教导处分工明细表
为了便于我校教务工作的顺利开展，更好的服务学生、服务教师；提高教学质量和学生满意度；实现学校的教育教学目标；为09年的学生满一年交上满意的答卷，特对教导处工作进行细分，做到统一管理、分工明确、专项责任到人，具体如下：
工作内容目标要求主要责任人在每学期开学前一个星期制订好学校教学工作计，以制订学期教学、教研组为单位，指导教师根据课程体系制订好学科教教研、学生工作学计划；作好课程进度安排和教学计划落实的监控工计划作，确保教学秩序的顺利展开征订教材提前三周制订好课程计划，预计教材类别及征订数，交总务订购，确保教学秩序正常开展AA学期初及时申请并整理发放各教师办公用品——教学办公用品的申领常规记载本、教师用书等；会计类专业要用的各种凭证、用具；学历性班级教材的发放、试卷准备等开班开课通知：每月25号之前做好新班开班及开课通知；于各部门沟通经校长审核后每月28号在信息系统中发布，交相关部门各一份教师备课检查：以月为单位，进行检查并做好批阅记录和改进意见，于每月28号前汇总至绩效项目中，平时注重进行随机抽查，做好常规监控教学常规工作教学常规监控巡教、听课：敦促各教师听课，加强教务处的听课频率，对教师在教学中，教学内容的深广度、教学方法的创新等方面提出改进意见，促进教师基本技能的提升；分工巡教，发现问题及时提醒并改进学生满意度调查：做好每月的教学质量调查，汇总学生对学校和教师的意见，做好数据分析，及时反馈并敦促教师改进，并做好二次调查 ☆☆☆☆☆教师辅导，作业批改及考试等情况监控：加强重要时间段的巡教，对教师的工作表现及时进行处理绩效考核每月25-28考核教师的各项教学常规，做好数据分析，及时将考核结果反馈给各教师，实时奖惩，使绩效考核成为提高教学质量及学生满意度的指挥棒大中专学生注册，学生证办理等：确保学生资料、学生信息特别是联系方式等的完整性，不漏报、不重复、信息完整准确学历性班级考试、试场情况、试卷整理装订分析等：及时下发模拟试卷，及时公告考试时间，安排好考务学历性档案工作手册；及时批阅、登记分数、录入系统并整理装订上交教学中心刘亚甫屠永乐A王成明教研组长王成明A教研组长刘亚甫A屠永乐屠永乐毕业生工作：电子摄像、毕业论文、毕业证书整理发放，毕业生系统信息完善等教导处季度档案整理：分门别类的将教导处资料进行整理刻盘上交等使每周的学习会有明确的主题，教研活动能真正解决教师在教学中的实际问题，使教研更好的为教学服务，提高教师的专业素质，各教研活动有计划、有过程、有总结、有反思、有效果屠永乐王成明屠永乐教研计划总结A学科教研组各项活动有计划、过程及总结，确保各教研组有明确的教研活动计划，通过实施计划开展活学科教研组活动动，促进学科教研水平的提高，营造小组竞争氛围；对教研组长的工作进行月度、季度考核等教研及教师管理各类公开课促进教师教学水平的提高，提高课堂教学能力；培养本校首席讲师、敦促教师专业晋升通道提升结合教师专业提升的要求进行相关内容的培训。反馈教师教育教学活动中的得失，总结教育教学工作的问题，进行有针对性的教研结合教学中心的要求，任务指向要求各教师在规定期限内形成教学包，整合教学资源，同时针对本地区实际承担3-4项课程开发工作根据教学计划及时做好兼职教师招聘储备，严把兼职教师招聘关，每月以多样的形式进行教学质量调查等根据教学计划及时做好教师招聘，对新招聘的教师要进行详细的培训及规划，并及时做出考核每月针对巡教及考核情况及时做好教师沟通以学生会为载体，对各班的考勤、卫生、组织并参加各项活动有明确的奖惩制度，并作为班主任工作奖金的核算依据，每周一小结，一月一总结评比，结果及时反馈给各班主任并做出改进（责任做好跟踪监督）提高班主任队伍的素质，提高学生的满意度各班每月至少组织一次正规的主题班会（计划、组织实施过程、总结报导等），并邀请教导处人员参加，每次主题班会要有记载，有效果，教导处要做好指导与考核工作；全日制各班每学期至少组织一次家长会，家访2-3名学生，班主任要做好计划，教导处要敦促并监督执行情况期初做好考证时间安排，实现综合指标：国家一级100人、国家信息化200人、推销员：500人、农预：60人教导处做好监督指导工作，使各项活动有组织有计划的展开，活动的申报、宣传、主持、监督、总结报道等资料齐全教研组长A学习会王成明王成明教研组长王成明王成明王成明教研组长校本教研工作兼职教师管理教师招聘培训教师沟通优秀班级评比杨浩班主任考核班主任及学生工作A主题班会家长会屠永乐学生考证A各班主任各班主任学生活动桃李期刊要求每学期至少2期，综合学校教学、学生活动、学生作品、学生就业等信息的融合设计林乐义刘亚甫屠永乐刘亚甫A绿色服务、信息系统期初调查针对咨询服务、教师及学校印象；结束后调学生满意度调查查及时对学生提出的意见进行汇总反馈；及就业后专业实用性调查特殊学生服务学生投诉根据学生要求，及时办理学生请假、休学、复学、重学等；安排学生补课、插班等竭诚为学生服务，对学生提出的建议立即接受并做出最快反映，第一时间处理上报等保证与招生咨询的信息系统同步，给学生及时开班、开课、成绩属实、毕业准确，并力求学生休学与复学及时，实际课程也要与系统同步等信息系统管理刘亚甫
