人音版五年级下册音乐教学进度表

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 起止时间 2.06-2.12 2.13-2.19 2.20-2.26 2.27-3.05 3.06-3.12 3.13-3.19 3.20-3.26 3.27-4.02 4.03-4.16 4.17-4.23 4.24-4.30 5.02-5.14 5.15-5.21 5.22-5.28 5.29-6.04 6.5-6.11 6.12-6.18 6.19-6.25 6.26-7.02 教 学 内 容 聆听《致春天》，演唱《小鸟，小鸟》 演唱《春雨蒙蒙地下》，聆听《渔舟唱晚》 聆听《北京喜讯到边寨》，演唱《巴塘连北京》 演唱《迷人的火塘》，聆听《打起手鼓唱起歌》 聆听《飞越彩虹》，演唱《小白船》 聆听《真善美的小世界》，演唱《飞翔的女武神》 聆听《铃儿响叮当的变迁》，演唱《田野在召唤》 演唱《铃儿响叮当》，聆听《溪边景色》 复习欣赏曲目，复习演唱曲目 期中活动 聆听《我要学那泰山顶上一棵松》，《我是中国人》 聆听《京调》，演唱《京调》 聆听《花之歌》，演唱《采花》 聆听《对花》，演唱《编花篮》 聆听《爱的奉献》，演唱《爱的人间》 聆听《大爱无疆》，演唱《地球是个美丽的圆》 复习欣赏曲目，复习演唱曲目 游戏宫，欢乐谷 期末检测 教学安排表 周次 教学内容 目标要求 备注 课时 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1.帮助学生进一步把握不同动物的生理特征，训练学生的观察力，加强学生的记忆力。 1—2 第1课 森林王国 2.让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。 3.发掘学生的创作潜能，培养学生热爱生活、热爱大自然、热爱动物的情感。 1.了解棋的种类，引导学生发挥丰富的想象力，制作形象、生动的立3 第2课 我们来下棋 体棋子，设计并绘制一张完整的游戏棋盘。 2.培养综合运用材料的能力和有条不絮的办事能力，并在活动中能尽情投入。 1.学习人物画的表现方法。 2.培养学生对生活的观察能力和记4 第3课 生日快乐 忆能力，发展想象能力和绘画表现2课时 能力。 3.培养学生热爱生活的情感。 1.学习风的表现方法。 2.培养对大自然、对生活的观察能5 第4课 风来了 力和记忆能力，发展想象能力和绘画表现能力。 3.培养热爱大自然、热爱生活的情感。 4课时 2课时 2课时