五年级成长的感悟作文10篇

1. 我的五年级成长

我来到五年级已经有几个月了。回头望望，我发现自己真的长大了不少。从一开始对学校的陌生和不适应，到现在渐渐融入了这个大家庭，我想说，这是一条崎岖的路。在这条路上，我经历了很多，收获了很多。

首先是学习上的变化。五年级的学习内容和方法都和以前不同了。老师们开始对我们要求更高了，光听讲，记笔记，复习考试是远远不够的。我们需要思考，自己寻找解决问题的方法。所以，在这一年里，我学会了自主学习，学会了有条理地整理笔记，学会了在考试中放松自己。

其次是人际关系上的变化。来了新同学，同时也失去了老同学。我遇到了很多不同性格的同学，我需要调整自己的情绪，让自己更好地和不同的人相处。有时候，我也会遇到一些不开心的事情，但是我也已经学会了用另一种方式看待问题，换一种想法，化解不好的情绪。

最后是思想上的变化。五年级我们也开始了思想品德教育课，我们开始对爱国，团结，劳动等方面有了更深刻的认识。学会了珍惜我们的家庭，我们的友情以及我们所拥有的一切。也懂得要注重自身素质的提高，寻找未来的人生目标。

这一年的成长如此得来不易，然而我享受其中的喜悦和果实。我相信，在未来的日子里，我可以更加努力，创造更加美好的未来。

2. 菲儿和我

菲儿是我们班的新同学。她有一张圆圆的脸和一双大大的眼睛，

显得很可爱，但是因为她从小生活在国外，说中文不太好，所以在班里很孤立。这让我很心疼。

开始的时候，我不知道应该怎么和她相处，包括吃饭，活动，上课等等。我还会因为不舒服而经常请假，没到学校，而与她的交流也因此少得可怜。

但是，一天，班主任给我们上课时提了一个问题：“如果你成为菲儿，你觉得你喜欢什么？”

这个问题激发了我。我想，既然认为别人孤单无助，为什么不主动一些呢？后来，我和菲儿交朋友了，我们经常一起玩，聊天，辅导作业等等。我发现菲儿没有我想象的那么孤单，她还有一些朋友，只是我没有主动看到而已。

现在，我愉快地和菲儿度过了一学期，我更加了解她的思想，更加熟练自己的语言表达，更加懂得怎么帮助别人。我也开始觉得，独生子女的生活或许让我长大的那么快，但是陪伴，理解，引领和接纳，也是成长的一部分。

3. 离别

学期结束了，我们班上共有6位同学将转学。这对于我们来说无疑是一种遗憾，但是时间总会改变一切。

离别那天，我们班组织了一次欢送会。我们为那些将要离开的同学唱歌，跳舞，玩游戏，录制了珍惜的回忆。我看到了我的好朋友，她坐在那里，疯狂地拍打着手掌，红光满面，眼泪在眼中打转。

是的，我知道分别是一种必然的事情，可是当真正到来的时候，我才真正意识到：珍惜眼前，珍惜所有。我们和这些同学在一起的日子也许是一个偶然，一个机会，但是无论它何以出现，它总是值得珍惜，值得回忆的。

离别也给我们留下了一些深刻的思考。我们在这段时间里，通过互动，学习，成长为更好的自己。现在我们即将离开同学也将面临新的挑战和机会。我想，努力成为更好的自己，才是我们真正应该做的。

4. 做好自己的事

曾经，我在读书上非常想强过所有人，得到老师，家长，同学的赞扬。但是，这样的过程非常辛苦，不利于自己的成长。因为有些人的天赋就是优秀，强过他们不是恒久可取的，而且这只会让自己更加累。因为长期地处于这种状态下，自己的期望被膨胀成对自己毫不切实际的要求，无法满足这些或者疲惫不已。于是，我换了一个思路，开始了做好自己的事情。

有的时候，教师会对我和其他的同学有些不同的评价。有些同学比我漂亮，比我会唱歌，比我弹得更好的钢琴。不管怎么样，我只需要和她们友好相处，积极学习，做好自己班上的事情，就可以在自己的领域里做得很好。

这条路不容易，但值得的！我看到自己的一点一滴的成长，我看到自己所得到的及时的提升和快速的进步。这一切的秘诀就在于放下自己的心理负担，专注于自己所做的事情，关注于自身的发展和提升。

5. 网络的利与弊

网络是我们小学实在没有体验过的一种媒介。通过网络，我们可以接触到各种各样的信息，了解到很多新鲜的知识。但同时，也需要注意网络对我们身心的影响，我们需要考虑它是否是好的和适当的。

网络的优点是很多的。比如说，我们可以看到大量的课外知识，

查找资料，看到很多的新闻，了解时事政治，接触到世界一流的艺术作品。这一切的发现，给我们的学习，影响了我们的教育，开阔了我们的视野，增加了我们对世界的认识。但同样的，网络的一些负面影响正在慢慢地导致我们疲惫和关爱不足。 网络上有太多内容可以摄取，同时也有很多的批评，恶意诈骗，侵犯隐私，贩卖不健康的商品，误导潜在的读者，剽窃和盗版等等。面对这些，我们需要学会更好地判断，加强自己的自我保护，否则，我们也会成为网络的受害者。

总之，网络是一种必要的工具，即使是孩子也应该学会使用它。我们需要明确知道利和弊，理性运用网络，了解身边发生的事情，增长自己的见识，但同时也要注意自己的安全问题。

6. 好玩的运动会

好不容易等到了五年级的运动会。我早早地就做好了准备了喜庆的衣服，兴高采烈地和同学们走进学校的操场。

运动会上有各种各样的项目，我参加了接力赛和跳高赛。接力赛中，我们团结协作，不断地奔跑传递，时间最终也成功地刷新了我们的纪录。跳高赛中，我们则需要调整自己的情绪和体力，认真尝试每个跳跃动作，创造最好的成绩。这一切都需要无尽的努力、速度和力量，但是我们成功了！

当年每一项比赛时，我感觉自己和同伴们都兴奋不已，我们相互谦虚，相互帮助。但是，在分别、分离的时候，我们同样感受到了一些忧伤。我们热情的氛围自然地燃烧起来，我们分享了彼此的骄傲、悲伤和不断追求更好成绩的渴望。我们在比赛中的这种多样、丰富、同情和理解的相互作用，也是迈向自信和成功的重要奠基。

7. 读书笔记

五年级我开始要求自己每天写读书笔记，这是我成长和改进的一个重要方法。通过读书笔记，我可以记录自己的发现和想法，同时可以让自己对作品更加深入地理解。

记得有一本书叫《雾都孤儿》，我在读这本书的时候非常感动。故事中主人公一直遭受挫折和压迫，但仍然抱着希望和善良的心态面对自己的命运。我开始记笔记，记录这本书中的思想，这些素材和观察让我对书中的内容更加丰富，也让我对思想的分析更加敏感。

这种技能很容易学会，但是付出的长期努力就是不放弃。在长时间内坚持做读书笔记，不仅大大提高我们的写作能力，而且，让我们对作品有更深厚的理解和对阅读的充分利用。

读书笔记也让我们有这样的思考：我们如何能够在悲苦和痛苦中，为自己和身边的人带来力量？我相信，这是我们每个人在追求成长和领跑的道路上都应该追求的东西。

8. 美术作品

美术作品是学习中发挥自由和创造性的绝佳途径。通过这些作品，我们可以发挥自己的想象，展示自己的能力，同时也能够吸取艺术的灵感和元素。

在五年级，我们学习了许多绘画技巧，例如画线，画形态，打底色，上色，阴影等等。我大部分时间都很喜欢乱涂乱画，但是，我的美术老师不放弃我。她告诉我，每个学生都是有艺术天赋的，都有自己的风格和创造力，在自己的作品中，他们可以找到自己，发掘自己的优势，获得在别人中脱颖而出的机会。 现在，我非常喜欢我的画作，并经常在文化课堂上展示给我的同学和老师看。我的老师告诉我，艺术绘画可以激发孩子的独

创性和感性，让他们在哪怕是现实中找不到的地方，发掘新的可能性。

9. 暑假游

一个难忘的夏天，在班里有一组同学和我一起度过了美好的时光。我们同游到沈阳的各个景点，修建生态园区，收集街景，并为当地的孩子们提供教育支持。我们留下了深刻的印象，同时这一段回忆也留给了我们又一份人生礼物。

我们尝试去接触不同的人群，更多的了解自己想做什么，也同样更多的体会到作为一个公民，在我们的互动和对话当中，另一群人所需要的东西。我们也成为了当地的志愿者，通过这些有意义的经验，丰富了我们的生活，并且长大了很多。

当我们到达沈阳动物园时，我看到了一只刚生下来的小狮子，躺在妈妈的怀里。这个场景实现了一个初步的奇迹。我们为这个真实的生命感到高兴，同时给它传递了我们关爱的心情。 总之，我们需要尝试去学习不同的事情，去体验不同的事情，去欣赏不同的事情。我们强者在并非因为自己有重大目标，而是因为我们时刻都在追求人类价值的增加。

10. 我的支教之旅

我的支教之旅从开始到结束用了两个月的时间，我从一个不知所措的人成长成了一个更加自信的人。

这些孩子的生活条件很简单，只要有自己的房间、床和课本，就可以开心地生活。在这之前，我没有想到自己的适应性需要这样的提高。但是，经过一段时间的体验，我发现自己的适应能力开始提高了，而且文化交流也变得轻松了很多，很快朋友

就很多了。

这一段经历真切地让我意识