最新新时代好少年个人演讲稿
一、新时代好少年先进事迹
1.新时代好少年事先进事迹材料
在xx实验中学有一位校园之星,一提他,老师、同学们都会竖起大拇指啧啧称赞:xx省生态文明小卫士、xx市最美中学生标兵、第三届xx市美德少年、“xx好宝贝”爱心宝贝十强、xx区三好学生、xx区优秀学生干部。在第三届xx市美德少年颁奖典礼上他代表美德少年向全市少年儿童发出“坚守向上向善,争做美德少年”的倡议。《齐鲁晚报》、《xx日报》、《鲁中晨报》、《xx晚报》、《xx工作》、《中华xx网》、xx电
视台等媒体多次宣传报道他的先进事迹……
他脸上总挂着自信的微笑,斯文中透着机灵,温和中透着坚强。他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。他就是xx市xx实验中学少先大队大队长、2015级2班班
长李承泽。
热心公益的小雷锋
现年14岁的李承泽,出生在一个教师家庭,爸爸、妈妈和爷爷、奶奶都是人民教师,在家人的熏陶下,从小环保意识就很强。他说,小时候去公园玩,看到别人扔垃圾他就很反感,主动捡起来放到垃圾桶里。而其他同龄的小孩都光顾着玩,根本没人管。长大后,他会把净水器里的废水、淘米水用来擦地、冲厕所,有时读到一篇破坏环境的文章,
他都要难过好几天。
2010年起,在父母支持下,他参加了公益社团组织的“麦田计划”,自此那颗热心公益的小种子开始萌发了。玉树地震发生后,李承泽从电视上看到灾区里的许多小朋友很可怜。于是,他效仿公益社团,做了一个大胆的决定,组织主题班会,呼吁同学们将平时不用的本子、书等文具以及零用钱捐出来,帮助灾区小朋友渡过难关,他第一个带头,将自己平时省下来的328.5元零花钱全部捐了出去,活动大获成功。这让初次试水公益的李
承泽尝到了甜头,一发不可收拾,帮助他人成为他最大的乐趣。
2015年进入初中以来他的“公益能量”越来越大。他专门成立了雷锋小队,参加了xx区志愿者服务队,定期组织到敬老院、孤寡老人家中献爱心。他常年结对帮助5名山区贫困学生,平时省吃俭用,近3年来他用节省下来的零花钱给贫困山区孩子捐赠的图书
136册、文具21套,还有各类学习生活用品。
偶然的机会,他看到了绿色中国年度人物颁奖典礼,环保楷模的先进事迹深深打动了他。自此,热爱环保的种子种在了他的心里。有一次,做完作业的李承泽在自家小区内玩耍,看到一个人手段残忍的捉到了一只画眉,他及时冲上去制止了他,救下了受伤的画眉鸟。此后很长一段时间,放学后的李承泽多了一项“作业”:用废旧的硬纸板、纸箱做人工鸟巢,他先做一部分在自家小区、奎盛公园、柳泉湿地公园等小树林安放,还组织10多名同学及家长一起到野外放置。几年来,共放置人工鸟巢50多处,真正让小鸟有个
“家”。
个人能力毕竟有限。于是,他在全校率先成立“爱鸟护林志愿者中队”,先后开展了“爱鸟护林手抄报比赛”“雏鹰翱翔护林有我”“鸟类图片展”、周末外出捡垃圾、开通博客网站等“爱鸟护绿,争做生态文明小卫士”系列公益活动。先后张贴倡议书300余份、义务植树150余棵,认养校园社区绿地120余处,并按时浇水、修剪。他在自家
小区认领的绿地,他起名为“榴园”寓意为留下一片绿色空间。
而最让他自豪的莫过于,他开通的爱鸟护林博客网站,最初只有他一家三口关注,在他的影响下,许多同学和家长都开始自觉加入,现达到900多人,而且还在增加。
团结奋进的领头雁
他,爱学校、爱班级、爱每一位同学。从上学至今一直担任中队长和班长。他“爱管闲事”,班里大事小事都爱操心,谁有困难他都能竭力帮助。班里的第一盆花“电脑宝贝”、第一本课外书《藏地密码》、唯一的一根教杆、一块警堂木都是他拿来的,他就是这么一个“小雷锋”。班主任孙启伟说:“作为班长,他特别爱‘管闲事’,只要同学有困难,他都主动去帮助。一个13岁的孩子,自制力非常强,经常利用课间做作业,带动他周围的11名学生都是有作业就及时消化。”刚升初中时,为了方便同学、老师认识,他竟然教每位同学做台签,这样效果非常好,导致其他班纷纷效仿。就这样,他带动了越
来越多的同学和他一起积极进取。
多才多艺的好少年
他虚心好学、兴趣广泛。学习一直保持全校领先。不仅如此,他参加全国中小学信息技术创新与实践活动无人机应用技能挑战赛初中组一等奖;参加“CCTV希望之星英语风采大赛”连年获xx省二等奖、xx市特等奖、一等奖,撰写的《日常办公学习该选择钢笔还是签字笔》获市少年科学院创新实践课题一等奖,钢琴9级证书、播音主持专业5级证书、跆拳道“紫带”证书、校硬笔书法比赛一等奖……一个个证载着平时的勤奋
刻苦,连年被学校评为全面发展的好学生。
《齐鲁晚报》、《xx日报》、《鲁中晨报》、《xx晚报》、《xx工作》、《中华
xx网》、xx电视台等媒体先后宣传报道他的先进事迹。
“小荷才露尖尖角”,相信李承泽同学秉感恩之心,崇德向善、勤奋好学,在未来
的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
2.新时代好少年事先进事迹材料
XXX,男,现年10岁,XXX三年级班长、中队长、学习委员。
XXX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋好学,成绩优异
XXX同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初他都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。
学习上,他求知欲强。课堂上,他听讲十分专心,发言积极,他敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。
XXX有一个好习惯,每天睡觉前他都要看半个小时的书,他认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作
经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。
功夫不负有心人,在校三年来,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。XXX同学多次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。
在诸多荣誉面前,XXX同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责,能力出色
XXX同学从一年级到三年级一直被同学们选为班干部班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,他会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称他为“小老师”。他是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。
XXX同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。他每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
三、关心同学,乐于助人
XXX同学学习认真,成绩优秀。但他总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,他常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的
同学。他利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,XXX等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,XXX同学主动接近他,跟他谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。他对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,他真是少先队员们的贴心朋友。
四、吃苦耐劳,积极进取
XXX同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,他会全力以赴,朝着目标奋斗。
品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的XXX同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……
3.新时代好少年事先进事迹材料
刘鸿江同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学,虽然只是二年级的同学,但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他
是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在一年级时,高年级有个同学,得了重病,学校号召同学们捐款,刘鸿江主动捐了100元。二月份的一天,他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动,就告诉了他。他
听了非常高兴,今年他一共得了400元的压岁钱,欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。他为能帮助到别人,使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。捐钱的时候,没想到要让别人知道的。当受到学校的表扬时他很高兴,这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人,也都是主动向妈妈要零钱,来帮助他们。有一次,他看到有人乞讨,就把自己想买糖球的钱,送给了他们。由于没有留下车钱,只好和妈妈从李村步行回家。在街上,从不乱扔垃圾,都是把垃圾拿在手里,遇到垃圾箱才放进去。在校
园里也是看到垃圾就主动捡起,放到垃圾箱去。如此等等,都是生活中的小事。
在家里,他是个懂得感恩的好孩子。“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。然而说起刘鸿江同学,他在家里孝敬长辈,和睦邻里。刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的,由于爸爸妈妈职业的特殊性,他每天看到爸爸妈妈早出晚归,晚上回到家还要忙于家务,辅导自己,非常辛苦,所以他变得十分懂事。他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。不仅如此,他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的
拿手好活。
他是老师的好帮手 在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从
不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。
在社会,他是一位勤劳节约的小公民。他勇于争当环保小卫士,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。楼道里、小区里、校园门口、操场上,随处可见他“弯弯腰,
捡出一片净土”。他说那是他的“战利品”。
我们相信,刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光,他刻苦好学,他有一颗感恩之心,一定会使他锻造成祖国的有用之才,他无愧于“美德少年”的光荣称号。
第三篇:2014年小学生美德少年的事迹材料
小学美德少年的事迹材料杨祖龙,男,2014年4月出生,卫城镇新发小学五(1)班学
生,劳动委员。他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。
在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积
攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。
学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少
先队干部。
爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由
于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进
步,成为祖国有用的人才。
4.新时代好少年事先进事迹材料
XXX是英才小学四年级四班的学生。他热爱学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一名积极向上,自强自立,品学兼优的好孩子。
在家里,他尊敬长辈,孝敬父母。在长辈眼里,他不仅能完成学业的好学生,而且是一个体谅父母,帮助父母的好孩子。别的同学路过他家,经常看见他主动帮助父母做生意,做家务。他觉得,父母这么累,我们也要体谅下他们,为他们做些力所能及的事,这难道不应该吗?父母挣这么一点钱也不轻松,我们也应该为他们分担点什么吧!这也算一点孝心啊!这样也可以让父母觉得我们长大了,会帮父母分担家务了,变乖了……
他的爷爷奶奶都是最基本的职业——农民,爷爷奶奶他们也老了,眼睛不好用了,腰也弯不下去了,工作效率也低了。锄草,浇水,播种......这些都是我们力所能及的啊!他不忍心眼睁睁他们那么辛苦,却不去帮帮他们干些活吗?我们知道他们的辛苦,更知道他们是为谁辛苦的,那我们不是可以帮帮他们做些事吗?” 他不是个性格张扬的孩子,但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强自立的人。
在学校,他是位尊重老师,团结同学,勤奋学习,时刻不忘集体的好班委。他发自内
心地尊重老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长。他是一个勤奋好学的好孩子,在课上总能看见他高举着手,经过认真的思考,回答老师的问题。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。在和同学相处中,他待人随和,乐于助人,态度友善,总能和同学们玩成一片。在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。担任班委以来,他总是检查完卫生,向老师汇报好情况最后才回家。他不轻易承诺,一旦答应了,就能坚持不懈,不怕吃苦,遇到困难勇于解决。他是老师的好助手,同学心目中他更是知心伙伴和学习榜样。
5.新时代好少年事先进事迹材料
xxx同学在各方面都严格要求自己,热爱集体,助人为乐,尊敬老师,与同学团结友爱,深受老师和同学的喜爱,一年级就被同学们推选为班长,并且一直担任至今。作为一班之长,xxx同学深知自身的责任重大,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,管理班级纪律等,努力做好老师的小帮手。虽然每天都很忙碌,但是她都乐在其中,愿意为班级、同学付出自己的辛勤劳动。xxx同学勤学善思,各门功课都名列班级前茅,很多同学都视她为榜样。由于她性格随和、乐于助人,很多同学都愿意和她一起学习、玩耍,班上的每位同学都是她的好朋友。当同学们碰到困难,无论是学习上还是生活上的,都会找她帮忙。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸出援助之手。正因如此,她在班里的人缘极好,同学们都愿意与她交朋友。xxx同学不仅在校是个尊敬老师帮助同学的好学生,在家也特别孝敬长辈。在空闲时间里,会主动帮爸爸妈妈洗碗,拖地和洗衣服。会把房间整理得干干净净、整整齐齐。还会帮奶奶一起包饺子,甚至会全程自己做面条给全家人吃,是全家的贴心小棉袄和爱心小天使。有一年,外公外婆到杭州过年,语湖早早地准备好一切来迎接他们的到来。她在家里的小黑板上画了一个大大的爱心,在里面写了“外公外婆欢迎你们!”,还美美地做了装饰。还为外公外婆铺好
床,在他们的房间里放好了小点心,有甜的给外婆吃,有咸的给患糖尿病的外公吃。在外公外婆快要到家的时候,给他们泡好了茶,等他们到的时候可以马上喝。语湖还在门口给他们放好拖鞋,一进门就可以穿。外公外婆到家后看到语湖为他们准备的一切,乐得合不拢嘴,直夸她是个懂事、有爱心、知道感恩的孩子!xxx同学以自己的一言一行,真实地展现了小学生应该具有的尊师孝亲的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及家长们的喜爱。
6.新时代好少年事先进事迹材料
我是大学路第二小六年级一位普通的学生,我助人为乐,自强,孝敬长辈。一直以来,这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀,但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。
1、自主
打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时,我就学会了自主。吃饭时,从不要大人喂我;洗脸,刷牙等,都是我自己干。上幼儿园时,别的小朋友哭哭啼啼,而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远,可只有一年级时让爸爸陪我走,后来爸爸告诉我要自己走着上学,自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸语重心长地告诉我,这样可以让我有一个健康的身体和一个自主的心。我明白了爸爸的用意,渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞,我从没中断过一天。现在,做任何事情我和小时候一样都是自主,我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!
2、孝敬长辈
在周围所有亲人的眼里,我还是一个十分孝顺的孩子。寒假的时候,姥爷因病来郑州治疗,住在我家。我看他身体很不好,就每天时刻关注着、照顾着他。早上,我为姥爷打好洗脸水、挤好牙膏;吃饭的时候,我给他盛好饭端到跟前,还把好吃的菜都夹到他的碗里;晚上,我还要为姥爷打好洗脚水,给他洗脚;睡觉前,我还要为他捶背……我为姥爷做的这些让他十分开心,病情也好了很多!
3、全面发展
除了努力学习,争取让自己越来越优秀外,我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上,总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会,我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛,并且名列前茅;学校的建模小组当然也少不了我的参与,谁让咱动手能力强呢!每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛,获奖对我来说也是如探囊取物一般容易;人都说“字如其人”,那你可以想见到我的字有多优秀吧!上次看到学校体育馆展出我的书法作品,我自己都被自己给惊艳了一下。嗯,简直闪瞎了双眼!哈哈,偶尔小小的自恋一下。
4、助人为乐
不只是对亲人好,对待身边的朋友,甚至是陌生人,我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了,我总会主动拿出自己的给他用;谁不小心磕伤摔伤了,我也会主动去照顾他;班里有什么事情,我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说,更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧,我曾经在路上捡过两次手机,其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系,再给人家送过去。很多人笑我傻,可我觉得,失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福,才是更珍贵的东西。不是吗?赠人玫瑰,手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐!
尽管我做的事情很是微不足道,但就像一根蜡烛,尽管发出的光芒很微弱,但却能温暖身边的每一个人,温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去!
7.新时代好少年事先进事迹材料
邬婷同学是金阳外国语实验中学初一(6)班的学生。她担任班级文艺委员,校学生会文艺部。在学校,她勤奋学习,关心集体,团结同学,尊敬师长,是一名品学兼优的好学生。在生活中,她是一位有爱心,热心公益活动的好少年初中生美德少年事迹材料精选3篇初中生美德少年事迹材料精选3篇。
赠人玫瑰,手留余香 ,帮助别人,自己也会快乐。在生活中,遇到别人有困难时,她总会主动帮助,她将爱心传递给身边的每一个人。
XX年12月,当邬婷同学无意中得知 贵阳一中王业钤同学身患系统性红斑狼疮,生命垂危 的消息以后,她在捐出自己的零花钱的同时,又号召全班同学为王业钤姐姐募捐。她利用课余时间自发组织同学们在学校及周边开展了一轮拯救生命的募捐活动,他们利用放学时间,顶着寒风、细雨到学校周边进行募捐。天气异常寒冷,他们抱着捐款箱的身影成了一道独特的风景,面对每一个路人,他们都深深鞠躬并向大家讲述王业钤的病情,他们的爱心使大家深受感动,纷纷解囊相助。一周以后,她和同学们一起将募捐到的一元、两元、五元 共计一千多元钱送到了贵阳一中大型爱心捐款活动的现场初中生美德少年事迹材料精选3篇事迹材料。在这次募捐活动中,邬婷同学用她的爱心感染了身边的每一个人,使大家深深地感受到了社会的温暖和人间的大爱。
相信邬婷同学在未来的学习生活中一定会用爱心感染更多的人,做一个阳光上进的好
少年。
8.新时代好少年事先进事迹材料
韩xx同学,今年12岁.是松山三小六年一班的学生,担任班长职务.她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀.20xx年被评为“松山区级三好学生”,今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”,20xx年被评为“松山区级优秀干部”.
她是老师的好助手,同学的好榜样.作为班长,她处处以身作则,在班里起模范带头作用,班级工作尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部.每个任课老师都称赞她的管理才能.她每天早早到校组织大家早自习,中午的书法课,她也一如既往的组织同学们写字,班级学习风气正,学习习惯好,形成了自己的特色.上学期在学校开展的“文明班级”评比中,班级获得校级文明班级.班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞.老师把任务交给她以后,她会马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地.作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突,有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系,做到协调班级工作和学习两不误.
她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她.平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候有的同学爱讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味.平时,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见.面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己.在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费.但是,学生学雷锋先进事迹只要哪个同学在生活
上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决.平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕” 的原则去做每一件事.
她不但是好干部,学习成绩也是名列前茅,因为她学习勤奋刻苦,乐于探究.在学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优.上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌.遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题.她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一.
她学习成绩优秀,源于自主学习能力较强.她的成绩在年级组都名列前茅.每科都是优秀.自主学习能力较强,敢于探索,善于钻研,成绩面前从不骄傲.她能主动认真完成各科作业,书写工整,字迹清楚.她喜欢阅读:在学校举行的读书月活动中,被评为“读书小博士”她常常挤时间读书,学校的“读书吧”前,经常看到她的身影,她对书爱不释手,课余时间也总是手不释卷.从童话故事到历史读本;从自然科学到天文知识;从动物小说到四大名著;她都读得津津有味.广泛的阅读开阔了她的眼界,扎实的积累丰富了她的知识,也提高了她的写作水平.她的作文多次在“文苑报”上发表获奖.在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多.
她有一颗真诚的爱心.对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献.有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失.对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念.她的爱好兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞,特别擅长做“小主持人”曾荣获全国艺术特长生小主持人三等奖.并积极参与学校组织的各类活动.广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生
活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长.
在家里也是妈妈的好帮手,做完作业就帮忙扫地,拖地板,洗碗,还要帮妈妈带小弟弟.当妈妈工作比较繁忙时,她还主动跟妈妈做饭.
对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,让亲情其乐融融.尊敬长辈,孝顺父母,是个懂得感恩的好孩子.懂得替父母分担压力,理解父母的难处,是父母心中的乖乖女.妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活.因为她,家庭里充满欢笑、和谐.她在生活上坚持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和生活的能力,是她对自己的一惯要求.生活中,不惹父母生气,不为父母添麻烦.
在社会上, 她是一位富有爱心、乐于助人的小公民.公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座.楼道里有人乱扔垃圾袋,每次看到她都会主动捡起来,扔进垃圾桶.热爱劳动,关心集体也是她的闪光点.在学校大扫除中,一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,有的同学手捂嘴,她却用手去掏那些脏东西,她不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心.每次大扫除在她的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡.
诚实守信只是她优秀品质的一个方面,德智体美劳全面发展才是她追求的目标.用的行动诠释着她的美德,她以正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发“美德少年”之歌.
9.新时代好少年事先进事迹材料
XXX,女,1999.12出生,是淮滨县实验学校六年级二班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位
诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己完成,今天的事今天做好,是她对
自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。XXX同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让
她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”
活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾
区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒
心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
10.新时代好少年事先进事迹材料
XXXX,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸他*的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。
上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让他*的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。
琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。
琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其
他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。
不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。他*的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。
在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。
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