大学军事理论论文
国庆六十周年之际，举国欢庆，不少中国人都把注意力转移到了盛大的阅兵仪式上。其中不仅有中国人，外国人也对中国国情的阅兵式很感兴趣。因为从一个国家的阅兵式中可以看出这个国家基本的国防程度。我国后期。批判地继承了中国古代的富国强兵思想，在战争时期，提出发展经济，保障供给，支援战争的思想。中华人民共和国建立后，进一步提出正确处理经济建设和国防建设关系的理论。他指出，国防不可不有，为了抵御帝国主义的侵略，必须建立强大的国防；但只有经济建设发展得更快了，国防建设才能够有更大的进步。在新的历史时期，进一步指出，国防建设要服从经济建设的大局，国家经济力量强了，就可以拿出比较多的钱更新武器装备，加强国防。富国是强兵的基础，但国富不一定兵强；国家经济条件是国防力量的物质基础，而不是国防力量本身。国家经济力量要变成为国防经济实力，还要通过一系列转化环节，如国防工业和国防科学技术的发展、新型武器装备生产能力的形成等，因此，要富国强兵，就必须在大力发展国民经济的同时，以适度的财力、物力和人力来加强国防建设，使国民经济和国防力量取得协调一致的发展。《管子》一书中曾说：。“凡治国之道，必先富民，民富则易治也”，“国富者兵强，兵强者战胜，战胜者地广”，“民事农则田垦,田垦则粟多，粟多则国富”这些都说明只有使国家经济繁荣富有，国家武装力量才能强盛。在秦朝统一天下之前，秦国发动了商鞅变法。其中比较重要的是在经济和政治措施上。商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。这样使得秦国经济制度走上一个新的台阶，使秦国的经济快速发展了起来。在政治方面，商鞅下令“有军功者，各以率受上爵，为私斗争，各以轻重被刑”，以奖励军功而禁止私斗。规定爵位依军功授予，宗室非有军功不得列入公族簿籍。即“有功者显荣，无功者虽富无所荣华”。 由于推崇战功，秦国的战斗力大大增强。秦国在对外战争中，国力进一步增强，从而扭转了长期以来被动落后的局面。除世卿世禄制，鼓励宗室贵族建立军功。这其实也是培养国民军事意识的另一种形式，然而最
重要的就是秦国在良好的经济制度的情况下“富国”，而在国家经济水平提高的情况下“强兵”。这样，使得秦国超越了当时所有的国家，轻易的统一了六国，成为中国的霸主。随着时代的发展，富国强兵的内容及途径也在变化。与农业手工业时代相比，现代国富的标志，已不仅是粟帛盐铁，而主要是现代化的科学技术和发达的工农业生产；现代的兵强已不是刀剑戟及其兵士，而是现代化的武器装备和素质优良的合成。从发展的趋势看，世界许多国家通过增强以经济、科技为基础的综合国力,特别注重发展高新科学技术，增强经济实力,提高民族凝聚力等，实现富国强兵。我国自从改革开放以来，经济不断有着新的发展与突破，而科技也有着相应的提升。在军事方面，由最早的人力化变成了机械化，又从机械化进步到了信息化，而目的也由毁灭向有效方面转变。
二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础，以经济实力为先导。没有实力就没有外交地位。在世界史上没有见到过任何一个国家在没有实力的情况下却拥有很高的国际地位。国际地位不是天生的，是要靠自己的努力去争取的。在李自成称帝的唐朝时期，中国国力在国际上是最强的，当时几乎每一个欧洲大国都与大唐有着贸易往来和文化交流，不仅因为大唐拥有远超于其他国家的GDP，更是因为那时大唐的军事力量也到了相当强大的地步。到了明朝时期，中国在海上武装力量方面有着无与伦比的实力。当时让中国沿海海盗谈之色变的明朝宝船，古代最大的舰只，在耐久、积载、武装、水手数、体积等方面是当时的巨无霸。虽然是商船性质，但郑和一路击败南亚国家头疼的海盗，其战斗力可见一斑，当时只有明朝才能装备的超豪华海军舰只，同时也体现出了明朝时期中国国力的强盛。当然，现在的中国也并非没有意识到这一点，我们的国家每年都投入大量的资金支持国防建设。但是，这远远不够。国防不仅仅是国家和的事情，也是每一个中国人的事情。可以说，每一个中国人都是国防力量的有机组成部分。而我国在建设国防的时候就要确保每个人都拥有正确的国防意识，确保在没有战争的情况下也能使每个人都明白在战争开始之后自己要做的事情。换个角度来说，一个国家公民的国防意识的深度也是评价这个国家国防实力的重要参考。
正如课上老师的举例，瑞士为什么可以保持中立600年无战争，从而发展成为世界经济水平最高的国家？就是因为他们的全防，全民皆兵，那里凡是16-55岁之间的人，身体无残疾的就是兵，该国可以在国内任何位置召集，因为瑞士人家里多有军服和武器。这样全民参与国防的国家是无坚不摧的。我国在富国的基础下，也应向瑞士一样，把国防意识灌输到每个公民的脑子里。这样才能确保在之后的日子里，我国能够在拥有很高的国际地位情况下顺利发展下去。
在培养公防意识的同时，我们也需要培养公民的忧患意识。是历史主体在社会发展时期或关键时期的一种防范意识和预见意识，表现为坚强意志和奋发精神。它是公民学习国防教育重要的精神动力。 华文明传统中的忧患意识，具有四个鲜明的特点：其一是从安身立命的高度重视忧患意识，将“忧道不忧贫”当作做人和为官的准则，强调“生于忧患而死于安乐”；20世纪80年代末，山东曾经有一家省内著名的高新技术企业，老板很卓越，经过艰苦努力，数年间便把一个街道工厂办成了资产上亿的公司，被省授予“省级明星企业”。进入90年代后，市场形势有了较大变化，这家企业也有很大变化。企业老板花在主要业务上的时间与精力日渐减少，先是建了一个规模不太大的卡拉0K娱乐厅。娱乐厅里有一个单间是专门为他准备的，他几乎每天晚上都在这里玩。于是，他的歌比以前唱得更好了，几乎每一首刚刚流行的歌曲他都会唱，而且舞姿比以前更优美了。后来他又建了一座在那个城市里最豪华的综合性的夜总会。夜总会里依然有一个属于他的上百平方米的单问，房间里按他的喜好装饰得特豪华。再过几年，据说这家企业已经奄奄一息了。有人戏言如今的企业家是“江山代有人才出，各领风骚没几年”，究其原因，其中之一就是企业家们缺少或者丢掉了须臾不可离开的“忧患意识”。“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。”其实就是强调我们不能安于现状，要有世界危机感，随时准备好与其他国家进行斗争。如果不这样的话，每个人活的恬静安逸，当战争发生的时候，这个国家就要灭亡了。其二是把忧患联系于对历史规律性的认识，从“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的辩证法，要求未雨绸缪，防患未然；福可以转化为
祸，祸也可变化成福。这种变化深不可测，谁也难以预料。这就更需要我们把忧患意识放到国家发展的重要位置。其三是倡导忧国忧民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以天下为己任，任劳任怨；其四是将忧患与勤俭和勤政相联系，“居安思危，戒奢以俭”，总结出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的宝贵经验教训。只有做好这种思想教育宣传，人们才会全面的理解忧患意识以及接受国防教育的重要性。
