1、加点字注音完全正确的一组是（ ）
A．气魄pò 污秽huì 澎湃bài 哽gěng住 B．哺pǔ育 惩chéng罚 懊ào悔 胡骑jì
C．屏障píng 可汗hán 滋zī长 炽zhì痛 D．燕yān山 泛fàn滥 镐gǎo头 逼狭xiá
2．下列词语书写无误的一项是：（ ）（2分）
A、恐俱 弥漫 木屐 万丈狂澜 B、屏嶂 丑陋 污秽 一泄万里 C、踱步 宛转 沉沦 人声鼎沸 D、咀丧 奥悔 泛滥 荒草萋萋 3、下列句子没有语病的一句是（ ） A．仍不能完全避免不骨折和内脏破裂。
B．能否帮助孩子树立正确的财富观，是能否使他们形成良好人生观的关键。 C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。 D．他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。 4、下列各句加点词语使用不当的一项是 ( )
A．今天碰到小学同学赵丽，她说有空要来鉴赏我近期的作文。 B．外面正下着大雨，他没有带雨具，只得冒雨疾行，样子显得很狼狈。 C．从没见老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气也不敢喘一口。 D．这次没有能够当选班长，他的神情显得很沮丧。 5、下列诗句中停顿完全正确的句子是（ ）
A、借旁/近与之，即书/诗四句 B、其诗/以养父母、收族为意 C、余/闻之/也久。 D、仲永生五/年，未尝识书/具„„ 6、下列文言文词语解释中正确的一项是（ ）
A、阿爷无大儿（爷爷） B、愿为市鞍马（集市） C、出门看火伴（通“伙”，旧时士兵同一个灶吃饭） D、阿爷无大儿（大儿子） 7、给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）（2分）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤④②③① D．⑤③④②①
8、仿写句子，要求与例句的格式相似，修辞手法相同。（2分） 例句：青春是一条奔腾不息的河， 青春是一支快乐无比的歌。 仿句：青春是 ，青春是 9、背诵默写。（每句1分，10分）
（1）山际见来烟，____ _____ 。 (吴均《山中杂诗》) （2）________ _____，弹琴复长啸。 （王维《竹里馆》） （3）马上相逢无纸笔，______________________。 （岑参《逢入京使》） （4）春潮带雨晚来急， __________________。 （韦应物《滁州西涧》 （5） ，影入平羌江水流。
(6)《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是________________ ，________________
（7）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，__________________________。
（8）《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是： （9）《从百草园到三味书屋》雪地捕鸟片段中的动词（4个） 二、阅读（49分）
（一）最后一课（选段）（17分）
接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，①亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里，他就翻开书讲语法。真奇怪，今天听讲，我全都懂。他讲的似乎挺容易，挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。③这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杆子”，好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着，我心里想：“④他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”
10．①中“监狱大门”指的是_______，“钥匙”指的是：______，全句的含义是：_________________________________________________。（3分）
11.②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生___________的心情。（2分） 12．小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是（ ）（2分） A．对韩麦尔的即将失业感到可怜。B．对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。 C．对亡了国当了奴隶的一种伤感。D．对韩麦尔不但成了亡国奴，甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。
13作者怎样描写习字课上的安静？（3分）
14.③是___ （环境、细节、场面、心理）描写，挂在铁杆上的字帖，烘托出____ 的气氛（2分）
15 .标注的句子④的含义是________________________________ 。（3分） 16.这两段文字给读者的教育是（ ）（2分） A．集体主义教育 B．认真学习本民族文字的教育 C．爱国主义教育 D．尊重知识、尊重老师的教育 （二）伤仲永（21分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立
就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之入，得为众人而已耶？
17、《伤仲永》选自《 》作者是“唐宋家”之一的 。（2分）
18、解释下列划线的词：（每题1分，6分）
①世隶耕（ ） ②稍稍宾客其父（ ） ③父利其然（ ）④日扳仲永（ ）
⑤或以钱币乞之（ ） ⑥贤于材人远矣（ ） 19、翻译下面的句子：（每句2分，6分）
①自是指物作诗立就 ②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 ③卒之为众人，则其受于人者不至也。
20、用文章原句回答。（3分） 幼年仲永天资聪颖，表现为“ ” 少年仲永才能大不如前，表现为“ ”；青年仲永已变得很平庸了，表达这个意思的句子是“ ”
21、最后一段的议论意在说明什么道理？（2分）
22、下列句子，对于仲永属于正面描写的有 ，属于侧面描写的有 （2分）
A未尝识书具，忽啼求之 B即书诗四句，并自为其名 C自是指物作诗立就
D其文理皆有可观者 E邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 F父异焉
（三）荷包蛋(11分)
一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？” “有蛋的那一碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁让梨，你10岁了，该让蛋吧！”
“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。 “真不让？”
“真不让！”儿子一口就把蛋咬了一半。 “不后悔？”
“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住：想占便宜的人，往往得不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。 儿子显出一脸无奈。
第二次，那是个星期天上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”
“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。 “不后悔？”
“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。 “记住：想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。 第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。 父亲问儿子：“吃哪碗？”
“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。 “那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗。儿子发现自己碗里也藏卧着荷包蛋。 “不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。 23、概括出小说3个情节的共同点，然后填空。（2分） 挑选——（ ）——（ ）——讲道理
24、父亲说“孔融七岁能让梨，你十岁啦，该让蛋吧”的意图是什么？（2分）
25、父亲3次总结性的语言之间有着递进关系，文中能显示这种递进关系的词语依次是告 诫、 、 ，这表达了父亲对儿子的 之情。（3分） 26、文中最能揭示主旨的句子是 。（2分）
27、明白儿子三次借用“孔融让梨”典故的意义吗？为什么？(2分) 三、作文（45分）
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会头脑平静地生活。——《学习的》
请你以《我生活在＿＿＿之中》为题，写一篇记叙文。先从所给材料中选择一个加点的词语或另外再选一个更适合你自身情况的词语，填写在题目的横线上，使题目完整。 要求：①写成记叙文，立意自定，要叙述真我真事，抒写真情实感，不得抄袭。②文中不得出现真实的校名、人名(用字母代替)。③字数不少于600字。
中石油2013-2014下期七年级语文第一次月考答题卷 本试卷总分120分，考试时间120分钟 一、 题号 选项
8、仿句：青春是 ，青春是 （2分） 9、背诵默写。（每句1分，10分）
（1）山际见来烟，____ _____ 。 (吴均《山中杂诗》) （2）________ _____，弹琴复长啸。 （王维《竹里馆》） （3）马上相逢无纸笔，______________________。 （岑参《逢入京使》） （4）春潮带雨晚来急， __________________。 （韦应物《滁州西涧》 （5） ，影入平羌江水流。
(6)《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是________________ ，________________
选择题（每题2分，共14分） 1
2
3
4
5
6
7
（7）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，__________________________。
（8）《木兰诗》中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是 （9）（9）《从百草园到三味书屋》雪地捕鸟片段中的动词（4个） 二、阅读（49分） （一）（17分）
10．划线句①中“监狱大门”指的是___ ____，“钥匙”指的是：
____ ，全句的含义是：_________________________________ __。（3分）
11划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生____ ___ _ __的心情。（2分）
12．（ ）（2分） 13、（3分）
14 _ __ ， _ ___ （2分） 15 ______________ _________________ 。（3分）
16.（ ）（2分） （二）（21分）
17、《 》 ， 。（2分） 18、解释下列划线的词：（每题1分，6分）
①世隶耕（ ） ②稍稍宾客其父（ ） ③父利其然（ ） ④日扳仲永（ ） ⑤或以钱币乞之（ ） ⑥贤于材人远矣（ ） 19、（每句2分，6分） ① ②
③
20、用文章原句回答。（3分）：“ ”、
“ ” 、“ ”
21、（2分）
22、 ， （2分） （三）（11分） 23、（2分）
挑选——（ ）——（ ）——讲道理 24、（2分）
25、（3分） ， ， 26、（2分） 27、(2分) 题目
七年级下第一次月考参 一、选择题（每题2分，共14分） 1——7 D C B A B C D
8青春是一张五彩斑斓的画，青春是一泓波光粼粼的清泉，言之成理，结构相符即可（2分）
9竹中窥落日 独坐幽篁里 凭君传语报平安 野渡无人舟自横 峨眉山月半轮秋 朔气传金柝，寒光照铁衣 就会成为亲切的怀念
将军百战死，壮士十年归 扫 系 牵 看 拉（至少写3个，错一个不给分）（每句1分，10分）
（一）（17）
10.普鲁士对法国人民的统治和封锁， 法国语言； 牢记祖国语言，可以激起人民的爱国意识，从而团结起来，求得民族
11.对敌人的抗争和对未来充满希望
12 D
13.从听觉上写，钢笔轻响，鸽子低叫，金甲虫受冷落 14.细节 爱国
15.嘲笑普鲁士侵略者强迫他们学德语的愚蠢 16.C （二）（21）
17. 《临川先生文集》 王安石
18. ①属于 ②以宾客之礼相待 ③认为……有利可图 ④通“攀”牵，引 ⑤求取 ⑥有才能的人 19.从此指定物品让他作诗，他立刻就能完成
他父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习他最终变为普通人，是因为他没有接受后天的教育
20. “指物作诗立就，其文理皆有可观者”； “令作诗，不能称前时之闻”； “泯然众人矣”。
21.后天教育对成才的重要性，要重视教育，提升自己。 22.ABCD EF （三）（11）
23.（吃面）→（后悔）
24.借用典故教育儿子要有谦让精神，不要贪图便宜。 25、教训、意味深长，表达了父亲对儿子的关爱之情。 26、不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!
27. 、①强词夺理，为自己占便宜找借口。 ②巧言善辩，还想占便宜。 ③故作姿态，试探父亲，害怕上当。
