读《钢铁是怎样炼成的》有感_八年级作文
读《钢铁是怎样炼成的》有感
江苏省南京 金陵中学河西分校 八年级(四)班 袁雅然
今年暑假,我有幸阅读了著名作家的保尔·柯察金著作《钢铁是怎样炼成的》.让我饱食了一顿丰盛的精神大餐.它成为了我最喜欢的课外阅读物之一。
这本名著里,塑造了许许多多形形色色,性格各异的人物,而我最喜欢的莫过于小说主人公——保尔·柯察金。
人应该怎样的活着才有意义?保尔·柯察金用自己的实际行动做出了完美的回答。在我们平时生活中,周围残疾的人有很多,但是又有多少人凭着自己坚强的意志重新“站”起来了呢?然而,保尔·柯察金,这样一个因为不幸而残疾的人,虽然自己身体行动不便,但是他用自己顽强的毅力克服了,他在残疾后毫不灰心,更加刻苦学习,努力工作,并且开始了文学创作。但是厄运又一次不幸的降临在他的头上,双目失明对于已经瘫痪的他来说,无疑又是当头一棒!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一字,他都需要付出常人根本无法想象的艰辛劳动。他终于成功地写出了小说《在艰苦暴风里诞生》的前几章。读到这儿时,我的心早已经被深深的震撼了,保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前。保尔·柯察金这样一个普通的战士,竟有如此钢铁般的坚强意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我想就是那最伟大,最壮丽的主义事业在召唤他一次又一次的创造奇迹吧!这是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金,这样一位可敬可佩的主义战士,您为我树立了榜样。《钢铁是怎样炼成的》这本书让我收益匪浅。我将把它放在床头,从中汲取更大的精神力量。指导教师:韦亚芹
简评:文章最大的优点是抓住“感点”,联系实际,联系自己,一边议论,一边抒发情感 投稿:2004-12-4 16:13:08
十堰外国语学校 朱靖
“嘘——”,随着一声哨响,裁判员在中场把球一抛,我班和六班的比赛正式开始了。 挑球,接球,带球,过人,转身,投篮,一切动作都以迅雷不及掩耳之势酝酿着,进行着。 我和几个同学坐在球场旁边的单杠上边聊天边看球。今天的两队实力相当,感觉双方都提起了十二分的警觉。传球,抄球,滴水不漏。但往往是螳螂捕蝉,黄雀在后,雀后有鹰,鹰冷不丁地又中了蝉的障眼法,转瞬之间孕育着万千变数。 “耶——我们班进了一球!走,快去看!”身边的伟像买彩票中了一百万一样,擂了我一拳,见我没有去球场的意思,径自去了。
球场那边已经是一片沸腾。只见我们班的那群女生拍着手笑着,跳起来叫着,行为举止就透露一个词——崇拜!几个男生还兴奋得吹起了口哨。
“幼稚!”我从鼻孔里哼了一声。“不知道自己已经是八年级的老黄瓜了么?”
比赛继续进行。对手也不甘心示弱,在失掉两分的刺激下,他们展开了强烈的。仅仅三分钟,他们就突破了我们班队员的重重防守,连进两球!
”输了!”我一声长叹。我班队员方寸已乱,眼睛直盯着篮球,忘记了自己本该守的位置,也忘记了自己该防备的人。眼看大势已去,而球场那边,那帮未成年人还在扯着破锣般的嗓子喊着“加油!”、“加油!”
“走,我们到球场边去喊加油吧。”滔用肘子撞了我一下。 “懒得去,你没有看见胜负已成定局么?”
滔望了我一眼,眼神颇匪夷所思。见我还是没动,径自去了,我有点失落。
“加油!八(4)班加油!加油,八(4)班!”。球场那边,一阵整齐而洪亮的呐喊声如排山倒海般湮没了球场外所有的嘈杂。我循声望去,只见八(3)班全体同学在为我们班加油助威。
我们仅仅是拜于同一组老师门下而已!因为学习态度不同,总感觉所有的老师都更愿意上他们班的课,在感觉“争宠”失败的情况下,我们对三班一直怀有偏见,平日里极少来往,没有想到,他们今天却集体为我们班加油!而且,昨天的赛场上,我们还是对手啊! 我心里一热,眼中随即有热浪侵袭的预报。
纵身一跳,冲向球场,融汇在球场外最壮观的拉拉队行列里。
以前总听别人说,一滴水可以见证太阳的光辉。今天才明白,身后没有了大海,见证了太阳的水滴还能存在吗?
大海是水滴永恒的家。回家的感觉,只有回家了的人才知道。
指导老师:詹鸿
评语: 本文的作者能在观察一场球赛时,生动描写出比赛场面,细腻刻画自己的情感变化,深入地解剖自己内心偏狭,十分可贵。生活即作文,希望广大的中学生能用自己的眼睛发现生活,感受生活,描绘生活。
写伯伯的作文
湖南省芷江县晓坪中学八年级115班 张婉堎 419100
伯伯头发有点白,双眼略胖,鼻下带着淡淡的青色,穿一件灰色的背心,露出两只膀子,手臂上长着长长的汗毛。他是一个屠夫,有一个大大的肚子。
伯伯对我非常好,暑假天气很热,我家没安空调,伯伯特意骑摩托带我去蟒塘溪玩,因为那儿凉快。
一天,伯伯骑摩托带我和妈妈去乡下看婆婆。伯伯和妈妈都有点胖,我坐在中间,像夹心饼的心。风吹到我脸上,令人觉得很舒服。山道弯弯,风景不错,我很开心。
几十分钟后,我们到达了婆婆家。婆婆的家在半山坡,门口有棵大树,枝繁叶茂。婆婆坐在门口,看见我们来了很高兴。
打过招呼,伯伯把带来的东西放进厨房,就开始忙碌起来。杀好鸭,洗好菜,伯伯开始炒菜,妈妈给他打下手。我陪婆婆在堂屋里看电视,拉家常。
不久,桌上就摆好了几道菜。鸭子的香味飘进了我的鼻子,我的肚子叫了起来。
我们请婆婆坐上席,然后就开饭。伯伯和妈妈都帮婆婆夹菜,要婆婆多吃点。
我夹了一卷葱,就往嘴里送,我最喜欢吃这个了。伯伯看看我,说:”妹崽,多吃点菜。”我点点头。我的食量不大,吃了几口,就已经饱了。伯伯看了看我的碗,见里面的肉很少,便夹起一只鸭腿,放在我碗里。我说:”我已经饱了。”他说:”怎么就饱了,正是长身体的时候,应该多吃点,不然怎么长高呀?”我不好拒绝,只能吃了。伯伯又给我夹鸭翅膀,把我的肚子都快撑破了。
晚饭过后,我们便和婆婆告别,准备回城了。伯伯先骑车下坡,我跟着妈妈向坡下走。在拐角处,我们看到伯伯的车倒在地上,伯伯在用力地把车扶起来。我们十分担心。妈妈问:”没事吧?”伯伯背对着我们,把车子扶了起来,说:”没事。”说着,他把车骑到了马路上。我们坐了上去。
他发动了车子,像是对自己,又像是对我们,说:”我就算是自己摔着了,也不会摔着你们的。”我眼睛一瞟,看到了他脚下的一个伤口。想着他的话语,我的眼睛有些湿润。
(指导老师:左建明)
写人的作文400字写人的作文600字写人的作文800字因为有你,我拥有了阳光
初二(8)班 温紫烨
窗外,是一个刚刚苏醒的、像婴儿似的太阳,充满了朝气。远处似乎传来了跑步的声音;我抬起头,是她跑过来了吗?我闭上双眼去聆听那脚步声,倾听她的歌声。因为有她,我拥有了阳光。
她有一张精致的小脸。琥珀色的双眼炯炯有神;小巧的鼻子是那样精巧可爱,它连同时刻微笑着的小嘴巴,整齐的排列在略显尖细的下巴上。脸上有小雀斑,它们有如星点一般映照在她的脸上,是她的活力标志。活力四射的她,有一头乌黑秀丽并且整齐的短发,只要风儿轻轻吹过,那头发就会像火一样,燃起她的青春之火。
下课了,她抬头注意了一下课程表。“真棒!下一节是体育课。”她弯下腰在课桌底下拿起她的钉鞋,像是吃到甜头的孩子似的,口中哼着小调,一蹦一跳地走出教室。她牵着我的手,一同走下楼梯,开心地说:“上体育课咯!”
热身跑,她跑在女生的前头,动作是那么轻快。她奔跑在火红色的跑道上,轻盈着。不时她会扭头和身后的女生谈话,笑着聊一些琐碎的事儿,聊得起劲,笑了起来,爽朗的笑声传遍了整个操场,是那么青春。
两百米计时跑。她很是自豪地走向一号道,站在赛道上做准备。她是那么轻松,那么从容,真可谓是“近水楼台先得月”呀!老师在一旁吹响了哨声。听到哨声后,她像上好了发条的人偶、着了魔的兔子、看见了猎物的豹一样,快速地跑着,不顾一切地跑着。头发被风吹到了后头,在空中散乱、飞舞。此时的她,双手快速摆动着,双脚在跑道上火速奔跑着。假
如这是一场青春活力的比赛,那么,她就是大赢家!她奔向终点,抬头仰望天空,她似乎也看到了,原来阳光是如此明媚。
我走向她。她正坐在跑道上,气喘吁吁地,用纸巾擦着脸上的汗珠。我问她:“这么用尽全力地去跑,不累吗?”
她看着我,笑着,用她那仿佛来自美国加州海岸阳光般的笑容,对我说:“累呀!但是快乐!”
坐在她身旁,我是那么幸运。每天早上都可以吸收来自她“加州式阳光”般的笑容。她是那么阳光,她就是我的小太阳!
窗外。不再是那个婴儿般的太阳,而是一个新的、青春的、有活力的太阳。她会让我拥有一整天的好精神,她的阳光能让我体验到温暖和青春。因为有你,我拥有了阳光,我的朋友!
【赏析】全文语言清新自然,对于人物描写很突出,如外貌、动作、神态描写等,选取典型的材料,很好的表现了好朋友如太阳般青春、有活力的特点。主题鲜明,是一篇很有个人风格的习作。(指导教师:吴东贤)