答你所提出的问题。
2
23、下图所示是一块木板的示意图, 能不能用一条直线把这块木板分成面积相等的两部分。( 3 种画法)(6′)
24.( 6 分)如图所示,已知在梯形ABCD中, AD∥BC,∠ ABC=60o,BD平分∠ ABC,且 BD
⊥DC. AD
( 1)求证:梯形 ABCD是等腰梯形;
( 2)当 CD= 1 时,求等腰梯形 ABCD的面积.
25.( 8 分)为吸引市民组团去风景区旅游,观光旅行社推出了如下收费标准:
级 密
班
某单位员工去风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用
如果人数超过
人均旅游费用降
B
多少员工去风景区旅游?
处,同时出发.点
C、D→A 的方向以
如果人数不超
10500 元,请问该单位这次共有
15
C
26.( 8 分)在 ABCD中, AB=2cm, BC=4cm,点 E、
过 15 人,人均
人,每增加 1 人,
低 10 元,但人均
旅游费用为
500 元
F、G、H 开始时分别在点
E、G 按 A→B、C→D 的方向以
→ 2cm/ 运动.
( 1)在运动中,点 E、 F、 G、 H所形成的四边形EFGH为哪种四边形,并说明理由;
s 的速度匀速运动,当一个点到达端点时,其它各点都停止
旅游费用不得低
1cm/
s 的速度匀速运动,点 F、H按
A、B、C、D B
数学浙教版八年级数学下册期末试题附答案
2
( 2)运动几秒时,四边形EFGH的面积为 4cm,此时又为何种四边形? ( 3)在运动过程中,四边形EFGH的面积能否为 5cm,请说明理由.
浙教版八年级数学(下)期末测试卷参及评分标准
一、选择题
2
1—5 BDABC 6 —10 CBCAB 二、填空题
11、5 12 、540 13 、 x1 =, x 2=- 1 4 (0,3) 15 (1) (2) 16 对角线互相平分且相等的四边形是矩形 17 b 18 2 19 2 20 三、解答题
(2)- 9 x =1, x =- 3 21、(每小题 3 分,共 6 分)(1)解方程
1
2
等不唯一
22 (每小题 2 分)(1)48( 2) 12 ( 3)—( 4)不唯一
23、画正确一个给 2 分,共 6 分 24 ( 第①小题 3 分) ∵BD⊥CD
∴∠ BDC=90°
∵∠ ABC=60°BD平分∠ ABC ∴∠ DBC=30°∴∠ C=60°∴∠ ABC=∠C ∴ABCD是平行四边
形(( 第②小题 3 分)
过 D点作 BC的垂线垂足为 E
∵CD=1 在直角三角形 BCD中∠ DBC=30° ∴BC=2 DE=/2 (2分 ) S=3/4(1 分)
25.设有 X 个人去旅游 , 且这 X>15, 不然总费用不会达到 10500 元 那么优惠的钱就是10(X-15),
人均费用就降为 500-10(X-15) (1 分)所以建立方程为 [500-10(X-15)]X=10500 (3 分)解得 X=30 或 X=35 即为人数 (1 分)但由于人均旅游费不得低于 320 元
所以只有 X=30符合题意(1 分)即该单位这次共有30 员工去风景区旅游 (本题也可以设超过15 人 X 人)
26 . 平行四边形 (2)因为 EG,FD速度分别相同,因此走过距离相同AE=CG,EB=DG,BF=DH,AH=CF所以 ED=CF,EF=GH
秒时。矩形 ABCD面积 8。EFGH面积为他的一半,正好是 1 秒分别走到各自中点时。此时是菱形 ( 3)
3. 可以。他们会同时到达端点。 4 是最小面积, 8 是最大面积,总有一个时候面积是5 题 分值 难度系数 知识点(考点) 试题出处 号
教材 P19第二题改编 二次根式的概念 1 3
2 3
3 3
平行四边形的性质 一元二次方程的解法之一
配方法
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数学浙教版八年级数学下册期末试题附答案
4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 3 10 3
11 3 12 3 13 3 14 3 15 3 16 3 17 3 18 3
19 3 20 3 21 6 22 8 23 6
24 6 25 6 26 8
图形的中心对称 完全平方式的概念 二次根式的运算 多边形的镶嵌问题 频数和频率的概念 中位线的性质的应用 等腰梯形的性质的综合应 用
极差的概念
多边形的内角和公式 一元二次方程的解法 菱形性质的应用 正方形的判定的应用 逆命题的概念 二次根式的综合应用 平行四边形与角平分线的 应用
一元二次方程的解的概念 整体思想的概念
解方程和二次根式的运算 频数直方图的概念及应用 矩形对角线性质的实际应 用
等腰梯形的应用
一元二次方程的实际应用 四边形中的动态问题
数学作业本改编 自编 新课程在线—试题交流 教材 P100 第 1 题改编 新课程导报 数学周报 中学数学之窗 自编 教材 P99第 2 题改编
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